Бизнес-планирование - Байкальский гуманитарный институт

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
«Бизнес-планирование»
Рекомендуется для специальности
080105.65 Финансы и кредит
Квалификация выпускника
«экономист»
1.1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основной целью преподавания дисциплины является формирование у студентов
экономического мышления, знаний об особенностях и содержании бизнес-планирования
как научной дисциплины, ознакомления их с основными понятиями, принципами,
методологией, методиками
планирования и анализа бизнеса. Курс предусматривает
систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний и
умений по организации планирования бизнеса, выбору методов и инструментов
формирования управленческих решений, эффективного использования ресурсов и
рационального решения ключевых задач по управлению бизнес-проектами.
1.2.ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основными задачами учебной дисциплины являются:
- овладение теоретическими и методологическими основами планирования
современных фирм;
-изучение практики формирования системы планов современных фирм;
- изучение методов принятия плановых экономических решений в системе
организации бизнеса фирмы;
-формирование необходимого объёма знаний и умений для планирования
производственных ресурсов фирмы;
-формирование навыков учета состояния и изменения факторов макро- и микро
среды в планировании;
-изучение теории и практики внутрифирменного планирования современных
компаний;
-изучение
понятий бизнес -процессов и бизнес-проектов, их назначение,
возможную структуру, информационное обеспечение процесса разработки бизнес-плана.
- изучение содержания как аналитических, так и ключевых разделов бизнесплана, технологии бизнес - планирования.
-формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в
области обоснования и анализа финансовых результатов, выбора критериев оценки
вариантов финансирования бизнес-проектов с учетом зарубежного опыта.
-изучение
прикладных
аспектов
планирования
использования
производственных ресурсов при реализации бизнес-проектов;
-формирование устойчивых профессиональных знаний по разработке бизнеспланов для внутреннего пользования, для потенциальных инвесторов, государственных
учреждений и местной администрации
1.3.ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины студенты должны:
Знать:
-содержание и этапы планирования; сущность экономических отношений между
государством и субъектами хозяйствования;
-основные инструменты формирования и оптимизации планов;
-методику и технологию разработки планов и направления использования
основных ресурсов, их взаимосвязь;
-механизмы планирования и моделирования развития компаний;
-стратегии финансирования бизнес – процессов и проектов компаний;
-основы моделирования и оптимизации плановых решений.
В практическом аспекте изучение
данной дисциплины ориентировано на
приобретение навыков разработки альтернативных вариантов плановых решений и
проектирование систем планирования с учетом особенностей и во взаимосвязи с
системами
международного менеджмента и маркетинга фирмы, а также навыков
руководства как отдельными процессами реализации проектов и бизнес – планов.
Уметь:
-определять стратегию развития фирмы;
- выбирать формы планирования в зависимости от стадии развития фирмы;
-
выполнять
расчёты
технико-экономических,
социально-экономических
показателей, отражающих деятельность фирмы;
-составлять, использовать план инвестиционного проекта, план финансового
оздоровления, план внешнего управления;
- подготавливать и обрабатывать аналитическую информацию для проведения
экономических расчётов и обоснований в соответствии с поставленными задачами;
- осуществлять построение экономических моделей исследуемых объектов и
процессов,
-проводить оценку факторов риска и лимитирующих факторов в бизнес-плане;
- интерпретировать полученные результаты
по реализации разработанных
программ и проектов.
Владеть:
- принципами, методами и инструментами формирования системы планов;
-навыками сводного внутрифирменного планирования;
-технологиями разработки бизнес-плана;
-профессиональными
навыками
обработки
массивов
информации
для
обоснования плановых решений;
- методикой оценки эффективности плановых решений;
-
расчетно – аналитическими
навыками в области
планирования
внутрихозяйственной деятельности как основной функции управления современными
фирмами;
- методами и приёмами использования современных компьютерных программ
оптимизации плановых решений;
-навыками анализа бизнес-плана и организации его презентации.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Бизнес-планирование» является дисциплиной по выбору цикла
общепрофессиональных дисциплин. Необходимыми требованиями к «входным»
знаниям, умениям и готовностям студента при освоении данной дисциплины и
приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин являются:
- умение работать с научным текстом: отделять главное от второстепенного, вычленять
значимые идеи для сегодняшней жизни, пользоваться словарями и ресурсами Интернета;
- использование методологических ресурсов таких дисциплин как «Экономика
организаций», «Мировая экономика», «Рынок товаров и услуг» позволит студентам
находить наиболее эффективные пути разрешения нравственных коллизий.
3.
СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 250 часов.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану)
Количество часов
очная форма обучения
Общая трудоемкость
Переаттестация
Аудиторные занятия
Семинарские (практические) занятия
Самостоятельная работа
НИРС
Форма итогового контроля
4.
250
0
51
17
199
зачет
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Тематический план
форма обучения: очная, 5 лет
Семестр
№ Раздел дисциплины
п/п
1.
Тема 1. Бизнес-планирование
как 7
элемент
экономической
политики
фирмы
Тема 2. Анализ отрасли и ситуации на
рынке продаж
Тема 3. Планирование маркетинга
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную работу
студентов и трудоемкость
(в часах)
лекци практ. самост.
и
заняти работа
я
10
5
60
12
6
79
12
6
60
34
17
199
Форма
промежуто
чной
аттестации
Тема 4. Планирование производства
2.
3.
Тема 5. Планирование
инновационного и инвестиционного
развития фирмы
Тема 6. Организационное
планирование
и
юридическое
обеспечение проекта
Тема 7. Планирование материальнотехнического
обеспечения
производства
Тема 8. Планирование
труда
и
социального развития коллектива
Тема 9. Планирование
себестоимости и цены
Тема 10. Финансовое планирование.
Тема 11. Инструментарий анализа и
оценки проектов
Итого
Тематический план
форма обучения: заочная, 6 лет
зачет
Семестр
№ Раздел дисциплины
п/п
1.
Тема 1. Бизнес-планирование
как 5
элемент
экономической
политики
фирмы
Тема 2. Анализ отрасли и ситуации на
рынке продаж
Тема 3. Планирование маркетинга
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную работу
студентов и трудоемкость
(в часах)
лекци практ. самост.
и
заняти работа
я
2
2
74
4
2
80
2
2
80
8
6
236
Форма
промежуто
чной
аттестации
Тема 4. Планирование производства
2.
3.
Тема 5. Планирование
инновационного и инвестиционного
развития фирмы
Тема 6. Организационное
планирование
и
юридическое
обеспечение проекта
Тема 7. Планирование материальнотехнического
обеспечения
производства
Тема 8. Планирование
труда
и
социального развития коллектива
Тема 9. Планирование
себестоимости и цены
Тема 10. Финансовое планирование.
Тема 11. Инструментарий анализа и
оценки проектов
Итого
Семестр
Тематический план
форма обучения: заочная сокращенная, 4 года
№ Раздел дисциплины
п/п
1.
Тема 1. Бизнес-планирование
как 7
элемент
экономической
политики
фирмы
Тема 2. Анализ отрасли и ситуации на
рынке продаж
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную работу
студентов и трудоемкость
(в часах)
лекци практ. самост.
и
заняти работа
я
2
2
72
зачет
Форма
промежуто
чной
аттестации
Тема 3. Планирование маркетинга
Тема 4. Планирование производства
2.
3.
Тема 5. Планирование
инновационного и инвестиционного
развития фирмы
Тема 6. Организационное
планирование
и
юридическое
обеспечение проекта
Тема 7. Планирование материальнотехнического
обеспечения
производства
Тема 8. Планирование
труда
и
социального развития коллектива
Тема 9. Планирование
себестоимости и цены
Тема 10. Финансовое планирование.
Тема 11. Инструментарий анализа и
оценки проектов
Итого
4
4
80
4
2
80
10
8
232
зачет
Программа курса
РАЗДЕЛ 1. Теоретико-методологические основы внутрифирменного планирования
ТЕМА 1 Бизнес- планирование как элемент экономической политики фирмы.
Перемены
и
неопределенность
в
современном
бизнесе.
Классификация
предпринимательской деятельности. Понятие бизнеса как инициативной экономической
деятельности. Объекты бизнеса. Планирование как инструмент обеспечения динамичного
развития бизнеса.
Бизнес и бизнес- процессы; бизнес - проекты. Источники выбора бизнес - идей.
Бизнес- модель как концептуальная основа бизнес- планов. Сущность, задачи и логика
бизнес - планирования. Значение бизнес - планирования в системе управления фирмой.
Стратегическая ориентация бизнес-планирования.
