файл - Тюменский Государственный Медицинский

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
(ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава)
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
_____________С.Л. Галян
«
» ___________200 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по педиатрии
для специальности 060101
лечебное дело
Факультет
лечебный
Кафедра
детских болезней лечебного факультета
Курс
четвертый, пятый, шестой
Семестр
восьмой, девятый, двенадцатый
Экзамен
девятый семестр
Лекции
72 час
Практические (семинарские) занятия 142 час
Самостоятельная работа
107 час
Всего часов
321 час
Тюмень, 2009 год
Рабочая
программа
составлена
на
основании
требований
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования по специальности «Лечебное дело» (2000), учебного плана
(2000), типовой программы по педиатрии для студентов лечебного
факультета (1997).
Индекс ОПД.Ф.18
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры детских болезней
лечебного факультета (протокол №2, « 31 » августа 2009 г.)
Заведующий кафедрой, к.м.н., доцент
Согласовано:
Декан факультета, д.м.н., доцент
Л.А. Кожевникова
Председатель ЦМК, д.м.н., профессор
В.П. Сорогин
Н.А. Бородин
«____» ___________200 год
Программа заслушана и утверждена на заседании ЦКМС (протокол №
«____» ___________ 200 год
)
Председатель ЦКМС д.м.н., профессор
С.Л. Галян
Авторы программы:
Заведующий кафедрой детских болезней
лечебного факультета, к.м.н., доцент
Л.А. Кожевникова
Доцент кафедры
инфекционных болезней
с курсом детских инфекций,
иммунологии и аллергологии, к.м.н.,
Т.Г. Дроздова
Рецензенты:
Заведующий кафедрой педиатрии
ФПК и ППС ГОУ ВПО ТюмГМА,
д.м.н., профессор
А.Д. Петрушина
Заведующий кафедрой детских болезней №1
ГОУ ВПО ОмГМА,
д.м.н., профессор
Л.А. Кривцова
1. Пояснительная записка
Профилактика многих функциональных расстройств и заболеваний
взрослых должна начинаться с рождения ребенка, а нередко в антенатальном
периоде, и включает охрану здоровья будущих матерей и отцов.
Квалифицированное,
ориентированное
на
профилактику
заболеваемости наблюдение за семьей может быть осуществлено только
врачом, хорошо знакомым с особенностями детского организма, методами
воспитания здорового ребенка, спецификой основной патологии детства,
современными терапевтическими воздействиями и способами оказания
неотложной помощи. Настоящая программа определяет объем знаний по
детским болезням, необходимых врачу, оканчивающему лечебный, медикопрофилактический и стоматологический факультет медицинских институтов.
Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания детских болезней
Научить студентов лечебного факультета осуществлять контроль за
гармоничным развитием ребенка, а также предупреждать, диагностировать и
лечить наиболее часто встречающиеся заболевания детского возраста.
Сформировать врачебное поведение, основанное на этико-деонтологических
принципах и нормах.
Задачи дисциплины
В процессе обучения на кафедре детских болезней студенты должны
научиться решать следующие профессиональные задачи:
- Уметь общаться со здоровым и больным ребенком и его родителями,
соблюдать деонтологические нормы и принципы;
- получать объективные данные при физикальном обследовании ребенка,
интерпретировать полученные факты с учетом анатомо-физиологических
особенностей и возрастных норм;
- диагностировать наиболее часто встречающиеся заболевания раннего и
старшего детского возраста, а также состояния, угрожающие жизни ребенка;
- составлять план лечения и профилактики, а также прогнозировать наиболее
частые заболевания детского возраста, освоить принципы неотложной
терапии у детей;
- знать правила ухода и выхаживания новорожденных и недоношенных
детей;
- проводить диспансерное наблюдение детей с целью профилактики
обострений заболеваний и формирования соответствующей патологии у
взрослых;
- на основе знаний преимущества естественного вскармливания давать
рекомендации по питанию здоровых детей, особенно детей первого года
жизни, использовать методы стимуляции лактации;
- знать механизмы воздействия неблагоприятных антропогенных факторов
окружающей среды на организм ребенка, этиологию, патогенез и
профилактику эколого-зависимых заболеваний;
- уметь проводить диспансерное наблюдение с целью профилактики
обострений заболеваний и формирования хронической патологии у
взрослых.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для
изучения детских болезней
Для понимания вопросов этиологии и патогенеза заболеваний
студенты должны знать основы нормальной и патологической анатомии,
физиологии, микробиологии.
Для усвоения особенностей течения различных заболеваний у детей
студентам необходимо знание клинических дисциплин: акушерства,
пропедевтики внутренних болезней, терапии, иммунологии, рентгенологии,
инфекционных болезней, туберкулеза, хирургии, анестезиологии.
Умение составлять план лечения и неотложной терапии в педиатрии
невозможно без глубокого знания фармакологии и клинической
фармакологии.
Все профилактические мероприятия в педиатрии возможны при
хорошем знании вопросов общей гигиены, гигиены питания, эпидемиологии,
экологии, организации здравоохранения.
Требования к знаниям и умениям
Студент должен знать:
1. Закономерности роста и развития ребенка на внутриутробном,
внеутробном этапах, периоды детского возраста, их функциональные и
морфологические характеристики, возрастные нормы, роль наследственных,
а также эндо- и экзогенных факторов в формировании здоровья или болезней
детей, особенно обменных процессов и иммунологической защиты в детском
возрасте, основы генетического консультирования, вопросы перинатальной
диагностики и антенатальной профилактики наследственных заболеваний у
детей, преимущества естественного вскармливания, принципы смешанного и
искусственного вскармливания, особенности питания детей старше года.
2. Структуру показателей младенческой смертности и возможности ее
снижения: клинические проявления, диагностику, лечение и профилактику
основных заболеваний периода новорожденности и раннего возраста.
3. Особенности течения, диагностики и поддерживающего лечения
следующих заболеваний в детском возрасте:
Бронхиальной астмы, астматического бронхита, аллергозов; острой,
затяжной, хронической пневмонии и бронхита; ревматизма; ревматоидного
бронхита, диффузных болезней соединительной ткани; системных
васкулитов, геморрагических диатезов, острого лейкоза; гломеруло- и
пиелонефрита;
гастродуоденита;
язвенной
болезни
желудка
и
двенадцатиперстной
кишки;
холецистохолангита
и
дискинезии
желчевыводящих путей, острого и хронического вирусного гепатита,
кишечных инфекций; особенности эпидемиологии, клиники, диагностики,
лечения и профилактики описторхоза у детей.
4. Принципы диспансерного наблюдения за детьми и пути воспитания
здорового, гармоничного развития ребенка.
5. Принципы организации работы детских лечебно-профилактических
учреждений и санитарно-противоэпидемического режима в них и родильных
домах.
6. Основные принципы ликвидации и профилактики инфекционных
заболеваний у детей. Клинические проявления, диагностику острых детских
инфекций: корь, коклюш, эпидемический паротит, ветряная оспа, краснуха,
скарлатина, дифтерия, инфекционный мононуклеоз, менингококковая
инфекция, ОРВИ, вирусный гепатит, кишечные инфекции, острые
расстройства пищеварения с синдромами эксикоза и токсикоза.
Студент должен уметь:
1. Составлять и вести медицинскую документацию: историю развития
ребенка (ф.112у) и медицинскую карту стационарного больного (ф.003у).
2. Собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья ребенка:
- собрать и оценить анамнез жизни, болезни, генеалогический анамнез.
- провести физикальное исследование ребенка любого возраста и правильно
интерпретировать полученные данные.
- составить план лабораторно-инструментального исследования больного
ребенка с обоснованием его целесообразности.
- оценить данные дополнительных методов исследования с учетом
возрастных особенностей ребенка.
- назначить рациональное вскармливание ребенку первого года жизни и
питание ребенку старше года.
3. Владеть алгоритмом постановки клинического диагноза, назначения
лечения и профилактических мероприятий при недоношенности, родовой
травме центральной нервной системы постгипоксической энцефалопатии,
гемолитической болезни новорожденных, гнойно-септических болезнях
новорожденных, аномалиях конституции и обмена, анемиях, дистрофиях,
рахите, острой пневмонии, заболеваниях сердца и суставов, почек, органов
пищеварения, описторхозе, коклюше, кори, эпидемическом паротите,
ветряной оспе, краснухе, скарлатине, дифтерии, инфекционном
мононуклеозе, менингококковой инфекции; уметь рассчитать дозу
празиквантеля для дегельминтизации детей, больных описторхозом.
4.Собрать
и
оценить
анамнез
жизни
и
заболевания
ребёнка с подозрением на инфекционное заболевание. Провести физикальное
обследование ребёнка и оценить полученные данные в соответствии с
возрастной нормой при подозрении на инфекционное заболевание. Оценить
данные клинических анализов крови, мочи, основные биохимические и
иммунологические показатели крови в возрастном аспекте при
инфекционных заболеваниях у детей; диагностировать, проводить
дифференциальный диагноз, составлять и реализовывать план лечения, реабилитации, профилактики следующих заболеваний у детей: корь, коклюш,
эпидемический паротит, ветряная оспа, краснуха, скарлатина, дифтерия,
инфекционный
мононуклеоз,
менингококковая
инфекция,
острые
респираторные вирусные инфекции, кишечные инфекции, острый вирусный
гепатит.
5. Диагностировать и оказать неотложную медицинскую помощь детям при:
острой остановке сердца, синдроме внезапной смерти; острой сердечной
недостаточности; острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс);
нарушении ритма сердца (пароксизмальной тахикардии, мерцательной
аритмии, приступе Морганьи-Эдемса-Стокса); острой надпочечниковой
недостаточности; острых аллергических реакциях; острой дыхательной
недостаточности; приступе бронхиальной астмы; гемолитической болезни
новорожденного; инфекционно-токсическом шоке; гипертермическом
синдроме; судорожном синдроме; диабетических комах (кетоацидотической,
гипогликемической), синдроме крупа, синдроме дегидратации.
