Аннотация к рабочей программе дисциплины СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ Цель дисциплины: дать студентам необходимые теоретические знания, практические навыки и умения в производстве расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций, машин и механизмов. Задачи дисциплины: дать студентам понятия, принципы, гипотезы, законы, теории, имеющие первостепенное значение в раскрытии содержания науки о сопротивлении материалов; научить студентов строить физико-математические модели работы элементов конструкций и использовать разработанные модели для оценки прочности существующих элементов конструкций машин и сооружений; привить студентам практические навыки в проведении оптимизации параметров конструкций, выполнении инженерных расчетов по определению предельно-допустимых нагрузок, выбору необходимых размеров элементов конструкций и подходящих материалов, обеспечивающих прочность и экономичность. Результаты освоения дисциплины: иметь представление о различных методах расчета конструкций; о принципах расчета элементов конструкций с учетом пластических деформаций и ползучести материалов; об основах теории ползучести; о различных методах экспериментальных исследований напряженнодеформированного состояния тел; о новых направлениях развития методов расчета, создания новых конструкционных материалов; о начальных напряжениях в деталях, восстановленных различными способами. знать основные механические характеристики материалов несущих конструкций в дорожно-мостовом и аэродромном строительстве; основные законы сопротивления материалов (Закон Гука, соотношение Пуассона), гипотезы, теории и принципы дисциплины; основные понятия сопротивления материалов (прочность, жесткость, устойчивость, упругость, пластичность, хрупкость напряжения, деформации и перемещения); внешние нагрузки и внутренние силовые факторы, методы их определения; простые и сложные виды деформаций и перемещений; основные теории прочности, модели механики разрушения; основные принципы оценки и расчета прочности, жесткости и устойчивости конструкций при статическом нагружении, с учетом динамичности внешней нагрузки и переменных напряжений; основы применения программируемых калькуляторов и ЭВМ для расчета конструкций. уметь использовать метод сечений для вычисления внутренних силовых факторов и построения эпюр продольных сил, крутящих моментов, углов закручивания стержней, поперечных сил и изгибающих моментов; теоремы об упругих системах и общие методы определения перемещений; методики расчета конструкций по предельным состояниям, коэффициентам запаса прочности, устойчивости и выносливости; основные принципы оценки и расчета прочности, жесткости и устойчивости конструкций при статическом нагружении с учетом динамичности внешней нагрузки и переменных напряжений; методы сил и перемещений для расчета статически неопределимых систем. владеть методикой экспериментальных исследований механических характеристик конструкционных материалов; методиками расчета геометрических характеристик сечений стержня; методами расчета строительных конструкций; методиками построения эпюр продольных и поперечных сил, изгибающих и крутящих моментов; методами определения внутренних силовых факторов, касательных, нормальных и главных напряжений при сложном сопротивлении стержней; математическими методами определения напряжений, деформаций, внутренних силовых факторов и перемещений в типовых случаях действия внешних сил (нагрузок). иметь опыт (навыки) расчета элементов конструкций и сооружений на прочность и жесткость при простых видах нагружения стержней и сложном сопротивлении; подбора площади сечения стержней прямоугольного, двутаврового, круглого, кольцевого сечения или прокатных профилей, по условию прочности, жесткости или устойчивости; расчета на выносливость по нормальным и касательным напряжениям при переменных напряжениях; Принципы отбора содержания и организация учебного материала дисциплины: системный подход к изучению сопротивления материалов; закрепление в содержании дисциплины практических задач по расчету конструкций; методов решения последовательное проведение в материалах курса линии единства, неразрывности вопросов изучения сопротивления материалов; осуществление дисциплинами; взаимосвязи материалов курса с другими формирование целостного научного мировоззрения по проблемам применения знаний сопротивления материалов на практике.