Аналитические механизмы бизнес - планирования. Организационная поддержка и
отбор производственных проектов. Особенности различных видов бизнес – проектов, их
классификация. Основные области применения бизнес-планов. Основные типы и виды
бизнес - планов.
Цели, задачи, функции и структура бизнес - плана, в системе управления фирмой.
Характеристика и содержание его разделов. Резюме бизнес-плана. Уникальность бизнеса.
Особенности структуры резюме бизнес-плана нового и действующего бизнеса.
Общее описание фирмы; виды, профиль и характер ее деятельности. Планируемые
цели бизнеса и стратегия фирмы. Характеристика процесса бизнес - планирования.
Организация и этапы разработки бизнес - плана.
Правила составления и оформления бизнес - плана. Презентация бизнес- идеи.
Реализация бизнес - плана фирмы. Программные средства разработки бизнес плана.
Информационное обеспечение бизнес - планирования; показатели и формы входящей
документации.
ТЕМА 2 Анализ отрасли и ситуации на рынке продаж
Анализ отрасли. Виды отраслевых рынков и отраслевые классификации. Описание
отрасли экономической деятельности и рынка сбыта, его структуры. Субъекты отраслевого
рынка. Границы отраслевого рынка. Барьеры входа-выхода на отраслевой рынок.
Оценка концентрации на отраслевом рынке. Факторы, определяющие интенсивность
конкуренции: характер распределения рыночных долей между фирмами-конкурентами;
темпы роста рынка, рентабельность рынка. Показатели концентрации производства в
отрасли: показатель концентрации, индекс Хенрфинделя, индекс Розенблюта, коэффициент
Джини. Прогноз конъюнктуры рынка.
Формирование
альтернативных
ключевых целей фирмы, ее продукты и услуги.
Основные приоритеты предприятия на рынке производственной продукции и услуг. Анализ
и
планирование использования потенциала предприятий. Анализ рынка и его целевых
сегментов.
Методы анализа целевых рынков. Анализ спроса
на продукты (услуги)
возможностей их использования и конкурентной среды. Анализ конкурентных преимуществ
собственного бизнеса фирмы. Риски и прогнозирование возможных ситуаций на рынке
продаж.
ТЕМА 3 Планирование маркетинга
Прогноз коммерческой деятельности анализируемых фирм-конкурентов. Средства
маркетинга. Структура, элементы и содержание, характеристика плана маркетинга.
Процедура и основные этапы формирования плана маркетинга, факторы его определяющие.
Формирование общей стратегии маркетинга :рыночная стратегия бизнеса, анализ
особенностей потребительского рынка, влияние внешних факторов на объем и структуру
сбыта. Определение емкости рынка. Прогноз развития рынка. Планирование ассортимента.
Оценка конкурентоспособности товара. Прогнозирование продаж конкурентоспособной
продукции. Планирование ценового маркетингового поведения. Анализ системы ценовых
скидок как инструмента стимулирования реализации. Структура собственной торговой сети
фирмы.
Планирование
системы
распределения
товаров
и
услуг.
Планирование
маркетинговых коммуникаций. Основные плановые показатели, индикаторы и оценка
выполнения плана маркетинга. Методы контроля маркетинговой деятельности компании.
План рекламных мероприятий, основные показатели и факторы его формирования.
Рекламный бюджет фирмы, методы его разработки.
ТЕМА 4 Планирование производства ⃰
Производственный процесс и его обеспечение. Производственные мощности, их роль в
совершенствовании
бизнеса.
Развитие
производственных
мощностей.
Планирование
использования производственной мощности, основные показатели.
План производства и реализации продукции – центральное звено в системе планирования
фирмы; информационно – аналитическая база его разработки. Структура, основные показатели
и методика планирования производственной программы. Анализ выполнения плана
производства.
Анализ и управление портфелем заказов на продукцию и услуги. Операционные
конкурентные преимущества фирмы. Расчет производственной мощности. Планирование
выпуска продукции. Планирование качества и конкурентоспособность
продукции.
Управление обновлением продукции в условиях конкуренции.
Планирование производственной программы основных цехов,
предприятий и их
производственной инфраструктуры. Плановые балансы полуфабрикатов. Оптимизация
производственной программы. Контроль выполнения планов по реализации продукции.
Формы правовой защиты продукта (патенты, лицензии, товарные знаки).
ТЕМА 5 Планирование инновационного и инвестиционного развития фирмы.
Роль нововведений в борьбе за рынки, организационные формы поддержки
нововведений. Основные факторы научно - технического развития, совершенствования
производства
и
управления
в
компаниях
в
современных
условиях.
Процессы
инновационного и инвестиционного обновления производства, их основные этапы.
Содержание бизнес-плана нового проекта инновационного развития предприятий и
компаний.
Основные показатели плана. Влияние мероприятий плана инновационного
развития на эффективность деятельности фирмы.
Инвестиции, их особенности и роль в становлении и развитии фирмы. Состав и
структура инвестиционного плана, его задачи и содержание. Современное состояние и
тенденции макроэкономических процессов в инвестиционной сфере.
Прогнозирование
оптимальной структуры и динамики производственного потенциала с учетом факторов
морального износа.
Портфель инвестиционных программ в обеспечении эффективного развития фирмы;
критерии эффективности инвестиционного проекта. Моделирование вариантов плановых
решений, основные показатели плана инвестиций.
Финансовые механизмы интенсификации воспроизводственных инвестиционных
процессов.
Источники
финансирования
инвестиционных
программ
фирмы,
их
классификация и условия вовлечения в производственную деятельность. Прямое и
портфельное инвестирование. Инвестиционные затраты на предпринимательский проект,
условия и принципы финансирования проекта. Бюджет инвестиционных затрат. Оценка
эффективности мероприятий инновационного развития.
ТЕМА 6 Организационное планирование и юридическое обеспечение проекта.
Собственность
и
ее
роль
в
организации
бизнеса
конкретной
фирмы.
Организационно-правовые формы предпринимательства в соответствии с Гражданским
кодексом РФ. Проектирование организационной структуры управления, функции,
подчиненность управленческих команд и связи между ними. Информация о ключевых
менеджерах и владельцах компании. Кадровая политика и развитие персонала фирмы.
Экономическое обоснование создания, реорганизации фирмы. Организационная
структура, экономическое обоснование и оценка эффективности. Календарный план работ
по реализации проекта как итоговая форма информации о проекте и управления им; методы
разработки.
ТЕМА 7 Планирование материально-технического обеспечения производства
Ресурсы производственной системы фирмы.
Система материально - технического обеспечения фирмы в условиях рынка. Цели,
содержание, задачи и порядок разработки плана материально-технического обеспечения
производства. Информационно – аналитическая база планирования материально –
технического обеспечения.
Планирование потребности фирмы в материальных и топливно-энергетических
ресурсах. Порядок определения объема материально - технических ресурсов, подлежащих
заготовлению на плановый период.
Производственные запасы и их нормирование. Прогноз и оценка запасов. Контроль и
управление производственными запасами. Заготовительные цены, их структура, методы
расчета. Сводный материальный баланс. Планирование внутрифирменного обеспечения
производства.
ТЕМА 8 Планирование труда и социального развития коллектива.
Содержание и задачи плана по труду и социальному развитию фирм различных форм
собственности, его основные показатели.
Планирование повышения производительности труда. Обоснование резервов роста
производительности труда. Планирование трудовых ресурсов фирмы и эффективность их
использования. Расчет и анализ баланса рабочего времени.
Планирование заработной платы персонала фирмы по видам деятельности.
Состав средств на оплату труда. Система государственного регулирования средств на
потребление. Анализ фонда заработной платы.
Распределение прибыли и партнерство. Планирование показателей по труду
внутрифирменным подразделениям.
Задачи социального развития коллектива фирмы, методы планирования социального
развития. Содержание плана социального развития коллектива фирмы, его показатели.
Планирование совершенствования социальных отношений.
Источники ресурсного обеспечения удовлетворения социальных потребностей
коллектива фирмы. Эффективность мероприятий плана социального развития.
ТЕМА 9 Планирование себестоимости и цены
Издержки производства – основа управления затратами. Классификация затрат на
фирме. Основные цели калькулирования себестоимости.
Методические основы планирования себестоимости продукции. Составление смет
затрат по вспомогательным производствам.
Комплексные статьи затрат в производстве. Порядок отнесения косвенных расходов
на себестоимость единицы продукции и услуг. Смета затрат на производство. Планирование
снижения себестоимости продукции внутренним производственным подразделениям.
Система ценообразования на продукцию фирм, система цен и их классификация.