6. Собрать и проанализировать информацию о состоянии здоровья
населения:
- оценивать состояние здоровья по пяти группам здоровья. Оценивать
показатели и структуру младенческой смертности.
- определять группы диспансерного наблюдения.
- уметь анализировать условия обучения и воспитания в детских и
подростковых учреждениях.
7. Осуществлять воспитательную и педагогическую деятельность с детьми и
их родителями:
- проводить работу по гигиеническому воспитанию и пропаганде здорового
образа жизни.
- подготовить беременную женщину к материнству, способствовать
сохранению естественного вскармливания, научить мать уходу за
новорожденным, помочь семье организовать здоровый образ жизни,
проводить закаливающие мероприятия, последовательную профилактику
заболеваемости и экопатологии.
2.Учебный план в часах
Название
дисциплины
Педиатрия
Итого
Семестр
8, 9,12
УчебЧасов
Всего
ных
в неде- часов
недель
лю
17/19/17 5/5/2 85/95/34
214
Самостоятельная
работа
107
107
В том числе
Лекции Лабораторные
72
142
72
142
3. Содержание дисциплины.
История педиатрии и охраны материнства и детства в России.
Основные пути развития отечественной педиатрии. Труды М.В.
Ломоносова, Н.М. Максимовича-Амбодкина, С.Г. Забелина по охране
здоровья детей раннего возраста. Роль медико-хирургической академии и
медицинского факультета Московского университета в формировании
педиатрии как самостоятельной дисциплины (С.В. Хотовицкий, Н.И.
Быстров, Н.А. Тольский, Н.Ф. Филатов, К.А. Раухвус, Н.П. Гундобин).
Выдающиеся педиатры и их роль в развитии отечественной
педиатрии (А.А. Кисель, В.И. Молчанов, А.А. Колтыпин, М.С. Маслов, А.И.
Доброхотова, М.Г. Данилевич, А.Ф. Тур, Г.Н. Сперанский, Д.Д. Лебедев,
Ю.И. Домбровская, Л.А. Исаева и др.).
Основные законодательные и иные нормативные акты по вопросам
детства, принятые в Российской Федерации. Социально-экономические
проблемы. Внедрение в практику новых эффективных диагностических и
лечебно-профилактических
методов.
Конкретные
формы
научной
организации труда медицинского персонала на врачебном участке, в
поликлинике, больнице.
Периоды детского возраста. Особенности собирания анамнеза у
детей. Принципы деонтологии. Взаимоотношения врача и родителей, врача и
больного ребенка. Влияние наследственности и внешней среды на развитие
ребенка в норме и патологии. Влияние здоровья матери и течения
беременности на развитие плода. Влияние возрастных морфологических и
физиологических особенностей организма ребенка на формирование и
проявление патологии у детей. Анатомо-физиологические особенности
периода внутриутробного развития плода.
Анатомо-физиологическая
характеристика
периода
новорожденности. Признаки недоношенности. Оценка функциональной
зрелости. Адаптация к внешней среде. Физиологические состояния периода
новорожденности. Организация ухода за новорожденным доношенным и
недоношенным
ребенком.
Патология
периода
новорожденности.
Перинатальная смертность и ее роль в структуре младенческой смертности.
Значение антенатальной охраны плода в деле снижения перинатальной
смертности.
Основные физиологические особенности периода грудного возраста.
Патология периода грудного возраста.
Нервно-психическое развитие ребенка. Анатомо-физиологические
особенности нервной системы и органов чувств ребенка раннего возраста.
Формирование рефлекторной деятельности ребенка. Развитие психических и
статических функций у детей первого года жизни и их дальнейшее
совершенствование. Влияние среды, режима и воспитания на нервнопсихическое развитие детей.
Режим дня в разные периоды детства. Критерии оценки нервнопсихического развития. Семиотика поражений нервной системы у детей.
Физическое развитие ребенка. Законы нарастания массы и длины
тела. Пропорции тела ребенка. Оценка физического развития ребенка.
Семиотика нарушений роста и развития.
Кожа. Анатомо-физиологические особенности. Физиологические
изменения в период новорожденности. Структурно-физиологическое
развитие отдельных функций кожи в зависимости от возраста. Методика
исследования. Семиотика патологических проявлений со стороны кожи при
соматических и инфекционных заболеваниях у детей.
Подкожная жировая клетчатка. Подкожная жировая клетчатка у
детей раннего и старшего возраста. Характеристика изменений подкожной
клетчатки при гипо- и паратрофии, при экссудативно-катаральном диатезе и
других заболеваниях. Понятие о тургоре тканей.
Лимфатическая система. Особенности строения и функции
лимфатических узлов у детей. Методика исследования. Семиотика
изменений лимфатических узлов при различных заболеваниях.
Костно-мышечная система. Особенности химического состава и
структуры костей у детей различного возраста, формирование
физиологических изгибов позвоночника. Сроки и порядок прорезывания
зубов у детей. Сроки закрытия родничков и появление ядер окостенения.
Методика исследования и оценка развития костной и мышечной систем.
Семиотика поражений опорно-двигательного аппарата.
Органы дыхания. Анатомо-физиологические особенности верхних
дыхательных путей и бронхолегочной системы у детей. Особенности
методики исследования. Понятие об апноэ, видах одышки, кашле, синдроме
обструкции верхних дыхательных путей. Семиотика заболеваний.
Органы кровообращения. Внутриутробное кровообращение.
Анатомо-физиологические особенности кровообращения после рождения.
Особенности методики исследования сердечно-сосудистой системы у детей.
Семиотика заболеваний.
Кровь и кроветворение у детей. Кроветворение и формула
периферической крови у детей в различные возрастные периоды. Наиболее
часто встречающиеся изменения периферической крови у детей при анемии,
геморрагическом
диатезе,
лейкозе,
инфекционном
мононуклеозе,
лейкемоидных реакциях, аллергических состояниях, коклюше, скарлатине,
менингококковой инфекции. Методика исследования селезенки (пальпация,
перкуссия).
Органы выделения. Анатомо-физиологические особенности органов
мочеобразования и мочеотделения у детей (особенности строения нефрона,
показатели фильтрации и реабсорбции в зависимости от возраста, оценки
анализов мочи у детей). Собирание мочи у детей раннего возраста, измерение
диуреза. Функциональные почечные пробы. Биохимические показатели,
характеризующие функцию почек. Критерии воспалительного процесса.
Методика пальпации почек. Семиотика заболеваний.
Органы пищеварения у детей. Анатомо-физиологические
особенности ротовой полости у детей грудного возраста. Функция слюнных
желез, характеристика акта сосания. Функция слюнных желез,
характеристика акта сосания. Анатомические особенности пищевода и
желудка. Характеристика секреторной (кислотно- и ферментообразующей) и
моторной функции желудка. Анатомические и функциональные особенности
тонкого и толстого кишечника, печени, желчевыводящей системы,
поджелудочной железы. Секреторная и моторная функции кишечника.
Характеристика кишечной флоры. Особенности переваривания и всасывания
белков, жиров и углеводов у детей раннего возраста. Роль
двенадцатиперстной кишки в регуляции пищеварения. Характеристика стула
при различных видах вскармливания у здоровых детей и при заболеваниях
желудочно-кишечного тракта. Методика исследования. Семиотика
заболеваний.
Особенности обмена веществ у детей. Оптимальная потребность в
белках, жирах и углеводах для развития ребенка. Потребность в воде,
витаминах, солях. Энергетические затраты ребенка.
Вскармливание детей первого года жизни. Виды вскармливания.
Естественное вскармливание и его значение для нормального
развития ребенка грудного возраста. Лактация. Состав и калорийность
молозива и зрелого женского молока. Содержание основных ингредиентов
(белков, жиров, углеводов, минеральных солей, микроэлементов).
Преимущества вскармливания женским молоком, факторы, влияющие на
лактационную способность грудной железы. Режим кормящей матери.
Техника проведения естественного вскармливания. Суточная потребность в
основных ингредиентах питания и калориях. Способы определения
суточного количества молока, необходимого ребенку. Коррекция питания.
Введение витаминов. Затруднения при естественном вскармливании со
стороны ребенка и матери. Причины развития гипогалактии у кормящих
женщин и методы стимуляции лактации. Особенности вскармливания
недоношенных. Введение прикорма. Отнятие от груди.
Смешанное и искусственное вскармливание. Питание ребенка
старше года. Показания для перевода детей на смешанное вскармливание.
Техника проведения смешанного вскармливания. Потребность в основных
ингредиентах и калориях при смешанном вскармливании. Показания для
перевода
на
искусственное
вскармливание,
основные
правила
искусственного вскармливания. Заменители материнского молока,
применяемые при искусственном вскармливании. Потребность в основных
ингредиентах и калориях. Характеристика питательных смесей, их состав и
калорийность. Адаптированные смеси. Питание детей после года.
Особенности вскармливания детей с аномалиями конституции, рахитом,
анемией.
Перинатальная
патология
и
смертность.
Структура
заболеваемости периода новорожденности. Роль наследственных факторов.
Причины невынашивания беременности. Основные причины смертности в
раннем
периоде
новорожденности.
Эмбриопатии.
Фетопатии.
Внутриутробные инфекции плода (токсоплазмоз, краснуха, цитомегалия,
герпес, микоплазма и др.). Диагностика в современных условиях. Лечение.
Профилактика.
Внутриутробная гипоксия и асфиксия, асфиксия и родовая
травма центральной нервной системы плода и новорожденного.