Формирование цен на продукцию и услуги фирм в рыночной экономике. Механизм
формирования согласованных цен. Механизм учета инфляционных факторов. Адаптивный
механизм ценообразования.
ТЕМА 10 Финансовое планирование
Финансы и содержание финансовых отношений, возникающих в процессе
предпринимательской деятельности фирмы. Финансовые ресурсы, финансовая продукция и
финансовые рычаги фирмы. Формирование учетной политики фирмы. Цели, задачи и
функции финансового планирования. Содержание финансового плана, основные этапы и
информационная база.
Первичные документы финансового плана. Финансовые
аналитические показатели.
Планирование прибыли и рентабельности как важнейшие элементы управления
фирмы и показатели планирования и прогнозирования ее доходности. Основные факторы и
схемы формирования прибыли; порядок распределения прибыли фирмы.
Рентабельность фирмы, ее виды, основные функции и факторы формирования.
Структура финансового плана как наиболее гибкой части бизнес - плана.
План
движения денежных средств, план прибылей и убытков, план распределения прибыли.
Классификация и схемы формирования денежных потоков на фирме. Прогноз денежных
потоков. Методология выявления и прогнозирования финансовых результатов фирмы.
Планирование бюджетов подразделений фирмы.
Стратегия
финансирования
проекта.
Привлечение
кредитов
и
анализ
их
эффективности. Источники финансирования ресурсов фирмы и их соотношение. Показатели
финансового анализа и диагностика текущего финансового состояния компании.
Основные экономические показатели бизнес- среды. Налоговое окружение проекта.
Экономические показатели внутренней среды.
Международные стандарты финансовой отчетности (МСФО), их принципы и
прототипы (IAS и
GAAP). Формирование информационной базы внутрифирменного
планирования на основе международных стандартов бухгалтерского (финансового) учета и
системы интегрирования экономических счетов.
ТЕМА 11Инструментарий анализа и оценки проектов
Виды рисков, связанные с осуществлением проектов, их сущность и классификация.
Внешние и внутренние хозяйственные риски. Виды потерь; качественный и количественный
анализ рисков, основные методы оценки и практический инструментарий. Организационные
меры по профилактике и нейтрализации рисков. Методы снижения риска: страхование,
распределение риска поручительство, резервирование средств.
Показатели финансового анализа и диагностика текущего финансового состояния
компании.
Основные экономические показатели бизнес- среды. Налоговое окружение проекта.
Экономические показатели внутренней среды.
Принципы,
основные
методы
и
подходы
к
оценке
эффективности
предпринимательского проекта. Анализ и оценка бизнес - проектов.
Составление графика и анализ безубыточности; запас прочности. Методика оценки и
анализ экономической эффективности проектов: статистические и динамические методы;
основные показатели эффективности инвестиций. Предполагаемый срок и порядок полного
возврата вложенных средств и получения дохода от них. Влияние варьируемых факторов на
финансовые результаты проекта и анализ чувствительности в сценариях реализации проекта.
Организация экспертизы бизнес-плана.
5. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Планы семинарских и практических занятий разработаны в соответствии с
программой по дисциплине «Бизнес-планирование» и предназначены для проведения
семинарских и практических занятий, самостоятельной подготовки студентов, изучающих
данную дисциплину.
Семинарские и практические занятия по дисциплине «Бизнес-планирование»
являются одной из важнейших форм обучения студентов и проводятся с целью
закрепления и углубления знаний, привития навыков поиска и обобщения материала,
имеющего теоретическое и практическое значение для специалистов в области земельноимущественных отношений.
Семинарские занятия могут проводиться в форме дискуссии, круглого стола, прессконференции, служебного совещания. Применение активных форм семинарских занятий
позволяет увязать теоретические положения с практикой планирования деятельности
экономических структур
фирм, субъектов экономики, привить навыки применения
полученных знаний в условиях нестандартных ситуаций ведения бизнеса, активно
участвовать в обсуждении проблем организации бизнес-планирования, аргументировано
излагать свою точку зрения по дискуссионным вопросам.
Формы проведения учебных занятий по дисциплине «Бизнес-планирование»:

деловая (ролевая) бизнес-игра;

круглый стол (групповая дискуссия, дебаты) по

определенной теме;

устные доклады и эссе и их обсуждение;

проверка правильности выполнения домашних заданий и

разбор типовых ошибок в разработке бизнес-планов;

индивидуальные и групповые консультации;

контрольные работы, включая тестирование;
Конкретную форму проведения каждого семинарского занятия накануне
определяет преподаватель.
аудиторные задания для самостоятельной аудиторной работы:

задача;

контрольное задание;
 тест; ситуация;
 систематизация и аннотирование учебного материала (по
 литературным источникам).
ТЕМА 1 Бизнес - планирование как элемент экономической политики фирмы
План семинарского занятия:
1
Содержание и значение экономической политики фирмы, ее связь с развитием
бизнеса.
2
Сущность, цели, задачи организации бизнес-процессов и бизнес-проектов, их
классификации.
3
Характеристика структурных элементов бизнес-плана. Факторы, влияющие на его
результативность. Этапы разработки.
4
Программные средства разработки бизнес-плана. Система информационного
обеспечения бизнес-планирования
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Основные
спектры
направлений
практического
использования
бизнес-планов
российскими фирмами. Понятие бизнес-плана как результата интегрированного планирования
и проекта решения конкретных стратегических задач, их цели, отличительные особенности и
функции. Роль методики ЮНИДО для осуществления технико-экономического обоснования
проекта и разработки бизнес-плана. Системное описание основных разделов и структурных
элементов бизнес-плана, условия и механизм его реализации для разных условий бизнеса и
различных этапов жизненного цикла фирмы. Участники и заинтересованные стороны
разработки и реализации бизнес-планов. Принципы планирования
как инструменты
управления бизнесом.
Основные
характеристики
процесса
бизнес
-
планирования.
использования бизнес-планирования в малом и среднем бизнесе.
Темы рефератов и докладов:
Преимущества
1.Современные инструменты реализации бизнес-проектов.
2. Классификация бизнес планов.
3. Организация процессов внутрифирменного бизнес планирования в условиях конкурентной экономики.
4.Содержание особенности структуры резюме бизнес-плана фирмы
для разных стадий ее жизненного цикла.
3. Программные средства разработки бизнес плана.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.Дайте определение бизнес-плана и бизнес-планирования.
2. Чем определяется уникальность бизнеса конкретной фирмы?
3.Какие требования должны обеспечиваться при презентации бизнес - идеи?
Литература по теме:
1.Бизнес – план: методические материалы / Под ред. Маниловского Р.Г. М.: Финансы и
статистика, 2007
2.Лапыгин Ю.Н.: Бизнес-план: стратегии и тактика развития компании: практическое
пособие.- М.: Омега-Л, 2008.-350с.
3.Попов, В.М. Бизнес - планирование. - М.: Финансы и статистика, 2007.
Тема 2 Анализ отрасли и ситуации на рынке продаж
План семинарского занятия:
1.Анализ отрасли (подотрасли) и отраслевых рынков. Классификации отраслевых
рынков.
2.Факторы, определяющие интенсивность конкуренции на отраслевом рынке,
основные показатели.
3.Описание компании, ее цели, приоритеты на целевом рынке.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Объекты и цели анализа отраслевой организации рынков. Субъекты отраслевого
рынка. Анализ положения дел в отрасли (подотрасли): ее структуры, тенденций,
направлений, факторов и динамики развития, технологических перемен в отрасли с
ориентацией на изучение предложения фирмы. Способы установления границ отраслевого
рынка. Оценка концентрации на отраслевом рынке. Анализ спроса на продукцию фирмы
и конкурентной среды. Особенности разработки подраздела бизнес-плана по общему
описанию фирмы: описание ключевых вопросов и характеристик фирмы как объекта
инвестирования или как возможного партнера по бизнесу. Инструментарий и методы
идентификации отличительных компетенций фирмы; ключевые факторы успеха фирмы.
Анализ бизнес- среды фирмы. Прогнозирование конъюнктуры рынка. Формирование
целей фирмы. Методы анализа потенциала
фирм и целевых рынков. Анализ
конкурентных преимуществ бизнеса фирмы. Прогнозирование ситуаций на рынке продаж.
Темы рефератов, докладов:
1.Ключевые вопросы подраздела бизнес-плана «Анализ отрасли».
2.Стратегический анализ внешней среды бизнеса. Методы и инструментарий
исследования отраслевых рынков.
3.Барьеры входа-выхода фирмы на отраслевой рынок.
4.Общая структура подраздела бизнес-плана «Описание фирмы» и основные
подходы для идентификации ее отличительных компетенций.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.