Этиология. Патогенез. Клинические проявления, фазы, течение и исходы
перинатального поражения ЦНС. Неотложная помощь новорожденным с
острым нарушением мозгового кровоснабжения, принципы посиндромной
интенсивной терапии (мероприятия общего характера, лечение дыхательной
и сердечно-сосудистой недостаточности, неврологических расстройств,
коррекция метаболических нарушений, вводно-солевого обмена и нарушений
гемодинамики, лечение надпочечниковой недостаточности). Лечение в
восстановительном периоде.
Гемолитическая болезнь новорожденных. Патогенез. Клинические
формы. Лечение, профилактика. Дифференциальная диагностика желтух
периода новорожденности.
Гнойно-септические заболевания новорожденных. Сепсис.
Пневмония.
Генетически обусловленные и наследственные заболевания. Роль
наследственности и внешней среды в формировании организма ребенка.
Хромосомные и молекулярные болезни. Фенилкетонурия, галактоземия и
другие наследственные заболевания обмена веществ у детей.
Иммунодефицитные
состояния.
Медико-генетическая
консультация.
Развитие лабораторной службы и скрининг-диагностика.
Хронические расстройства питания и гиповитаминозы.
Определение понятия дистрофии. Формы дистрофий. Этиологические
факторы, их характеристика. Патология беременности и родов, токсические и
инфекционные воздействия на организм ребенка, ведущие к дистрофии. Преи постнатальная дистрофия. Роль центральной нервной системы и состояния
психики. Патогенез.
Функция органов пищеварения и обмен веществ при дистрофиях.
Клиника дистрофий I, II, III степени. Паратрофии. Гипостатура.
Лечение и профилактика дистрофий. Синдром целиакии. Ожирение.
Формирование дистрофии при квашиоркоре, пеллагре, спру. Диагноз
и дифференциальный диагноз. Лечение. Профилактика.
Рахит. Этиология рахита. Современные данные об обмене кальция и
фосфора, о метаболизме и действии витамина D. Роль витамина D, паратгормона, тиреокальцитонина и цитратов в поддержании фосфорнокальциевого гомеостаза в физиологических условиях. Патогенез рахита.
Классификация. Клинические и биохимические проявления в
зависимости от степени тяжести, периода болезни и течения процесса.
Критерии диагностики рахита. Особенности течения современного рахита.
Профилактика – антенатальная, постнатальная, неспецифическая и
специфическая у доношенных и недоношенных детей. Лечение рахита. Dвитаминная интоксикация. Клиника, лабораторные методы диагностики,
лечение.
Спазмофилия, судорожный синдром. Этиология, связь с рахитом.
Патогенез. Клиника. Неотложная помощь. Профилактика.
Анемии.
Классификация.
Этиология,
патогенез.
Клиникогематологическая характеристика анемий. Дефицитные анемии. Краткие
сведения об обмене железа и микроэлементов в организме. Основные
причины дефицитных состояний в раннем детском возрасте. Особенности
клинико-гематологических проявлений ранней и поздней анемии у детей.
Принципы лечения и профилактики анемий у детей. Дифференциальный
диагноз с гемолитическими анемиями у детей. Анемия МинковскогоШоффара.
Гемоглобинопатии.
Географическая
распространенность.
Диагностика. Лечение.
Аномалии конституции. Понятие об аномалии конституции.
Значение наследственности и факторов внешней среды в развитии и
выявлении
аномалий
конституции.
Экссудативный,
лимфатикогипопластический
и
нервно-артритический
диатезы.
Клинические
проявления. Врачебная тактика. Влияние аномалий обмена на
предрасположенность и течение различных заболеваний в детском возрасте.
Роль аномалий конституции, наследственности и факторов внешней
среды в формировании и развитии аллергических заболеваний у детей.
Варианты аллергических реакций у детей в различные возрастные периоды.
Острые пневмонии и бронхиты. Частота распространения в раннем
возрасте и факторы, предрасполагающие к развитию пневмонии.
Классификация. Этиология. Патогенез.
Пневмонии новорожденных и недоношенных. Особенности течения.
Клиника и диагностика. Лечение.
Острые пневмонии у детей раннего возраста. Этиология, патогенез,
классификация. Обструктивный синдром. Дифференциальный диагноз с
бронхитом и бронхиолитом. Патогенетическое лечение пневмонии.
Неотложные состояния у детей раннего возраста. Инфекционный
токсикоз. Гипертермия. Судорожный синдром. Острая сердечная
недостаточность. Острая дыхательная недостаточность.
Хронические неспецифические заболевания легких. Частота
хронических пневмоний у детей. Причины и факторы, способствующие их
развитию. Патогенез и патоморфологические изменения в бронхиальной
системе. Классификация. Клиническая картина. Дифференциальный диагноз
с легочной формой муковисцидоза, врожденными пороками развития.
Рентгенологические и бронхиальные методы исследования. Этапное
комплексное лечение и профилактика хронических пневмоний у детей.
Фиброзирующий и экзогенный аллергический альвеолит. Клиника,
дифференциальная диагностика. Принципы лечения.
Бронхиальная астма. Этиология и формы бронхиальной астмы.
Патогенез приступа удушья. Особенности патогенеза и клиники у детей
раннего возраста. Клиническая картина приступного и внеприступного
периода бронхиальной астмы. Диагностика и дифференциальная диагностика
бронхиальной астмы с другими заболеваниями. Обструктивный синдром.
Меры неотложной терапии при приступе и лечение во внеприступном
периоде. Этапное лечение. Прогноз. Профилактика.
Ревматизм. Современные представления о распространенности
ревматизма у детей. Особенности патоморфологической картины.
Классификация ревматизма. Признаки активности по степеням. Клинические
проявления и варианты течения ревматизма у детей. Кардиальные и
экстракардиальные
проявления.
Клинико-лабораторная
диагностика.
Дифференциальный диагноз с врожденными пороками сердца, инфекционноаллергическим миокардитом и функциональными расстройствами сердечной
деятельности. Этапное лечение.
Задачи ревматологов поликлиники и кардиоревматологических
диспансеров в первичной и вторичной профилактике ревматизма.
Диффузные болезни соединительной ткани. Современные
концепции этиологии и патогенеза. Клиническая картина и особенности
течения системной красной волчанки, системной склеродермии,
дерматомиозита у детей. Принципы лечения отдельных заболеваний.
Прогноз. Первичная и вторичная профилактика.
Ювенильный ревматоидный артрит. Современная концепция
этиологии и патогенеза. Варианты клинического течения у детей. Принципы
лечения и профилактики. Прогноз.
Заболевания органов мочевой системы. Острый и хронический
гломерулонефрит. Этиология и патогенез. Клинические формы.
Патогенетическая терапия. Прогноз. Профилактика.
Этиология и патогенез пиелонефритов. Особенности течения
острого и хронического пиелонефрита у детей раннего и старшего возраста.
Лабораторные и рентгенологические методы диагностики. Принципы
лечения. Профилактика.
Основные критерии диагностики острой и хронической почечной
недостаточности. Неотложная помощь и показания к гемодиализу.
Краткая характеристика врожденных и наследственных нефропатий.
Болезни органов пищеварения. Распространенность поражения
желудочно-кишечного тракта неинфекционной этиологии. Острые и
хронические гастриты, дуоденит, язвенная болезнь желудка и
двенадцатиперстной кишки. Особенности клинической картины и течения у
детей. Современные методы диагностики. Лечение. Профилактика.
Заболевания билиарной системы. Дискинезии желчевыводящих
путей. Острый и хронический холецистит. Этиология. Патогенез. Клиниколабораторная диагностика. Лечение. Профилактика. Болезни тонкого и
толстого кишечника. Острый и хронический панкреатит. Кишечная форма
муковисцидоза. Дифференциальный диагноз. Лечение. Хронический гепатит.
Особенности клиники и течения. Лечение.
Глистные
инвазии
(описторхоз,
аскаридоз,
энтеробиоз,
трихоцефалез). Клиническая и лабораторная диагностика. Лечение и
профилактика. Лямблиоз. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.
Системные васкулиты у детей. Геморрагический васкулит,
узелковый периартериит. Клиническая картина. Принципы лечения.
Болезни крови. Основные клинические проявления гемофилии и
болезни Верльгофа. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Лейкозы у детей. Клинические проявления. Современная
диагностика и методы лечения.
Эндокринные заболевания. Сахарный диабет. Этиология,
патогенез. Клиническая картина. Лечение. Неотложная помощь при гипо- и
гипергликемической коме.
Заболевания щитовидной железы. Тиреотоксикоз и врожденный
гипотиреоз. Клинические проявления. Диагностика. Принципы лечения.
Нарушения полового развития у детей. Клинические проявления.
Диагностика. Нарушение полового развития.
4. Тематический план лекций
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7-8
Тема
История
отечественной
педиатрии.
Особенности
возрастной патологии. Роль врача общей практики в
предупреждении заболеваемости и снижении младенческой
смертности.
Периоды детского возраста. Значение генетических и
наследственных факторов в патологии. Физическое и
нервно-психическое развитие детей в различные возрастные
периоды. Особенности возрастной патологии. Влияние
наследственности и внешней среды на развитие ребенка в
норме и патологии.
Недоношенный
ребенок.
Анатомо-физиологические
особенности. Структура заболеваемости новорожденных.
Перинатальная смертность и ее роль в структуре
младенческой смертности.
Перинатальные поражения ЦНС у детей. Этиология,
патогенез, клинические проявления, неотложная помощь,
принципы посиндромной терапии, профилактика.
Гемолитическая болезнь новорожденных. Патогенез,
клинические формы. Диагностика и лечебная тактика.
Неотложная помощь при гемолитической болезни
новорожденных
Внутриутробные инфекции у детей. Гнойно-септические
заболевания новорожденных. Клинические проявления,
принципы терапии. Исходы.
АФО ЖКТ у детей. Вскармливание. Преимущества
естественного вскармливания, стимуляция лактации.