Какова структура отраслевого рыночного пространства?
2.
Какова характеристика рынков по уровню входных барьеров?
3.
Каково назначение общего описания фирмы в бизнес-плане?
4.
Приведите
примеры
описания
конкурентной
стратегии
и
ключевых
компетенций фирмы.
5.
Приведите примеры описания бизнес-идеи,
конкурентных преимуществ
предлагаемой продукции и услуг фирмы, степени готовности к выводу их на рынок.
Литература по теме:
4.Сборник бизнес-планов реальных организаций:/практ. пособие Ю.Н.Лапыгин, А.Ю.
Андрианов, Е.В.Бобкова, /ред.Ю.Н.Лапыгин. М.:Омега-Л, 2010- 310 с.
ТЕМА 3
План семинарского занятия:
1.Содержание, цели и задачи подраздела по разработке стратегии
производства продукции на фирме.
2. Производственный процесс и его обеспечение.
3.Производственная мощность и факторы ее определяющие, показатели
использования производственной мощности.
4.Методические основы планирования производственной программы.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Характеристика факторов реалистичности выполнения бизнес-плана на основе
создания возможности обеспечения производства необходимой продукции требуемого
качества в нужные сроки Условия
организации операционной деятельности для
достижения целей фирмы. Следует оценить факторы, определяющие степень детализации
разработки плана производства в составе бизнес-плана в зависимости от его специфики.
Структура и основные элементы производственного процесса, его характеристики.
Возможные направления развития производственных мощностей фирмы в рамках
выбранной стратегии ее развития и требований рынка. Организация производственных
потоков на фирме. Основные показатели, информационная база и методические аспекты
формирования производственной программы фирмы. Порядок и основные этапы
разработки производственной программы. Взаимная увязка производственной программы
фирмы с другими разделами бизнес-плана. Экономическая оценка плана производства
Система управления качеством и обеспечением конкурентоспособ-ности продукции
фирмы. Организация контроля качества продукции на стадиях производственного цикла и
затраты на его обеспечение. Правовая защита продукта. Роль контроля за реализацией
продукции фирмы.
Темы рефератов, докладов:
1.
Основные
направления
улучшения
использования
производственной
мощности фирмы.
2.
Перспективы развития производства и обновление ассортимента продукции в
рамках укрепления конкурентной позиции фирмы.
3.
Основные
факторы
и
показатели
формирования
программы фирмы.
4. Обеспечение правовой защиты продукции и услуг фирмы.
производственной
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.Назовите основные направления совершенствования операционной деятельности
фирмы.
2.От чего зависит значимость и степень детализации разработки плана производства
фирмы?
3.Какие факторы следует учитывать при создании и выборе местоположения
фирмы?
4.Каким образом разрабатывается производственная программа участков, цехов,
предприятия в целом?
5.От чего зависит потребность в производственных ресурсах и как определяются
издержки, связанные с производством продукции (предоставлением услуг)?
6.Как
повлияет
сокращение
длительности
производственного
цикла
на
производственную мощность фирмы?
7.Какое
влияние
на
объем
выпуска
продукции
оказывает
увеличение
кооперированных поставок?
8.В чем проявляются важнейшие отличия стратегического образа мышления
менеджеров на основе ресурсного подхода по отношению к разработке производственного
плана.
9.Что такое производственная мощность и как она влияет на производственную
программу фирмы?
Литература по теме:
1.Орлова, Е.Р.Бизнес-план: методика составления и анализ типовых ошибок:- М.:ОМЕГА-Л,
2011. -160с.
2.Петров, К.Н. Как разработать бизнес – план: практическое пособие с примерами и
шаблонами.- М.:ООО «ИД Вильямс», 2007.-384с.
3.Просветов, Г.И. Бизнес-планирование: задачи и решения: учебное пособие.М.:Альфа-Пресс, 2008.-255 с.
4.Репин, В.В. Бизнес – процессы компании: построение, анализ, регламентация.- М.:
РИА Стандарты и качество,2007.
ТЕМА 5 Планирование инновационного и инвестиционного развития фирмы
План семинарского занятия:
1.Сущность научно-технического прогресса, его основные направления.
2.Содержание, цели и задачи инновационного развития
фирмы, его роль в
обновлении производства.
3.Сущность
инвестиций,
содержание
инвестиционного
плана.
Инвестиционные затраты по основным составляющим активов фирмы. Методы оценки
инвестиционных затрат.
4.Формирование портфеля инвестиционных программ фирмы.
5.Источники финансирования инвестиционных программ, оценка
эффективности инвестиционных проектов.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Роль научно-технического прогресса в развитии фирмы.
Понятие нововведения и
инноваций, организационные формы их поддержки в бизнесе. Основные направления
повышения производственного потенциала фирмы. Виды инвестиционных проектов:
инновационный и организационный, научно-исследовательский, их основные цели, и
особенности,
этапы
осуществление
разработки.
бизнес-проекта.
Факторы,
Принципы
определяющие
финансирования
объем
инвестиций
в
предпринимательских
проектов. Эффективность мероприятий инновационного развития.
Темы рефератов, докладов:
1.
Изучение
предпринимательской
идеи,
этапов
ее
разработки,
делового
проектирования.
2. Влияние мероприятий инновационного плана на эффективность развития фирмы.
3.Стратегия финансирования инвестиционного проекта Виды инвестирования
предпринимательских проектов. Методы оценки инвестиционных затрат
4.Финансовые механизмы интенсификации воспроизводственных процессов.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.Назовите основные условия реализации инвестиционных проектов.
2.Каковы критерии эффективности отбора инвестиционных проектов?
3.В чем заключается сущность прямого и портфельного инвестирования?
Литература по теме:
1.Бизнес -планирование: учебно-практ. пособие /В.М.Попов,
С.И.Ляпунов, И.Ю .Криночкин, Т.А.Воронова.- М.: КНОРУС, 2009.- 480с.
2.Джакубова Т.Н. Бизнес-план: расчеты по шагам, М.: Финансы и статистика,
2009.-49 с.
3.Инновационный менеджмент./ Под ред. Оголевой Л.Н. – М.: Инфра – М , 2007
ТЕМА 6 Организационное планирование и юридическое обеспечение проекта
План семинарского занятия:
1.
Организационно-правовые формы предпринимательства в Российской Федерации,
классификация и характеристики.
2.
Организационные структуры управления фирмы, классификация и факторы их
определяющие.
3.
Кадровая политика и развитие персонала фирмы.
4.
Календарный план работ по реализации бизнес-проекта.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Понятие организационно-правовой формы предпринимательской деятельности,
факторы,
влияющие на их выбор, основные характеристики и особенности ведения
хозяйственной деятельности. Виды
взаимосвязь
с
выбором
типовых организационных структур управления,
организационно-правовых
форм,
их
классификация
и
особенности. Проектирование организационной структуры управления фирмы; основные
принципы и этапы; учет целей, стратегии и особенностей ведения бизнеса на фирме.
Принципы формирования управленческой команды для реализации бизнес-идеи,
планирование рабочих групп и связей между ними. Распределение полномочий между
членами руководящего состава фирм, определение их основных управленческих функций
для обеспечения успешного управления
бизнес-проектом. Необходимость увязки
организационной структуры управления с принятой стратегией и кадровой политикой
фирмы. Учет требований
действующего законодательства РФ при формировании
персонала фирмы. Формирование сведений об основных обязанностях и полномочиях,
профессиональной
подготовке
ключевых
менеджеров,
занимающих
основные
руководящие посты и собственников бизнеса (предпринимателях), отвечающих за
разработку концепции развития и
стратегии фирмы и реализацию бизнес-проекта.
Характеристика системы найма, отбора обучения и повышения квалификации персонала,
предполагаемые изменения в структуре кадров по мере развития фирмы. Разработка
стратегии развития персонала фирмы. Цели и задачи разработки календарного плана по
реализации бизнес-проекта, основные параметры и методы разработки : график Ганта,
метод оценки и пересмотра планов (PERT -Programme Evaluation and Review Technique) и
др. Обзор нормативно-правовых документов, регулирующих разработку и реализацию
бизнес-плана.
Темы рефератов, докладов:
1.Формы собственности в РФ, особенности формирования собственности фирмы.
2.Оргструктуры управления фирмой, анализ схемы внутреннего устройства, направления
организационных потоков.
3.Основные направления совершенствования
кадровой политики фирмы
с учетом
развития бизнеса компании.
4.Основные черты контрактов, заключаемых с менеджерами фирмы, мотивирование
персонала.
5.Анализ нормативной среды, регламентирующей планирование и реализацию бизнесплана.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1. Какие формы собственности предусмотрены в РФ?
2.Назовите основные факторы, предопределяющие тип организационной структуры
управления фирмы.
3.Какова последовательность действий по разработке проекта оргструктуры управления
фирмой?
4.Какие принципы должны быть учтены при разработке оргструктуры управления?
5.С какой целью в бизнес-плане отражается информация по ключевым менеджерам и
владельцам бизнеса?
6.На примере конкретной фирмы подготовьте матрицу оценки ситуации по
персоналу, на основе которой соберите данные для оценки существующего уровня
квалификации персонала и выработайте рекомендации по его повышению.
Литература по теме:
1.Гражданский кодекс Российской Федерации.
2.Налоговый кодекс Российской Федерации.
3.Трудовой кодекс российской Федерации.
4. Петров, К.Н. Как разработать бизнес – план: практическое
шаблонами.- М.:ООО»ИД
пособие с примерами и
Вильямс», 2007.-384с.
5. Просветов,Г.И. Бизнес-планирование: задачи и решения: учебное пособие.- М.:АльфаПресс, 2008.-255 с.
6.Репин, В.В. Бизнес – процессы компании: построение, анализ, регламентация.- М.: РИА
Стандарты и качество,2007.
7.Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: теория и практика: учебное пособие.- СПб.: Питер,
2010 - 352 с.
ТЕМА 7. Планирование труда и социального развития коллектива
План семинарского занятия:
1.Обоснование резервов роста производительности труда фирмы.
2.Формирование потребности бизнес- проекта в трудовых ресурсах.
3.Анализ системы оплаты труда на фирме по категориям персонала. Производственные
затраты на трудовые ресурсы.
4.Планирование совершенствования социальных отношений на фирме..
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Взаимосвязь разделов плана по труду и заработной плате. Информационноаналитическая база формирования плана по труду и заработной плате. Источники
и
формы привлечения промышленно-производственного персонала на фирму. Порядок
планирования численности персонала фирмы, оценка эффективности его использования.
Основные факторы и методы планирования производительности труда. Основные
направления совершенствования оплаты труда персонала фирмы в зависимости от
особенностей ведения бизнеса. Структура фонда оплаты труда и заработной платы, из
различия. Система участия в прибылях. Порядок оценки эффективности плана
социального развития коллектива фирмы. Взаимосвязь и обусловленность показателей
плана по труду с иными разделами бизнес-плана.
Темы рефератов, докладов:
1.Содержание, цели и задачи плана по труду и социальному развитию фирмы.
2.Факторы роста производительности труда.
3.Факторы развития рынка труда. Планирование и анализ численности персонала
фирмы.
4.Организация оплаты труда на современной фирме. Дифференциация оплаты труда.
Система стимулирования труда, деловой активности и персональной ответственности
на фирме.
5.Организация социального планирования на фирме.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.
Каким образом должен проводиться подбор, подготовка и оплата труда сотрудников
фирмы?
2.
В чем заключаются особенности современных систем оплаты труда в РФ?
3.
Охарактеризуйте систему государственного регулирования средств на потребление.
4.
Какие нормы труда используются при планировании потребности в персонале
фирмы, оганизации заработной платы?
Литература по теме:
1.Трудовой кодекс российской Федерации.
2.Бизнес -планирование: учебно-практ. пособие /В.М.Попов, С.И .Ляпунов, И.Ю. Криночкин, Т.А.
Воронова.- М.: КНОРУС, 2009.- 480с.
3.Орлова, Е.Р. Бизнес-план: методика составления и анализ типовых ошибок:- М.:ОМЕГА-Л, 2011.
-160с.
4.Министерство экономического развития РФ. http:// www.economy. gov.ru/.
ТЕМА 8 Планирование себестоимости и цены
План семинарского занятия:
1.Содержание, цели и задачи плана по себестоимости фирмы.
2.Необходимость классификации затрат на фирме, основные признаки и виды
затрат, их использование для принятия плановых решений и управления фирмой.
З.Структура плана по себестоимости, методика калькулирования.
4.Система ценообразования на продукцию фирмы, структура цены и основные
факторы, влияющие на уровень цен.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Информационно-аналитическая база управления затратами фирмы. Взаимосвязь
плана по себестоимости с иными подразделами бизнес-плана фирмы. Организация и
технология планирования снижения затрат на фирме, основные
направления и
мероприятия снижения себестоимости. Роль себестоимости продукции в обосновании
уровня цен на продукцию фирмы. Смета затрат на производство, особенности расчета и
области применения. Особенности формирования цен на продукцию и услуги фирмы,
механизм рыночного ценообразования. Стратегии ценообразования.
Темы рефератов, докладов:
1.Методические подходы к
планированию себестоимости продукции, нормативно-
правовое обеспечение калькулирования себестоимости.
2.Формирование смет комплексных затрат фирмы и особенности их отнесения на
себестоимость конкретных видов продукции.
3.Управление затратами фирмы с использованием международных стандартов учета
затрат и калькулирования себестоиомости.
4.Установление цен на товары фирмы, политика ценообразования на разных типах
рынков.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного
контроля за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала
рекомендуется ответить на следующие контрольные вопросы:
1.Какие
факторы
могут
выступать
источниками
операционных
конкурентных
преимуществ?
2.Что включают в себя производственные расходы?
3.Какие виды ресурсов должны быть учтены при оценке прямыцх производственных
затрат?
4.Какие виды издержек относят к составу накладных затрат?
5.Каковы области использования постоянных и переменных затрат в принятии плановых
решений?
6.В каких статьях калькуляции себестоимости отражаются затраты на оплату труда
различных категорий промышленно-производственного персонала фирмы?
7.Как учитывается амортизация в себестоимости продукции?
Литература по теме:
1.Налоговый кодекс Российской Федерации.
2.Трудовой кодекс российской Федерации.
3.Бухалков, М. И. Планирование на предприятии. Учебник.-М.: Инфра – М.,2010.416с.
4.Петров, К.Н. Как разработать бизнес – план: практическое пособие с примерами и
шаблонами.- М.:ООО»ИД Вильямс», 2007.-384с.
5. Просветов,Г.И. Бизнес-планирование: задачи и решения: учебное пособие.-
М.:Альфа-Пресс, 2008.-255 с.
6.Репин, В.В. Бизнес – процессы компании: построение, анализ, регламентация.- М.:
РИА Стандарты и качество,2007.
ТЕМА 9 Финансовое планирование
План семинарского занятия:
1.Цели, задачи и функции финансового планирования.
2 Формирование стратегии финансирования проекта.
3.Принципы кредитования бизнес-проектов.
4.Планирование прибыли и рентабельности, прогнозирование ожидаемой доходности
фирмы с учетом возможных сценариев развития фирмы.
5.Использование
Международных стандартов финансовой отчетности в обосновании
плановых решений.
При изучении темы следует обратить внимание на
следующие вопросы:
Следует уяснить роль и возможности планирования в финансово -экономической
деятельности фирмы. Взаимосвязь финансового плана с особенностями ведения бизнеса
фирмы. Схема анализа и показатели финансового состояния фирмы. Информационноаналитическое обеспечение финансового планирования, плановые документы: баланс
фирмы,
план
прибылей
чувствительности
и
убытков,
прогноз
движения
в рамках бизнес-проекта и ее связь с
наличности.
Анализ
изменениями ключевых
параметров проекта- затрат на исследование и разработку, строительных издержек,
размеров рынка, цены, издержек производства, затрат на рекламу и сбыт и т.п. Основные
критерии эффективности бизнес-проекта.
Обоснование стратегии финансирования
проекта: определение источников капитала фирмы, способов и направлений их
использования. Выбор системы финансирования и ее основных инструментов. Методы
построения и общий алгоритм денежных потоков: притоки и оттоки денежных средств.
Учет способов влияния инфляции. Налоговые преимущества выбранного способа
финансирования бизнеса.
Темы рефератов, докладов:
1.Роль и назначение финансового раздела как ключевого в бизнес-плане, его связь с
другими разделами.
2.Этапы финансового планирования организаций различных организационно-правовых
форм, виды финансового планирования:
а) этапы финансового планирования;
б) виды финансовых планов.
3.Формирование стратегии финансирования бизнес-проекта фирмы. Инвестиционный
план бизнес-проекта..
4.Прогнозирование движения денежных средств.
5.Интегрированные показатели финансового плана, методика расчетов и анализа,
использование в качестве критериев оценки проекта.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.Составьте логическую схему и прокомментируйте взаимосвязи основных документов
финансового раздела бизнес-плана.
2.Каков порядок и методы разработки плана прибылей и убытков фирмы?