Введение пищевого прикорма. Смешанное и искусственное
Часы
2
2
2
2
2
2
4
9
10
11
12
13
14-15
16
17
18
19-20
вскармливание. Режим питания детей старше года.
Дистрофия. Хронические расстройства питания и
гиповитаминозы у детей. Этиология, патогенез, удельный
вес в патологии детей в современных условиях.
Характеристика различных форм расстройств трофики,
принципы лечения и профилактики.
Рахит. Этиология и патогенез рахита, особенности
клинической картины и течение современного рахита.
Спазмофилия. Гипервитаминоз Д. Принципы лечения и
профилактики.
Анемии. Основные группы анемий. Особенности анемий у
детей раннего возраста. Дефицитные анемии. Частота.
Значение в патологии и дальнейшем развитии ребенка. Роль
вскармливания и социальных факторов в развитии болезни.
Гемолитические анемии – врожденные и приобретенные.
Аномалии конституции (диатезы). Варианты диатезов.
Аномалии конституции как предрасположенность к тому
или иному патологическому процессу.
Острые пневмонии и бронхиты у детей раннего возраста.
Роль острых респираторных заболеваний и бактериальных
инфекций в развитии пневмоний, механизмы развития.
Клинические формы, осложнения, принципы лечения и
профилактики.
Неотложные состояния у детей раннего возраста.
Инфекционный токсикоз. Гипертермия. Судорожный
синдром. Острая дыхательная недостаточность. Острая
сердечная недостаточность. Острая надпочечниковая
недостаточность.
Бронхоэктатическая болезнь. Врожденные заболевания
органов
дыхания.
Распространенность.
Этиология.
Патогенез. Дифференциальный диагноз. Принципы этапного
лечения.
Обструктивный бронхит и бронхиальная астма у детей.
Принципы диагностики, терапии. Клиника и неотложная
помощь при астматическом статусе.
Ревматические заболевания у детей. Ревматизм.
Особенности патогенеза и клинической картины, варианты
течения ревматизма у детей. Диагностические критерии.
Принципы этапного лечения и профилактики.
Диффузные
заболевания
соединительной
ткани.
Особенности течения системной красной волчанки,
дерматомиозита, системной склеродермии у детей.
Ювенильный
ревматоидный
артрит.
Современные
концепции этиологии и патогенеза. Дифференциальный
2
2
2
2
2
4
2
2
2
4
21-22
23
24
25
26
27-28
29
30
31
32
33
34
35
36
диагноз. Особенности клиники и течения, принципы
лечения. Прогноз.
Заболевания
почек
у
детей.
АФО
системы
мочеобразования. Особенности строения и функции почек в
детском
возрасте.
Гломерулонефрит,
пиелонефрит.
Клинические проявления, диагностика, лечение.
ОПН и ХПН. Особенности клиники и течения,
принципы лечения. Прогноз.
Заболевания желудка и ДПК у детей. Функциональная
диспепсия, хронический гастродуоденит, язвенная болезнь.
Современные методы клинической, инструментальной и
лабораторной
диагностики.
Принципы
лечения
и
профилактики.
Заболевания печени и желчевыводящих путей у детей.
Распространенность, диагностические критерии, принципы
диагностики, лечения и профилактики.
Паразитарные болезни у детей. Эпидемиология, клиника,
лечение описторхоза и других гельминтозов у детей.
Профилактика.
Геморрагические диатезы у детей. Клинические
проявления, особенности течения у детей, принципы
лечения.
Лейкозы у детей. Клиника, диагностика, принципы
лечения.
Детская эндокринология. Сахарный диабет. Клинические
проявления, диагностика, лечение. Неотложная помощь при
диабетических комах.
Клинические проявления врожденного гипотиреоза,
нарушений полового развития у детей. Диагностика.
Принципы терапии.
Дифтерия.
Менингококковая инфекция.
Острые кишечные инфекции. Вирусные гепатиты.
Инфекционные заболевания с экзантемами (скарлатина,
корь, ветряная оспа, краснуха).
Иммунопрофилактика
инфекционных
заболеваний.
Календарь прививок.
Итого
4
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
2
2
2
72
5. Тематический план практических занятий
№ п/п
1
Тема
IV курс
Знакомство с организацией и принципами работы детской
Часы
4
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
больницы. Сбор анамнеза у детей и их родителей с
использованием схемы истории болезни. Периоды детского
возраста. Факторы риска. Алгоритм исследования ребенка.
АФО нервной системы и органов чувств у детей.
Физическое и психомоторное развитие детей. Оценка
нервно-психического и физического развития детей. Роль
среды, воспитания и режима для правильного развития
детей (поликлиника).
АФО кожи, подкожной клетчатки, лимфоузлов у детей.
Семиотика нарушений. Аномалии конституции. Роль
наследственных факторов в формировании диатезов.
Диагностика, лечение различных форм диатезов.
АФО костно-мышечной системы у детей и методика ее
исследования. Рахит: диагностика, дифференциальная
диагностика с рахитоподобными заболеваниями, лечение.
Спазмофилия. Гипервитаминоз Д (поликлиника).
АФО кроветворения у детей. Нормативы периферической
крови у детей различного возраста. Дефицитные анемии.
Клиническая картина, лабораторная диагностика. Семиотика
основных
изменений.
Дефицитные
анемии.
Дифференциальный диагноз с другими видами анемии,
лечение, профилактика. Закрепление умений оценки
периферического и биохимических анализов крови.
АФО системы дыхания. Методика исследования по
возрастным группам. Оценка границ легких, характера
дыхательных шумов. Семиотика основных поражений.
Особенности детских рентгенограмм грудной клетки.
АФО системы кровообращения. Методика исследования,
оценка границ сердца, сердечных шумов. Семиотика
основных поражений. Особенности детской ЭКГ.
АФО системы пищеварения у детей. Семиотика поражений
ЖКТ.
Понятие о естественном вскармливании. Преимущества
естественного вскармливания. Режим кормящей матери.
Меры по предупреждению и лечению гипогалактии. Сроки и
техника введения прикорма. Смешанное и искусственное
вскармливание.
Особенности
вскармливания
недоношенных. Питание детей старше года. Принципы
питания детей в детских учреждениях.
Хронические расстройства питания. Белково-энергетическая
недостаточность. Гипостатура. Паратрофия. Принципы
диагностики, лечения и профилактики.
АФО системы мочеобразования. Методика исследования
органов
мочевыделения.
Семиотика
поражений.
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
12
13
14
15
16
17
18
19
Комплексная оценка функции почек по данным
параклинического
обследования
с
оформлением
письменного заключения.
Поликлиника. Работа кабинета здорового ребенка.
Принципы диспансеризации здоровых и больных детей
первого года жизни. Критерии оценки состояния здоровья и
группы здоровья. Патронаж новорожденных и грудных
детей. Заполнение истории развития ребенка.
Рубежный контроль знаний студентов по анатомофизиологическим особенностям детского возраста и
семиотике
детских болезней. Итоговый контроль
практических навыков на больном.
Всего часов
V курс
Программированный контроль знаний основных анатомофизиологических особенностей детей раннего возраста.
Самостоятельная курация больных с написанием учебной
истории болезни.
Острые пневмонии у детей. Токсические осложнения при
пневмонии. Клиника, диагностика, неотложная помощь.
Принципы лечения и профилактики острой пневмонии у
детей.
Хронические
заболевания
легких
у
детей:
бронхоэктатическая
болезнь,
бронхиальная
астма.
Принципы диагностики и лечения. Неотложная помощь при
бронхиальной астме.
Ревматизм у детей. Особенности клинической картины.
Диагностика, дифференциальный диагноз, лечение и
профилактика. Острая и хроническая сердечно-сосудистая
недостаточность. Ювенильный ревматоидный артрит и
диффузные заболевания соединительной ткани у детей.
Диагностика. Лечение. Прогноз.
Заболевания желудка, двенадцатиперстной кишки. Клиника
у детей, диагностика, принципы лечения, диететики,
профилактики обострений. Неотложная помощь при
желудочно-кишечном кровотечении.
Заболевания желчевыводящих путей. Клиника, диагностика,
лечение. Описторхоз и другие глистные инвазии
(энтеробиоз,
аскаридоз,
токсокароз).
Принципы
диагностики, лечения и профилактики.
Заболевания почек у детей: острый и хронический
гломерулонефрит, пиелонефрит. ОПН, ХПН. Принципы
диагностики и лечения.
3
4
51
3
4
4
4
4
4
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Физиология доношенного и недоношенного ребенка.
Перинатальное
поражение
ЦНС
новорожденных.
Диагностика. Неотложная помощь. Желтухи неонатального
периода.
Гнойно-воспалительные
заболевания
новорожденных. Диагностика. Принципы лечения.
Дифтерия. Инфекционный мононуклеоз.
Менингококковая инфекция у детей.
Инфекционные заболевания с экзантемами (скарлатина,
корь, ветряная оспа, краснуха).
Паротитная инфекция. Коклюш.
Острые кишечные инфекции у детей (острые расстройства
питания и пищеварения).
Вирусные гепатиты у детей.
Острые респираторные заболевания у детей.
Всего часов
VI курс
Вскармливание здорового и больного ребенка первого года
жизни. Организация питания детей дошкольного и
школьного возраста.
Проблемы неонатологии. Роль социально-биологических
факторов в структуре заболеваний новорожденных.
Этиология перинатального поражения центральной нервной
системы,
внутриутробных
инфекций.
Клинические
синдромы. Диагностика. Исходы. Отдаленные последствия.
Дифференциальная диагностика рахита и рахитоподобных
заболеваний. Лечение. Профилактика.
Диспансеризация детей из группы риска: анемия, аномалии
конституции, хронические расстройства питания. Лечение,
профилактика.