3.Каков порядок и основные шаги обоснования плана
движения потоков денежных
средств по проекту от операционной, инвестиционной и финансовой деятельности на
планируемый период?
4.Каков состав и основные этапы формирования
прогнозного баланса в финансовом
плане?
5.Какова технология составления кредитного плана?
6.В чем заключается разница между денежным потоком проекта и денежным потоком
фирмы? С какой целью они прогнозируются?
7.Какое влияние оказывает амортизация на налоги фирмы?
Литература по теме:
1.Гражданский кодекс Российской Федерации.
2.Налоговый кодекс Российской Федерации.
3.Джакубова Т.Н. Бизнес-план: расчеты по шагам, М.:Финансы и статистика, 2009.-49 с.
4.Инновационный менеджмент./ Под ред. Оголевой Л.Н. – М.: Инфра – М , 2007
5.Лапыгин Ю.Н.: Бизнес-план: стратегии и тактика развития
компании: практическое
пособие.- М.: Омега-Л, 2008.-350с.
6.Липсиц И.В. Бизнес – план - основа успеха.- М.: Дело ЛТД, 2007.
ТЕМА 11 Инструментарий анализа и оценки проектов
План семинарского занятия:
1.Анализ, оценка и управление рисками бизнес-проекта.
2.Методические аспекты анализа и оценки эффективности бизнес-проекта; статически и
динамические методы.
3. Методы количественной оценки риска: анализ безубыточности проекта, график
безубыточности; анализ чувствительности проекта.
4.Основные показатели эффективности бизнес - проекта.
5.Комплексная экспертиза бизнес-плана; состав информации.
При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Наиболее вероятные риски
факторы риска проекта.
для бизнес-проекта, их классификация. Основные
Методы анализа рисков и основные процедуры. График
безубыточности и основные направления его использования. Анализ чувствительности
проекта.
Способы минимизации рисков и оценка возможных потерь от них. Показатели
и методы оценки эффективности бизнес-проекта. Сущность дисконтирования в оценке
бизнес-проектов.
Задачи и организация проведения комплексной экспертизы проекта.Формаа и
порядок презентации бизнес-плана.
Темы рефератов, докладов:
1.Классификация рисков инвестиционного проекта.
2.Практический инструментарий анализа рисков инвестиционного проекта.
3.Методические приемы оценки эффективности бизнес-проектов; основные показатели
и индикаторы.
4.Методы экспертизы бизнес-проектов: кабинетные, полевые; сущность,исходная
информация, технология проведения
5.Обзор основных программных продуктов для бизнес-планирования.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.В чем заключается анализ чувствительности проекта и где используются его
результаты?
2.Каковы основные источники рисков проектов?
3.На какие факторы риска фирма может оказать непосредственное воздействие?
4. Назовите основные методы количественного анализа рисков.
5.В чем состоит назначение оценки дисконтированного срока окупаемости проекта?
6. В чем суть метода, основанного на определении чистой приведенной стоимости
проекта? Укажите его достоинства и недостатки.
7.Какова суть показателя
внутренней нормы доходности
относительно приемлемости проекта для фирмы ?
для принятия решения
8. Что характеризует показатель запаса прочности?
9. Что отражает индекс прибыльности и каково его влияние на условие реализации
проекта?
Литература по теме:
1.Налоговый кодекс Российской Федерации
2.Попов, В.М. Бизнес - планирование. - М.: Финансы и статистика, 2007.
3.Репин, В.В. Бизнес – процессы компании: построение, анализ, регламентация.- М.: РИА
Стандарты и качество,2007.
4.Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: теория и практика: учебное пособие.- СПб.: Питер,
2010 - 352 с.
6.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
ПО
ИТОГАМ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Методические указания по изучению дисциплины
Основными формами обучения студентов являются лекции, практические занятия,
самостоятельная работа, выполнение контрольной (курсовой) работы и консультации.
Общие и утвердившиеся в практике правила и приемы конспектирования лекций
1. Конспектирование лекций ведется в специально отведенной для этого тетради,
каждый лист которой должен иметь поля (4-5 см) для дополнительных записей.
2. Необходимо записывать тему и план лекций, рекомендуемую литературу к теме.
Записи разделов лекции должны иметь заголовки, подзаголовки, красные строки. Для
выделения разделов, выводов, определений, основных идей можно использовать цветные
карандаши и фломастеры.
3. Названные в лекции ссылки на первоисточники надо пометить на полях, чтобы
при самостоятельной работе найти и вписать их.
4. В конспекте дословно записываются определения понятий, категорий и законов.
Остальное должно быть записано своими словами.
5. Каждому студенту необходимо выработать и использовать допустимые
сокращения наиболее распространенных терминов и понятий. Однако чрезмерное
увлечение сокращениями может привести к тому, что со временем в них будет трудно
разобраться.
В конспект следует заносить всё, что преподаватель пишет на доске, а также
рекомендуемые схемы, таблицы, диаграммы и т.д. Надо иметь в виду, что изучение и
отработка прослушанных лекций без промедления значительно экономит время и
способствует лучшему усвоению материала.
Эффективными формами контроля за изучением курса студентами являются
консультации. Они используются для оказания помощи студентам при их подготовке к
семинарским занятиям, для бесед по дискуссионным проблемам и со студентами,
пропустившими семинарские занятия, а также индивидуальной работы преподавателя с
отстающими студентами.
6.2. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов
заочной формы обучения
Подробные рекомендации по написанию контрольной работы изложены в
методическом пособии «Методические указания к оформлению контрольных, курсовых
проектов (работ) и рефератов», имеющемся в библиотеке института.
Студенческая контрольная работа – это письменная работа по конкретной теме. Её
написание предполагает хорошие знания учебного материала, изучение отдельных глав
книг, журналов, газетных статей, а также философского, социологического,
политологического, культурологического и др. социально- гуманитарного материала,
имеющего прямое отношение к названию работы.
Контрольная работа – один из важнейших элементов самостоятельного
углубленного изучения основных вопросов философского знания.
Процесс подготовки и написания контрольной работы включает следующие
основные стадии.
I. Выбор темы
Прежде всего, необходимо внимательно изучить рекомендуемую кафедрой тематику
контрольных работ. Студенты могут проявлять самостоятельность в выборе темы, то есть
определять тему, которая представляет интерес, как в теоретическом, так и в
практическом отношении. Наряду с этим можно выбрать тему, не включенную кафедрой в
тематику, но при условии, если она входит в перечень вопросов, изучаемых курсом, и
имеет определенную направленность.
II. Работа по изучению материала
Выбирая тему контрольной работы, следует учесть такой фактор, как наличие
необходимой литературы. При недостатке литературы невозможно написать
содержательную работу. Изучение литературы по теме контрольной работы дает
возможность составить ориентировочный план. Конечно, в процессе работы план будет
конкретизироваться и уточняться, но это после того, как изучены собранные материалы по
теме и в результате у студента сложилось четкое представление, как и о чём писать.
III. Оформление работы Работа должна быть отпечатана на компьютере через два
интервала 12-м шрифтом. Работа должна иметь сквозную нумерацию страниц, включая
приложения и список литературы. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу.
Титульный лист считается первым, но номер на нем не проставляется. Все листы должны
быть сброшюрованы (подшиты). Как правило, контрольная работа состоит из трех
главных частей: краткого введения, основной части, заключения.
Контрольные работы по данному курсу выполняются вне аудитории. Для
выполнения контрольной работы требуется освоение литературы, указанной в списке.
При написании контрольной работы могут понадобиться также конспекты лекций,
поскольку в лекционном курсе преподаватель может анализировать и сопоставлять
материал способом, не описанным в источниках. Кроме того, в лекционном курсе
преподаватель может использовать новый материал, который либо еще не опубликован,
либо труднодоступен для студентов.
Необходимо отметить, что выполнение контрольной работы является
самостоятельным творческим видом деятельности. Студенту предоставляется полная
свобода действий для освещения данной темы в рамках требований, изложенных в
«Методических указаниях».
Вместе с тем при написании контрольной работы студенту рекомендуется учитывать
следующее.
1. Контрольная работа по данной дисциплине это не только проверка усвоенного
материала, но и способ его творческого осмысления. Здесь действует хорошо известная
закономерность – человек сам начинает лучше понимать то, что рассказал другому.
Поэтому простое переписывание текста из источника при выполнении контрольной
работы – пустая трата времени и самого студента и того преподавателя, который эту
работу будет оценивать. В то же время творческое осмысление материала не означает
полного «отлета мысли» от накопленных к настоящему времени знаний. Оно не должно
превращаться в пустое резонерство по поводу заявленной темы. Основополагающие
суждения должны быть обоснованы ссылками либо на научные факты, либо на
авторитетные источники.