Часто и длительно болеющие дети. Роль наследственных и
экопатологических факторов в развитии патологии.
Реабилитация. Закаливание. Особенности вакцинации часто
болеющих детей. Поствакцинальные реакции и осложнения.
Диффузные
заболевания
соединительной
ткани.
Дифференциальный диагноз артритов. Современные
подходы к терапии.
Гематология детского возраста: лейкозы, геморрагические
диатезы. Дифференциальный диагноз, принципы лечения.
Неотложные состояния в педиатрии: синдром внезапной
смерти,
гипертермический,
судорожный,
бронхообструктивный синдром, острые аллергические
реакции,
кровотечения,
острая
надпочечниковая
недостаточность, диабетическая и кетоацидотическая комы,
отравления, электротравма, ожоги. Посиндромная терапия.
4
4
4
4
4
4
4
3
54
4
4
4
4
4
4
4
4
36
Итоговое тестирование.
Всего часов
Итого:
2
34
142
6. Учебно-методические материалы
Литература основная (ЛО)
1. Педиатрия: Учебник для медицинских вузов / Под ред. Н.П. Шабалова.СПб.: СпецЛит, 2005, 2002. – 895 с.
2. Детские инфекционные болезни. / Под ред. проф. В.В. Фомина, М.О.
Гаспарян, Э.А. Кашубы, В.И. Шилко. Екатеринбург. Часть I 2000 г., часть
II 2001 г.
3. В.Ф. Учайкин. Руководство по инфекционным болезням у детей.
ГЭОТАРМЕД, 2001 г.
4. Кашуба Э.А., Фомин В.В., др. Детские инфекционные болезни.
Руководство в двух частях. Екатеринбург-Тюмень, 2000, 2001.
5. Инфекционные болезни у детей. Учебник для педиатрических
факультетов медицинских вузов / Под ред. В.Н. Тимченко. Спб.: Спец.
Лит., 2008.
Литература дополнительная (ЛД)
1. Шабалов Н.П. Неонатология: Уч. пособие в 2 Т/ М.: МЕДпресс-информ,
2006 г.
2. Поликлиническая педиатрия: Уч. пособие / Под. ред. В.Н. Чернышова –
М: ГОУ ВУНМЦ, 2004.
3. Белозеров Ю.М. Детская кардиология / Ю.М. Белозеров-М: МЕДпрессинформ, 2004.
4. Неотложные состояния у детей / Под ред. Петрушиной А.Д., М.: МИА,
2007 г.
5. Шабалов Н.П. Детские болезни – учебник в 2 т. Спб: Питер, 2005, 2006 г.
6. Неонатология. Национальное руководство / ред. Н.Н. Володин – М.:
ГЭОТАР-Медиа + СД, 2007.
7. Неонатология: Электронный ресурс – М.: ГЭОТАР-Медиа (CD ROM)
(Консультант врача), 2007.
8. Детское питание: практические советы: [Электронный ресурс] – М.:
Равновесие – 1 электрон.опт.диск (CD ROM), 2006
9. Роджерс М.С. Справочник по педиатрии: неотложная помощь и
интенсивная терапия: [Электронный ресурс]-/М.С.Роджерс, М.А. ХелфаерООО Питер Интер – 1 электрон.опт.диск (CD ROM), 2005.
10. Инфекционные болезни у детей / Под ред. В.В. Ивановой – М. МИА,
2002.
Ридеры (Р)
Р-1. Просветительский журнал «Культура и здоровье».
Р-2. Национальная программа по питанию.
Р-3. Руководство по детскому питанию / Под ред. Тутельяна В.А., Коня И.Я.Москва, 2008, - 661 с.
Р-4. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии / Под ред.
А.А. Баранова - М.2007, - 608 с.
Перечень учебно-методических материалов:
МР - методические рекомендации
МРс – методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
А - тематические альбомы
Т- таблицы
R – рентгенограммы
ЭКГ- электрокардиограммы
НА - наборы анализов
И - истории болезней
CD – аудиограммы
ВФ - видеофильмы
СЗ - ситуационные задачи
ЛДК – литература дополнительная, изданная на кафедре
МТ – микротаблицы
С – слайды
И - учебные истории болезни
МП – мультимедийные презентации
Методические рекомендации (МР)
1. Знакомство с клинической базой и принципами работы детской больницы.
Сбор анамнеза у детей и их родителей с использованием схемы истории
болезни. Периоды детского возраста. Факторы риска. Алгоритм
исследования ребенка.
2. АФО нервной системы и органов чувств у детей. Физическое и
психомоторное развитие детей. Оценка нервно-психического и физического
развития детей.
3. АФО кожи, подкожной клетчатки, лимфоузлов у детей. Семиотика
поражений. Аномалии конституции. Роль наследственных факторов в
формировании диатезов. Диагностика, лечение различных форм диатезов.
4. АФО костно-мышечной системы у детей. Рахит, диагностика,
дифференциальная диагностика с рахитоподобными заболеваниями, лечение.
Спазмофилия. Гипервитаминоз Д.
5. АФО кроветворения у детей. Семиотика основных изменений.
Дефицитные анемии. Дифференциальная диагностика с другими видами
анемий, лечение, профилактика.
6. АФО системы дыхания. Методика исследования по возрастным группам.
Семиотика основных поражений. Особенности детских рентгенограмм
грудной клетки.
7. АФО системы кровообращения. Методика исследования, оценка границ
сердца, сердечных шумов. Семиотика. Особенности детской ЭКГ.
8. АФО системы мочеобразования. Методика исследования. Семиотика
изменений. ОПН. ХПН.
9. Заболевания почек у детей (гломерулонефрит, пиелонефрит). Диагностика.
Неотложная помощь при ОПН, ХПН. Показания к гемодиализу. Принципы
лечения.
10. АФО системы пищеварения у детей. Семиотика поражений. ЖКТ.
11. Вскармливание. Режим кормящей матери. Меры по предупреждению и
лечению гипогалактии. Смешанное и искусственное вскармливание.
Характеристика
молочных
смесей.
Особенности
вскармливания
недоношенных.
12. Питание детей старше года. Принципы организации питания детей в
лечебно-профилактических учреждениях, детских дошкольных учреждениях
и школах.
13. Хронические расстройства питания. Гипотрофия. Гипостатура.
Паратрофия. Принципы диагностики, лечения и профилактики.
14. Поликлиника. Работа кабинета здорового ребенка. Принципы
диспансеризации здоровых и больных детей первого года жизни. Критерии
оценки состояния здоровья и группы здоровья.
15. Самостоятельная курация детей с составлением учебной истории болезни.
16. Физиология доношенного и недоношенного ребенка. Перинатальные
поражения ЦНС новорожденных, острый период. Диагностика. Неотложная
помощь.
17. Желтухи неонатального периода. Диагностика. Принципы лечения.
18. Острые пневмонии у детей. Принципы диагностики, лечения, неотложная
помощь.
19. Хроническая пневмония. Принципы диагностики, лечения, неотложная
помощь.
20. Обструктивный бронхит и бронхиальная астма у детей. Принципы
диагностики, терапии. Неотложная помощь при бронхиальной астме.
21. Ревматизм у детей. Особенности клинической картины. Диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение и профилактика. Острая и хроническая
сердечно-сосудистая недостаточность.
22. ЮРА и диффузные заболевания соединительной ткани у детей.
Диагностика, Лечение. Прогноз.
23. Заболевания желудка, ДПК. Клиника у детей, диагностика, принципы
лечения, профилактики обострений. Неотложная помощь при желудочнокишечном кровотечении.
24. Хронические заболевания печени и желчевыводящих путей. Описторхоз
и другие глистные инвазии (энтеробиоз, аскаридоз, токсокароз). Принципы
диагностики, лечения, профилактики.
25. Неотложные состояния в педиатрии.
26. Внутриутробные инфекции.
27. Гематология детского возраста.
28. Вакцинация детей их группы риска.
29. Дифференциальный диагноз рахитоподобных состояний.
30. Часто длительно болеющие дети.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
(МРс)
1. Учебная история болезни.
2. Рахит.
3. Пролапс митрального клапана.
4. Артериальная гипертензия у подростков.
5. Анемии у детей.
6. Нарушения ритма и проводимости сердца у детей и подростков.
7. Основы ультразвуковой диагностики врожденных пороков сердца в
практике педиатра.
8. Внутриутробные инфекции.
9. Функциональные нарушения ЖКТ у детей.
10. Глистные инвазии у детей.
11. Неотложная помощь в педиатрии.
12. Бронхиальная астма у детей.
13. Первичная и реанимационная помощь новорожденным в родильном зале
(приказ № 372 от 1995 года).
14. Грудное вскармливание.
15. Искусственное вскармливание.
16. Комплекс задач по лабораторной диагностике, вскармливанию и
физическому развитию детей.
17. Заболевания желудка и ДПК у детей.
18. Хронические заболевания печени и желчевыводящих путей у детей.
Принципы диагностики, лечения, профилактики.
19. Диетотерапия детей грудного возраста при анемии, рахите, гипотрофии,
пищевой аллергии.
20. Аномалии конституции.
21. Неотложные состояния в педиатрии.
22. Часто длительно болеющие дети.
23. АФО органов дыхания.
24. АФО сердечно-сосудистой системы.
25. Дистрофии у детей.
26. АФО мочевыделительной системы.
27. Амбулаторно-поликлиническая помощь в педиатрии.
28. Острые пневмонии.
29. Рахитоподобные заболевания у детей.
30. Хронические заболевания органов дыхания.
31. Бронхиальная астма у детей.
32. Заболевания почек у детей.
33. Перинатальное поражение ЦНС.
34. Гемолитическая болезнь новорожденных.
35. Геморрагические диатезы.
36. Лейкозы у детей.
37. Артриты у детей.
Альбомы (А)
1. Мочевыделительная система.
2. Показательные электрокардиограммы.
3. Смешанное и искусственное вскармливание
4. Пульмонология.
5. Нефрология.
6. Фитотерапия в педиатрии.
7. Клинические симптомы в педиатрии.
Таблицы (Т)
Детские болезни:
1. Классификация анемий.
2. Геморрагические диатезы.
3. Костная система у детей.
4. Последовательность прорезывания молочных зубов.
5. Методика исследования костной и мышечной систем.
6. Аномалии почек и мочевыводящих путей.
7. Гломерулонефрит.
8. Недостаточность функции почек.
9. Нефротический синдром.
10. Схема строения почки.
11. Классификация пиелонефрита у детей.
12. Тубулопатии. Рахитоподобные заболевания.
13. Схема лечения пиелонефрита.
14. Схема диспансерного наблюдения за детьми, страдающими
пиелонефритом.
15. Дыхательная система и бронхиальная астма.
16. Анатомия ЛОР-органов.
17. Хроническая обструктивная болезнь легких.
18. Система органов пищеварения.
19. Заболевания поджелудочной железы.
20. Гепатит В.
21. Хронический агрессивный гепатит.
22. Заболевания кишечника и желчевыводящих путей.
23. Helicobacter pylori.
24. Рекомендации по введению прикормов.
25. Биохимические показатели.
26. Мигрень.
27. Интерпретация ЭКГ.
Детские инфекции:
ТА1 Диагностический алгоритм для распознавания заболеваний,
сопровождающихся экзантемой.
ТА2 Инфекционные заболевания нервной системы с поражением вещества
головного и спинного мозга.
ТА3 Гнойные менингиты.
ТА4 Диф. диагностика энцефалитических реакций, отека мозга и
энцефалитов.
ТА5 Ликворологические дифференциальные признаки гнойных и серозных
менингитов.
ТА6 Классификация энцефалитов и энцефаломиелитов.
ТА7 Классификация ангин у детей.
ТВ1 Классификация ветряной оспы.
ТВ2 Ветряная оспа. Граф.-логическая структура.
ТВЗ Ветряная оспа. Высыпания.
ТВ4 Атипичные формы ветряной оспы.
ТВ5 Ветряная оспа. Осложнения.
ТВ6 Ветряная оспа с наслоением вторичной инфекции.
ТВ7 Уход за больным ветряной оспы.
ТВ8 Натуральная оспа.
ТВ9 Диф. диагностика натуральной и ветряной оспы.
ТД1 Клиническая классификация дифтерии.
ТД.2. Дифтерия. Граф-логическая структура.
ТД3 Локализованная дифтерия зева.
ТД4 Локализованная дифтерия зева. Диф. диагностика.
ТД5 Токсическая дифтерия.
ТД6 Дифтерия дыхательных путей.
ТД7 Дифтерия дыхательных путей. Диф. диагностика.
ТД8 Дифференциальная диагностика дифтерийного и вирусного крупов.
ТД9 Дифференциальная диагностика локализованных форм дифтерии.
ТД1 Сроки постельного режима и выписки из стационара больных с
неосложненным течением дифтерии.
ТД11 Дозы и курс лечения сывороткой дифтерии.
ТД12 Лабораторная диагностика дифтерии.
ТЗ1 Инфекционный мононуклеоз. Классификация.
Т32 Инфекционный мононуклеоз. Граф-логическая структура.
ТЗ3 Инфекционный мононуклеоз. Клиника.
ТЗ4 Инфекционный мононуклеоз. Лабораторная диагностика.
ТИ1 ОКИ. Классификация, 1962 г.
ТИ2 Классификация дизентерии.
ТИ3 Острая дизентерия. Граф-логическая структура.
ТИ4 Дизентерия. Клиника.
ТИ5 Сальмонеллез. Граф-логическая структура.
ТИ6 Классификация сальмонеллеза.
ТИ7 Коли-инфекция. Классификация.
ТИ8 Кишечная коли-инфекция у детей раннего возраста.
ТИ9 Классификация кишечной стафилококковой инфекции.
ТИ10 Виды токсикоза при кишечных инфекциях.
ТИ11 Объемная регуляция при эксикозе.
ТИ12 Нормальная ионограмма сыворотки крови.
ТИ13 Регидратация при эксикозах.
ТИ14 Состав солевых растворов.
ТИ15 Пилороспазм, пилоростеноз. Диф. диагностика.
ТИ16 Дифференциальная диагностика ОКИ.
ТИ17 Критерии нормальной микрофлоры кишечника.
ТИ18 Клинические формы дисбактериоза.
ТК1 Корь. Классификация.
ТК2 Корь. Граф-логическая структура.
ТК3 Корь. Клиника.
ТК4 Корь. Клиника.
ТК5 Корь, гистология.
ТК6 Уход за больным корью.
ТК7 Краснуха. Клинические формы.
ТЛ1 Коклюш. Граф-логическая структура.
ТЛ2 Коклюш. Классификация.
ТЛ3 Графич. история болезни больного коклюшем.
ТЛ4 Коклюш. Клиника.
ТЛ5 Коклюш. Лечение.
ТЛ6 Коклюш. Сроки изоляции больных и контактных.
ТМ1. Менингококковая инфекция. Классификация клинических форм.
ТМ2 Гнойный менингит. Клиника.
ТМ3 Менингококцемия. Клиника.
ТМ4 Менингококковый менингит с менингококцемией. Клиника.
ТМ5 Лабораторная диагностика менингококковой инфекции.
ТМ6 Показания для проведения спиномозговой пункции.
ТМ7 Дифференциальная диагностика менингококцемии.
ТМ8 Примерная схема терапии гипертоксических форм менингококковой
инфекции в стационаре.
ТП1 Паротитная инфекция. Граф. структура.
ТП2 Эпидемический паротит. Клиника.
ТП3 Паротитная инфекция. Клиника разных форм.
ТП.4 Лечение и уход за больными паротитной инфекцией.
ТР1 Классификация ОРВИ.
ТР2 Клинические синдромы респираторных инфекций.
ТР3 Грипп. Классификация.
ТР4 Грипп. Граф. структура.
ТР5 Грипп. Уровень поражения органов.
ТР6 Температурная кривая больного гриппом, токсической формой.
ТР7 Аденовирусная инфекция. Граф. структура.
ТР8 Аденовирусная инфекция. Клиника.
ТР9 Основные признаки аденовирусной инфекции у новорожденных,
ТР10 Парагрипп. Граф. структура.
ТР11 Стенозы.
ТР12 Дифференциальная диагностика ОРВИ у новорожденных.
ТС1 Скарлатина. Классификация.
ТС2 Скарлатина. Граф-логическая структура.
ТС3 Скарлатина. Клиника.
ТС4 Осложнения скарлатины.
ТС5. Мероприятия в очаге скарлатины.
ТТ1 Классификация вирусных гепатитов.
ТТ2 Основные этапы обмена билирубина.
ТТ3 Вирусный гепатит. Клиника.
ТТ4 Вирусный гепатит. Гистология.
ТТ5 Хронический гепатит.
ТЭ1 Энтеровирусная инфекция. Граф. структура.
ТЭ2 Клинические синдромы, вызьваемые энтеровирусами.
ТЭ3 Полиомиелит. Классификация.
ТЭ4 Полиомиелит. Граф-логическая структура.
ТЭ5 Полиомиелит. Патоморфология.
ТЭ6 Полиомиелит. Клиника.
ТЭ7 Полиомиелит. Клиника.
ТЭ8 Лечение и уход за больным полиомиелитом.
МТ1 Менингококковая инфекция.
МТ2 Менингококцемия.
МТ3 Менингококковый менингит с менингококцемией.
МТ4 Вирусный гепатит. Характерные клинические симптомы.
МТ5 Вирусный гепатит. Пункционная биопсия.
МТ6 Хронический агрессивный гепатит.
МТ7 Этиология вирусного гепатита.
МТ8 Схема пигментного обмена.
МТ9 Схема патогенеза печеночной комы при гепатодистрофии.
МТ10 Дифтерия. Этиология и патологическая анатомия.
МТ11 Дифтерия.
МТ12 Дифтерия зева локализованная. Дифференциальный диагноз.
МТ13 Дифтерия зева. Дифференциальный диагноз.
МТ14 Дифтерия дыхательных путей. Дифференциальный диагноз.
МТ15 Специфическое лечение дифтерии.
МТ16 Инфекционный мононуклеоз.
МТ17 Лабораторная диагностика инфекционной мононуклеоза.
МТ18 Брюшной тиф.
МТ19 Дизентерия.
МТ20 Патогенез дизентерии (схема).
МТ21 Нарушение водно-электролитного обмена.
МТ22 Виды токсикоза при кишечных инфекция.
МТ23 Грипп.
МТ24 Аденовирусная инфекция.
МТ25 Этиологическая структура острых респираторных заболеваний.
МТ26 Места преимущественного поражения дыхательных путей при
различных острых респираторных заболеваниях.
МТ27 Полиомиелит.
МТ28 Столбняк.
МТ29 Коклюш.
МТ30. Эпидемический паротит.
Рентгенограммы (R)
1. АФО легких.
2. Острая пневмония.
3. Хроническая пневмония.
4. Бронхиальная астма.
5. АФО сердечно-сосудистой системы.
6. АФО мочевыделительной системы.
7. АФО ЖКТ.
8. Тимомегалия.
9. Патология костной системы.
10. Рентгенограммы новорожденных детей.
ЭКГ
1. АФО сердечно-сосудистой системы (1-10).
2. Ревматизм, коллагенозы (11-15).
Наборы анализов (НА)
1. Общий анализ крови.
2. Общий анализ мочи.
3. Проба по Нечипоренко.
4. Проба по Зимницкому.
5. Копрограмма.
6. Дуоденальное зондирование.