2. При написании контрольной работы студентам рекомендуется заострять внимание
на основных понятиях. Осмысление основных понятий является важным моментом в
освоении темы. Как сказал Л. Фейербах, кто не имеет в самом начале определенное
понятие, тому даже не дан объект. Определение понятия не обязательно должно быть
формализованным, однако оставлять понятие без его глубокого осмысления значит не
иметь в своем сознании его содержания.
Для проверки контрольная работа сдается в деканат института.
При оценке контрольной работы преподаватель руководствуется следующими
требованиями:
1. Содержательность. На основе изучения учебного материала и литературы по теме
(изданной в последние годы) автором основательно раскрыты и обоснованы основные
вопросы контрольной работы.
2. Элементы самостоятельного творчества. Изложение материала «своими словами»,
то есть по возможности проявить свое «Я» в трактовке вопросов темы.
3. Логичное, четкое, ясное и правильное изложение материала. Анализ контрольных
работ показывает следующие типичные и часто встречающиеся недостатки: поверхностная характеристика экономических процессов, текстуальное заимствование
материала из учебных пособий; - отсутствие плана, списка используемой литературы; неудачная форма изложения, стилистические и грамматические ошибки.
На зачете или экзамене по тексту контрольной работы могут быть заданы отдельные
вопросы. Контрольная работа, выполненная с учетом выше указанных методических
советов, расширяет кругозор студентов, приобщает их к научной работе.
Задания для самостоятельной работы студентов предусмотрены учебным планом
подготовки специалистов с высшим образованием и являются составной частью учебного
процесса.
Цель заданий для самостоятельной работы — закрепить полученные знания по
учебной дисциплине «Бизнес-планирование», сформировать навыки самостоятельной
работы. Задания для самостоятельной работы выполняются студентом в письменном виде.
Работа должна носить самостоятельный, творческий характер, при ее оценке
преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В
процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по вопросам
финансовой системы Российской Федерации, студент получает навыки практической
работы.
Задание для самостоятельной работы каждый студент выбирает самостоятельно
в соответствии с перечнем, указанным в планах семинарских и практических занятий.
Для выполнения заданий необходимо изучить экономическую литературу,
рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины. В письменной работе по теме
задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко
сформулировать и аргументировать свою позицию по ключевым вопросам.
Текст работы должен содержать заголовки, ссылки на источники данных при
цитировании, список использованной литературы. Работа представляется в напечатанном
виде, оформленная в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.
При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить
индивидуальную консультацию у преподавателя.
Примерная тематика и формы самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов – это деятельность их в процессе обучения как в
аудитории на практических занятиях, так и вне ее, выполняемая по заданию
преподавателя, под его непосредственным руководством и контролем. Такая работа
предусматривает углублённое самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины по
литературным источникам, рекомендуемым преподавателем.
Формы организации самостоятельной внеаудиторной работы магистров:
- самостоятельное изучение и систематизация учебного материала из литературных
источников по отдельным темам дисциплины;
- домашние задания;
- формулирование вопросов и составление тестов по самостоятельно изученным
вопросам отдельных тем дисциплины;
- работа над устными докладами и эссе, подготовка к учебным круглым столам.
. Обеспечение взаимосвязи ключевой и частных целей планирования при
формировании планов. Понятие методологии планирования, ее основные компоненты.
Схемы и процедуры планирования. Основные технологии планирования. Содержание
плановых решений, их влияние на организационную поддержку и отбор производственных
проектов. Понятие организации планирования как способа упорядочения определенных
действий в соответствии с их составом, структурой и характерными особенностями.
Информационная взаимосвязь основных модулей плана фирмы.
Темы рефератов и докладов:
1.Классификация и характеристика принципов планирования.
2. Современные методы планирования фирмы.
3. Характеристика параметров внутренней и внешней среда внутрифирменного
планирования,
4.Система планов современной фирмы.
При подготовке к семинарскому занятию, а также в целях оперативного контроля
за полнотой и качеством усвоения изученного учебного материала рекомендуется
ответить на следующие контрольные вопросы:
1.В чем заключается отличие в определении терминов «планирование», «план»,
«прогнозирование»?
2.В чем состоит сущность процесса планирования?
3.Что принято понимать под методологией планирования и каково ее влияние на
практику планирования и ее конечный результат?
4.Охарактеризуйте системы планирования, выделяемые по типу плановых решений.
Примерная тематика рефератов, учебных круглых столов докладов, эссе
Тематика рефератов и учебных круглых столов:
1. Роль бизнес - планирования в современной микроэкономике.
2.Особенности формирования систем внутрифирменного
современных фирмах.
планирования
на
3. Внутренняя
и
внешняя
среда
внутрифирменного
планирования,
характеристика ее параметров.
4. Система планов современной фирмы.
5. Методы и механизмы обеспечения гибкости планирования.
6. Модели сценарного внутрифирменного планирования.
7. Особенности и классификация систем бюджетного планирования.
8. Аналитические методы ситуационного планирования.
9. Методология экспресс - прогнозирования хозяйственных ситуаций.
10. Организация
и
технология
интегрированного
внутрифирменного
планирования.
11. Сущность и механизм интегрированных систем внутрифирменного
планирования.
12. Организация и технология разработки бизнес-планов.
13. Оптимизация оперативных планов.
14. Оценка эффективности систем внутрифирменного планирования.
15. Организация процессов внутрифирменного бизнес - планирования в условиях
конкурентной экономики.
16. Маркетинговый план и обоснование основных показателей.
17.Формирование ассортиментной политики и производственной программы фирмы
и ее основных подразделений.
18. Разработка основных показателей
плана материально – технического
обеспечения
19. Формирование плана по труду и заработной плате фирмы и ее подразделений.
20. Изучение техники анализа внешней и внутренней среды.
22. Изучение особенностей аналитических разделов типового бизнес-плана.
23. Выявление связи бизнес-планирования и маркетинга.
24. Исследование особенностей ключевых разделов типового бизнес-плана.
25.Особенности стратегического и инвестиционного планирования.
26.Анализ управленческого бизнес-планов конкретного предприятия.
27. Исследование инновационных бизнес-планов.
28.Оформление инвестиционного предложения.
Тематика устных докладов и эссе:
1.Временные и пространственные характеристики систем планирования.
2.Содержание и элементы процессов внутрифирменного планирования.
3.Классификация и характеристики факторов риска, учитываемых в системах
внутрифирменного планирования.
4.Технологические, управленческие и социальные аспекты моделирования поведения
производственных фирм..
5. Сущность, принципы и особенности организации систем внутрифирменного
планирования в разных типах центров ответственности.
6. Особенности организации и технологии стратегического планирования на
специализированных и диверсификационных фирмах.
7. Показатели и критерии оценки эффективности бизнес - планов.
8. Выявление различий в управленческих бизнес-планах, бизнес-планах проектов и
разовых бизнес-планов.
9. Изучение предпринимательской идеи, этапов ее разработки, делового
проектирования.
10. Стратегия финансирования инвестиционного проекта.
11.Технология финансового планирования.
12.Международные стандарты финансовой отчетности.
13. Экспертиза бизнес-проектов.
14.Анализ и оценка деловой активности фирмы.
15. Оценка рисков.
16.Подготовка маркетинговых обоснований бизнес-проекта.
6.3. Методические указания по работе с литературой
Особое место среди видов самостоятельной работы занимает работа с литературой,
являющаяся основным методом самостоятельного овладения знаниями. Изучение
литературы - процесс сложный, требующий выработки определенных навыков. Поэтому
важно научится работать с книгой.
Перечень и объем литературы, необходимой для изучения дисциплины,
определяется программой курса и другими методическими рекомендациями. Всю
литературу можно разделить на учебники и учебные пособия, оригинальные научные
монографические источники, научные публикации в периодической печати. Из них можно
выделить литературу основную (рекомендуемую), дополнительную и литературу для
углубленного изучения дисциплины.
Изучение дисциплины следует начинать с учебника, поскольку учебник – это книга,
в которой изложены основы научных знаний по определенному предмету в соответствии с
целями и задачами обучения, установленными программой и требованиями дидактики.
При работе с литературой следует учитывать, что имеются различные виды чтения, и
каждый из них используется на определенных этапах освоения материала.
Предварительное чтение направлено на выявление в тексте незнакомых терминов и поиск
их значения в справочной литературе. В частности, при чтении указанной литературы
необходимо подробнейшим образом анализировать понятия «конфликт», «инцидент»,
«переговоры», «медиация».