7. Биохимический анализ крови.
8. Набор задач по вскармливанию.
9. Набор задач по физическому развитию.
Истории болезней (И)
1. ЮРА.
2. Ревматизм.
3. Ревматизм.
4. ЮРА.
5. Субсепсис Вислера-Фанкони.
6. ЮРА.
7. Склеродермия.
8. Болезнь Рейтера.
9. Гломерулонефрит, гематурический синдром.
10. Гломерулонефрит, нефротическая форма.
11. Острый первичный пиелонефрит.
12. Хронический гломерулонефрит, нефротическая форма.
13. ОКИ.
14. Энетровирусная инфекция.
15. Ветряная оспа.
16. Скарлатина.
17. Корь, краснуха.
18. Коклюш.
19. Дифтерия.
20. Менингококковая инфекция.
21. Вирусный гепатит.
Аудиограммы (CD)
1. Аускультативная симптоматика некоторых заболеваний сердечнососудистой системы.
2. Дыхательные и побочные шумы при аускультации органов дыхания.
3. Голос ларингоэктомированных больных.
Видеофильмы (ВФ)
1. Физическое и психомоторное развитие детей первого года жизни.
2. Влияние наркомании и алкоголизма матери на здоровье ребенка.
3. Ревматоидный артрит у детей.
4. Лечебная физкультура при ревматоидном артрите.
5. Фитотерапия ревматоидного артрита у детей.
6. Объективное обследование детей дошкольного и младшего школьного
возраста.
7. Вскармливание детей первого года жизни.
8. Врожденная и наследственная патология нервной системы у детей.
9. История кафедры детских болезней лечебного факультета.
Мультимедийные презентации (МП)
МП2. Гепатиты
МП19. Желтухи у детей раннего возраста
МП22. Краснуха
МП23. Серозные менингиты у детей, клинико-анатомическая характеристика
МП24. Влияние вида вскармливания на факторы развития и течение
кишечных инфекций в раннем детском возрасте
Слайды (С)
С1 Вирусный гепатит. Желтушное прокрашивание кожи, темная моча и
обесцвеченный кал.
С2 Вирусный гепатит. Истеричность стоп.
С3 Вирусный гепатит. Желтушность слизистой оболочки у корня языка.
С4 Вирусный гепатит В. Тяжелая форма.
С5 Вирусный гепатит В. Злокачественная форма.
С6 Вирусный гепатит В. Печеночная кома. Рвота «кофейной гущей».
С7 Вирусный гепатит. Желтушное прокрашивание склер.
С8 Вирусный гепатит. В. Печеночная кома. Плавающее глазное яблоко.
С9 Хронический активный гепатит В. Пальмарная эритема.
С10 Хронический активный гепатит В. Увеличение живота. Асцит.
С11 Цирроз в исходе хронического активного гепатита В. Увеличение
живота. Венозная сеть на животе. Асцит.
С12 Цирроз печени в исходе хронического активного гепатита В. Венозная
сеть на спине.
С13 Цирроз печени в исходе хронического активного гепатита В. Венозная
сеть и телеангиэктазия.
С14 Вирус гепатита А.
С15 Вирус гепатита В.
С16 Динамика маркеров при вирусном гепатите А.
С17 Динамика маркеров при вирусном гепатите В.
С18 Динамика маркеров при хроническом активном гепатите В.
С19 Схема пигментного обмена.
С20 Схема патогенеза вирусного гепатита В.
С21 Схема патогенеза злокачественной формы вирусного гепатита В (ВГВ).
С22 Схема патогенеза печеночной комы.
С23 Классификация вирусных гепатитов.
С24 Дифференциальная диагностика вирусных гепатитов А и В.
C25 Патогенез хронического гепатита.
C26 Корь. Конъюнктивит.
C27 Корь. Энантема.
C28. Корь. Симптом Филатова—Коплика.
C29. Корь. Разрыхленность слизистой оболочки десен и верхней губы.
C30 Корь у ребенка 3-х месяцев, страдающего экссудативным диатезом.
C31 Корь. Первый день высыпания.
С32 Корь. Первый-второй дни высыпания.
C33 Корь. Блефароспазм.
C34 Корь у ребенка 2,5 лет. Второй-третий дни высыпания.
C35 Корь у подростка 14 лет. Второй день высыпания.
C36 Корь. Третий день высыпания.
C37 Корь. Пигментация на нижних конечностях.
C38 Коревой энцефалит.
C39 Дифференциальная диагностика кори. Токсико-аллергическое
состояние. Уртикарно - анулярная сыпь.
C40 Дифференциальная диагностика кори. Аллергическая сыпь на кисти
руки.
C41 Дифференциальная диагностика кори. Синдром Стивенса - Джонсона.
Некротические язвенные поражения слизистой оболочки глаз и губ.
С42 Дифференциальная диагностика кори. Синдром Стивенса – Джонса.
Поражение кожи.
С43 Полиомиелит. Спинальная форма. Паралич обеих ног.
С44 Полиомиелит. Спинальная форма. Паралич и атрофия мышц правой
ноги.
С45 Полиомиелит. Спинальная форма. Парез левой ноги. Сглаженность
кожных складок (вид сзади).
С46 Полиемиелит. Спинальная форма. Парез правой ноги.
С47 Полиомиелит. Поражение мимических мышц.
С48 Полиомиелит. Понтинная форма. Парез лицевого нерва.
С49 Скарлатина. Типичное расположение сыпи.
С50 Скарлатина. Лицо больного.
С51 Скарлатина. Обложенность языка в центре. «Сосочковый» язык по
краям.
С52 Скарлатина. «Сосочковый» язык.
С53 Скарлатина. Линейная геморрагическая сыпь.
С54 Скарлатина. Мелкоточечная сыпь на задней поверхности бедер и голени.
Насыщенность складок.
С55 Скарлатина. Мелкоточечная сыпь на внутренней поверхности бедер.
С56 Скарлатина. Мелкоточечная сыпь на животе, насыщенность складок.
С57 Скарлатина. Некротическая ангина.
С58. Скарлатина. Пластинчатое шелушение на спине.
С59 Паротитная инфекция. Двустороннее поражение околоушных слюнных
желез.
С60. Паротитная инфекция. Поражение околоушной слюнной железы справа.
С61 Паротитная инфекция. Односторонний орхит.
С62 Паротитная инфекция. Двусторонний орхит.
С63 Паротитная инфекция. Наиболее частая локализация патологического
процесса
С64 Аденовирусная инфекция. Конъюнктивит и слизистые выделения из
носа.
С65 Аденовирусная инфекция. Катаральный конъюнктивит, склерит.
С66 Аденовирусная инфекция. Пленчатый конъюнктивит
С67 Аденовирусная инфекция. Правосторонний конъюнктивит и
кровоизлияние в склеру.
С68 Аденовирусная инфекция. Катаральная ангина. Гранулезный фарингит.
С69 Аденовирусная инфекция. Поражение глаза при ожоге.
С70 Аденовирусная инфекция. Легкая инъекция сосудов конъюнктив и
склер.
С71 Аденовирусная инфекция Слабая гиперемия в зеве при краснухе. С72
Аденовирусная инфекция Мелкопятнистая сыпь на туловище.
С73 Ветряная оспа. Начало заболевания. Пятнистопапулезная сыпь.
С74 Ветряная оспа. Высыпания на лице.
С75 Ветряная оспа. Везикулярная сыпь.
С76 Ветряная оспа. Высыпания на слизистой оболочке нёба и десен. С77
Ветряная оспа. Высыпания на волосистой части головы и лице.
С78 Ветряная оспа. Типичные высыпания за ушной раковиной.
С79 Ветряная оспа. Высыпания на ладонной поверхности рук.
С80 Ветряная оспа. Подсыхающие корочки на спине.
С81 Ветряная оспа. Стадия образования корочек.
С82 Ветряная оспа. Полиморфизм сыпи на спине, обработанной
бриллиантовой зеленью.
С83 Ветряная оспа. Корочки на лице.
С84 Болезнь от кошачьих царапин. Первичный аффект.
С85 Герпетическая инфекция. Herpes labialis.
С86 Герпетическая инфекция. Афтозный стоматит.
С87 Герпетическая инфекция. Высыпания на языке и губах.
С88 Везикулопустулез (болезнь Калоши).
С89 Опоясывающий герпес.
С90 Иерсиниоз. Пятнистопапулезная сыпь с типичной локализацией.
С91. Иерсиниоз. Сыпь на кистях рук. Симптом «перчаток».
С92 Иерсиниоз. Пятнисто-папулезная сыпь.
С93 Иерсиниоз. Пятнисто-папулезная сыпь на нижних конечностях.
Цианотичность стоп.
С94. Иерсиниоз. Высыпания вокруг коленного сустава
С95 Скарлатиноподобная сыпь вокруг коленных суставов и внизу живота.
С97 Менингококцемия. Геморрагическая сыпь на лице.
С98 Менингококцемия. Крупная звездчатая сыпь.
С99 Менингококцемия. Крупная геморрагическая сыпь с поверхностным
некрозом.
С100 Менингококцемия. Элемент геморрагической сыпи на предплечье.
С101 Менингококцемия. Глубокие некрозы в стадии отторжения.
С102 Менингококцемия. Организация некрозов.
С103 Менингококцемия. Некрозы в стадии эпителизации.
С104 Менингококцемия. Кровоизлияния в надпочечники.
С105 Менингококковый менингит. Характерная поза больного.
С106. Менингококковый менингит. Ригидность затылочных мышц и верхний
симптом Брудзинского.
С107 Менингококковый менингит. Симптом Кернига.
С108. Менингококковый менингит. Гидроцефалия. Выбухание большого
родничка.
С109 Менингококковый менингит. Спинномозговая пункция. Мутный
ликвор
С110 Дифтерия зева. Локализованная форма.