Сквозное чтение предполагает прочтение материала от начала до конца. Сквозное
чтение литературы из приведенного списка дает возможность студенту сформировать
тезаурус основных понятий из изучаемой области и свободно владеть ими. В
Выборочное – наоборот, имеет целью поиск и отбор материала. В рамках данного
курса выборочное чтение, как способ освоения содержания курса, должно использоваться
при подготовке к практическим занятиям по соответствующим темам.
Аналитическое чтение – это критический разбор текста с последующим его
конспектированием. Освоение указанных понятий будет наиболее эффективным в том
случае, если при чтении текстов студент будет задавать к этим текстам вопросы. Часть из
этих вопросов сформулирована в приведенном ниже списке контрольных вопросов и
заданий. Список этих вопросов по понятным причинам ограничен, поэтому важно не
только содержание вопросов, но сам принцип освоения литературы с помощью вопросов к
текстам.
Целью изучающего чтения является глубокое и всестороннее понимание учебной
информации. Есть несколько приемов изучающего чтения:
1. Чтение по алгоритму предполагает разбиение информации на блоки: название;
автор; источник; основная идея текста; фактический материал; анализ текста путем
сопоставления имеющихся точек зрения по рассматриваемым вопросам; новизна.
2. Прием постановки вопросов к тексту имеет следующий алгоритм: - медленно
прочитать текст, стараясь понять смысл изложенного; - выделить ключевые слова в
тексте; - постараться понять основные идеи, подтекст и общий замысел автора.
3. Прием тезирования заключается в формулировании тезисов в виде положений,
утверждений, выводов. К этому можно добавить и иные приемы: прием реферирования,
прием комментирования.
При работе с литературой по данной дисциплине необходимо иметь в виду, что вся
предметная область данной дисциплины имела свою историю развития. Поэтому при
чтении текстов необходимо отмечать хронологию текстов. Такое сопоставление дает не
только лучшее понимание смысла текстов, но и способствует лучшей организации
материала в памяти. Важной составляющей любого солидного научного издания является
список литературы, на которую ссылается автор. При возникновении интереса к какой-то
обсуждаемой в тексте проблеме всегда есть возможность обратиться к списку
относящейся к ней литературы. В этом случае вся проблема как бы разбивается на
составляющие части, каждая из которых может изучаться отдельно от других. При этом
важно не терять из вида общий контекст и не погружаться чрезмерно в детали, потому что
таким образом можно «за деревьями не увидеть леса».
В решении всех учебных задач немаловажную роль играют записи, сделанные в
процессе чтения книги. Они являются серьезным подспорьем в подготовке к зачетам, т.к.
позволяют включать глубинную память и воспроизводить содержание ранее прочитанной
книги.
Можно выделить три основных способа записи:
а) запись интересных, важных для запоминания или последующего использования
положений и фактов;
б) последовательная запись мыслей автора, по разделам, главам, параграфам книги.
Такая запись требует творческой переработки прочитанного, что способствует прочному
усвоению содержания книги;
в) краткое изложение прочитанного: содержание страниц укладывается в несколько
фраз, содержание глав - в несколько страниц связного текста. Этот вид записи проще,
ближе к первоисточнику, но при этом творческая мысль читателя пассивнее, а поэтому
усвоение материала слабее
Сформулируем основные рекомендации для проведения самостоятельной работы:
- при проведении аудиторных занятий неукоснительно выполняйте самостоятельные
работы, а для преуспевающих студентов - усложненные задания. Если необходимы
консультации преподавателя, которые обеспечивают педагогическое общение и
позволяют наладить регулярный контроль, обращайтесь с просьбой или за пояснением;
- просите четких методических указаний по выполнению самостоятельных работ,
сроков и графиков контроля и самоконтроля;
- в начале семестра целесообразно проходите «входную диагностику», что позволит
выявить и устранить пробелы в знаниях;
- задания для самостоятельной работы могут содержать две части: обязательную и
факультативную, рассчитанные на более сильных студентов, выполнение которых
учитывается при итоговом контроле;
- принимайте участие в НИРС.
Самостоятельная работа носит деятельностный характер, в связи с чем можно
выделить условия, обеспечивающие успешное выполнение самостоятельной работы:
1. Мотивированность учебного задания.
Зачем Вам необходимо выполнение каждого домашнего задания? Что это может Вам
дать в теоретическом и практическом плане для повышения профессиональной
компетентности и реализации жизненных целей?
2.Четкая постановка познавательных задач.
На что направлен раздел данного курса? С какими разделами связан?
3. Алгоритм выполнения работы студентом.
Как выполнить задание эффективно и быстро?
4. Определение форм отчетности и сроков ее представления.
5. Консультативная помощь преподавателя.
«Что мне не понятно? Какая помощь мне нужна?»
6. Оценочный компонент.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1.
Сущность и основные понятия прогнозирования.
2.
Принципы и функции прогнозирования.
3.
Виды, назначение и параметры прогнозов, этапы прогнозирования.
4.
Анализ объекта прогнозирования, его горизонта и фона.
5.
Дать характеристику показателям, используемым при разработке прогнозов.
6.
Признаки классификации методов прогнозирования и характеристика интуитивных
методов прогнозирования.
7.
Формализованные методы прогнозирования.
8.
Методы верификации и сущность методов экспертной оценки.
9.
Методы экспертной оценки.
10. Метод коллективной генерации идей.
11. Метод написания сценария.
12. Метод Дельфи.
13. Понятия и виды экстраполяции, тренда.
14. Сущность методов скользящей средней и наименьших квадратов.
15. Метод экспоненциального сглаживания.
16. Метод экономического (системного) анализа.
17. Балансовый метод прогнозирования.
18. Нормативный метод прогнозирования.
19. Программно-целевой метод прогнозирования.
20. Региональное прогнозирование.
21. Главные задачи и виды отраслевого прогнозирования.
22. Факторы, учитываемые при разработке отраслевых прогнозов.
23. Прогнозирование социальной политики государства.
24. Прогнозирование социальной политики регионов.
25. Основные проблемы прогнозирования в современной экономике.
26. Методы получения вторичной информации.
27. Методы получения первичной информации.
28. Количественные и качественные исследования для получения информации,
необходимой для прогнозирования.
29. Принципы организации работ по прогнозированию.
30. Связь прогнозирования и планирования на предприятии.
31. Прогнозирование демографического развития.
32. Основные социальные показатели, индекс человеческого развития.
33. Прогнозирование сбыта продукции.
34. Прогнозирование развития социальной сферы.
35. Прогнозирование трудовых ресурсов.
36. Прогнозирование уровня жизни населения.
37. Прогнозирование спроса
38. Прогнозирование инвестиций.
39. Прогнозирование хозяйственного риска.
40. Прогнозирование сбыта.
7.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
а) основная литература:
1.
Бизнес-планирование: Учебное пособие / Под ред. проф. Т.Г. Попадюк, В.Я.
Горфинкеля. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2013.
2.
Разработка бизнес-плана проекта: Учебное пособие / Т.С. Бронникова. - М.: Альфа-
М: ИНФРА-М, 2012.
3.
Дубровин И. А. "Бизнес-планирование на предприятии" Учебные издания для
бакалавров Издательство: Дашков и К° Год: 2013.
б) дополнительная литература:
1.
Шеменева, О. В. Организация предпринимательской деятельности [Электронный
ресурс] : Учебное пособие / Под ред. О. В. Шеменевой, Т. В. Харитоновой. - М. :
Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2012.
2.
Методы количественного анализа в бизнесе: Учебник / О.А. Косоруков; Институт
экономики и финансов "Синергия". - М.: ИНФРА-М, 2005.
3.
Экономика и организация малого и среднего бизнеса: Учебное пособие / Н.М.
Филимонова, Н.В. Моргунова, Е.С. Никишина. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013.
4.
Джакубова Т.Н. Бизнес-план: расчеты по шагам, М.: Финансы и статистика, 2009.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1.
www.znanium.com – ЭБС ZNANIUM.COM.
2.
www.garant.ru – Справочная правовая система «Гарант».
3.
www.consultant.ru – Справочная правовая система «Консультант Плюс».
4.
www.law.edu.ru – Юридическая Россия. Федеральный правовой портал.
8.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
(МОДУЛЯ)
Технические средства:

Мультимедийное оборудование для презентаций в Power Point.

Компьютерное оборудование с доступом в Интернет
ДИСЦИПЛИНЫ
9. РАЗРАБОТЧИКИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
9.1. Разработчики:
НОУ ВПДО «Байкальский
гуманитарный институт»
(место работы)
__________________
_____________________
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)