С111 Дифтерия зева. Распространенная форма.
С112 Дифтерия зева. Токсическая форма. Распространенные налеты и отёк
зева.
С113 Дифтерия зева. Токсическая форма. Отек шейной клетчатки.
С114. Дифтерия слизистой оболочки щеки.
С115 Дифтерия носа.
С116 Язвенно-некротическая ангина Симановского – Плаута – Венсана.
С117 Паратонзиллярный абсцесс.
С118 Определение токсичности каринобактерий на плотной питательной
среде.
С119 Коклюш. Спазматический кашель.
С120 Коклюш. Апноэ.
С121 Менингококцемия. Кожные высыпания на лице.
С122 Менингококцемия. Кожные высыпания в области колена. С123
Менингококцемия. Кожные высыпания на левой стопе.
С124 Менингококцемия. Тот же больной, что на слайде № 3, через 2 часа.
С125 Менингококцемия. Кожные высыпания на предплечье.
С126 Менингококцемия. Отторжение некротических масс.
С127 Менингококцемия. Отторжение некротических масс.
С129 Менингококцемия. Отторжение некротических масс
С157 Корь. Пятна Коплика.
С158 Корь. Папулезная сыпь.
С159 Корь. Сыпь с элементами геморрагии.
С160 Корь. Сыпь сливная с элементами геморрагии.
С161 Корь. Сливная сыпь.
С162 Дифтерия. Распространенная форма.
С163 Дифтерия. Локализованная пленчатая форма.
С164 Дифтерия. Токсическая форма I степени.
С165 Дифтерия. Субтоксическая форма.
С 166 Дифтерия. Локализованная пленчатая форма.
С179 Эпидемический паротит. Субмаксилит.
С180 Эпидемический паротит. Поражение левой околоушной железы.
С181 Эпидемический паротит. Генерализованная форма. Орхит.
С182 Ветряная оспа. Тяжелое течении. Геморрагическая сыпь.
С183 Ветряная оспа. Ложный полиморфизм сыпи.
С184 Ветряная оспа. Полиморфизм сыпи.
С185, С186 Ветряная оспа. Прогрессирующая эволюция сыпи.
С187, С188 Ветряная оспа. Элементы сыпи.
С189 Ветряная оспа. Геморрагическая форма.
С190 Ветряная оспа. Генерализованная форма.
С191 Ветряная оспа. Полиморфизм сыпи.
С192, С193 Ветряная оспа. Выраженный полиморфизм сыпи.
С194 Скарлатина. Отпечатки пальцев.
С195 Скарлатина. Период реконвалесценции. Шелушение.
C223 Вирионы вируса гриппа.
C224 Вирион вируса парагриппа (тип 3).
С225 Вирион аденовируса (тип 4).
С226 Вирион респираторно-синцитиального вируса.
С227 Незараженная культура клеток почки эмбриона человека.
С228 Цитопатичестое действие вируса парагриппа 1 типа (А) и аденовируса 4
типа (Б) на культуру клеток почки эмбриона человека (через 5-4 дня после
заражения).
С229 Дифференциация вирусов гриппа и парагриппа.
С230 Характеристика некоторых свойств интерферона.
С231 Возрастные изменения концентрации иммуноглобулинов в крови
человека (Р.В. Петров, 1983)
С232 Количество Т, В, и О-лимфоцитов в крови в различные возрастные
периоды (Петров, 1983).
С 233 Особенности иммунитета к парагриппозной инфекции у детей разного
возраста.
С234 Профилактика гриппа и других инфекций у детей (Приказ № 50
Минздрава СССР от 14 января 1980 г).
С235 Гриппозные инактивированные вакцины для защиты детей в возрасте 7
лет и старше.
С236 Безыгопьный инъектор (БИ-3) для массовых прививок детей против
гриппа с помощью инактивированных вакцин.
С237 Распылитель Смирнова для интраназального введения живой
гриппозной вакцины для детей.
С238 Интерферон для защиты детей от гриппа и других вирусных ОРЗ.
С239 Ремантадин для лечения гриппа у детей.
С240 Противогриппозный донорский гамма-глобулин.
С241 Прививка детей гриппозными инактивированными вакцинами
вирионного и расщепленного типов.
С242 Клинические реакции на введение гриппозных инактивированных
вакцин.
С243 Антигенная активность гриппозных инактивированных вакцин по
компоненту A (H1N1).
С244 Антигенная активность гриппозных инактивированных вакцин но
компоненту A (H3N2).
С245 Эффективность иммунизации школьников гриппозной живой вакцин
ой в зависимости от охвата прививками (Е.Г.Швецова, ссоавт., Г.).
С246 Показатели защитного действия и динамика заболеваемости гриппом и
ОРЗ детей до 3 лет, получивших донорский противогриппозный гаммаглобулин (Р. И. Васильева, 1975).
С247 Профилактическая эффективность лейкоцитарного интерферона
человека.
С248 Индекс эффективности защиты детей 3-6 лет с помощью продигиозана,
лейкоцитарного интерферона и элеутерококка (по данным Я С. Приймяги с
соавт., Таллин, 1984).
С249 Схема лабораторной диагностики гриппа.
С250 Схема лабораторной диагностики парагриппа.
С251 Схема лабораторной диагностики аденовирусной инфекции.
С252 Схема лабораторной диагностики респираторно-синцитиальной
инфекции.
С253 Экспресс-диагностика острых респираторных вирусных инфекций
методом иммунофпюоресценции.
С254 Клинические симптомы при инфицировапии детей вирусами гриппа А
(Е. А. Сиротенко с соавт., 1979).
С255 Важнейшие симптомы инфицирования детей вирусами парагриппа.
С256 Важнейшие симптомы при инфицировании детей аденовирусами.
С257 Важнейшие симптомы при инфицировании детей респираторносинцитиальными вирусами.
С258 Осложнения при гриппе у детей.
С259 Легкие ребенка с гриппозной пневмонией (рентгенограммы в прямой и
боковой проекциях).
С260 Длительность лихорадочного периода у детей, больных гриппом, при
раннем введении противогриппозного гамма-глобулина (Е. А. Сиротенко,
М.В.Галкина, 1978).
С261 Этиологическая структура острых респираторных вирусных инфекций
у детей дошкольного возраста (3-6 лет) в 1981-1982 и 1982-1983 гг в г.
Таллине (И. С. Приймяги с соавг., 1984).
С262 Относительное распределение острых респираторных заболеваний по
возрастным группам (поданным ВОЗ).
С263 Вирусные респираторные заболевания у детей и взрослых (но данным
ВОЗ).
Ситуационные задачи (СЗ)
1. Вскармливание здорового ребенка.
2. Физическое развитие.
3. Заболевания почек.
4. АФО органов дыхания.
5. Хронические заболевания легких, бронхиальная астма.
6. Ревматология.
7. Заболевания желудка и ДПК.
8. Рахит.
9. Анемия.
10. Диатезы.
11. Гипотрофия.
12. Перинатальное поражение ЦНС.
13. Желтухи новорожденных.
14. Неотложные состояния в педиатрии.
15. Гематология.
16. Пиелонефрит, гломерулонефрит.
17. Заболевания печени и желчевыводящих путей.
18. АФО сердечно-сосудистой системы.
19. Острые пневмонии, неотложные состояния.
20. АФО ЖКТ.
21. Вскармливание больного ребенка.
22. Рахитоподобные состояния.
23. Часто длительно болеющие дети. Вакцинация.
Приложение
Банк тестовых заданий
Шифр ТК.
ТК-1. Периоды детского возраста. Факторы риска. Сбор анамнеза.
ТК-2. АФО нервной системы и органов чувств у детей. Физическое и
психомоторное развитие детей.
ТК-3. АФО кожи, подкожной клетчатки, лимфоузлов у детей. Аномалии
конституции.
ТК-4. АФО костно-мышечной системы у детей. Рахит.
ТК-5. АФО кроветворения у детей. Дефицитные анемии.
ТК-6. АФО системы дыхания.
ТК-7. АФО системы кровообращения.
ТК-8. АФО системы пищеварения у детей.
ТК-9. АФО системы мочеобразования.
ТК-10. Смешанное и искусственное вскармливание.
ТК-11. Хронические расстройства питания.
ТК-12. Принципы оказания амбулаторно-поликлинической помощи детям.
Структура детской поликлиники.
ТК-13. Программированный контроль знаний по пропедевтике детских
болезней.
ТК-14. Физиология и патология доношенного и недоношенного ребенка.
Внутриутробные инфекции у детей.
ТК-15. Острые пневмонии у детей.
ТК-16. Обструктивный бронхит и бронхиальная астма у детей.
ТК-17. Ревматизм у детей. Коллагенозы.
ТК-18. Заболевания желудка, ДПК.
ТК-19. Хронические заболевания печени и желчевыводящих путей.
ТК-20. Заболевания почек у детей. Пилонефрит, гломерулонефрит.
ТК-21. Диететика здорового и больного ребенка.
ТК-22. Диспансеризация детей первого года жизни из группы риска.
ТК-23. Неонатология.
ТК-24. Вакцинация.
ТК-25. Особенности течения хронических заболеваний легких у детей.
ТК-26. Гематология детского возраста.
ТК-27. Дифференциальный диагноз диффузных заболеваний соединительной
ткани у детей.
ТК-28. Неотложные состояния в педиатрии.
ТК-29. Итоговый тестовый контроль (ИГА).
ТК-30. Часто длительно болеющие дети. Вакцинация.
ТК-31. Дифтерия.
ТК-32. Менингококковая инфекция.
ТК-33. Инфекционные заболевания с экзантемами.
ТК-34. Паротит. Коклюш.
ТК-35. Острые кишечные инфекции. Вирусные гепатиты.
ТК-36. Острые респираторные заболевания у детей.