Задание по химии для 7-х классов: Выполните задания следующего теста по теме: «Основные классы неорганических соединений» 1. Из нижеприведённых формул выпишите формулы оксидов: H2SO4 , CaO , NaOH , SiO2 , KNO3 , H3 PO4 , HCl , H2O , Na2SiO3 , SO2 Оксиды: ______________________________________________ 2. Установите соответствие: H2SO4 , HNO3 , H2CO3 , H3 PO4 , HCl , H2S Кислородсодержащие кислоты Двухосновные кислоты Бескислородные кислоты 3. Установите соответствие: LiOH , Ca(OH)2 , Fe(OH)3 , NaOH , Cu(OH)2 , Zn(OH)2, Al(OH)3 , KOH , Ba(OH)2 Однокислотное основание Двухкислотное основание Трёхкислотное основание 4. Среди формул, приведённых ниже, солям соответствует : Fe2 (SO4) 3 , KOH , BaCl2 , H2SO4 , Na2SiO3 , Fe(OH)3 , NaСl , Cu(OH)2 а) 2 формулы б) 4 формулы в) три формулы г) одна формула 5. Формулы соли, кислоты и основания расположены в строке: 1) NaOH NaCl HNO3 2) Na2CO3 KOH HCl 3) K2SiO3 H2S Fe(OH)3 4) Cu(OH)2 BaCl2 H2SO4 Задание по химии для 8-х классов: Выполните задания следующего теста по теме: «Генетическая связь между классами неорганических соединений» 1. Вычеркните «лишние» формулы и допишите предложения: а) H2SO4 , HNO3 , H3 PO4 , HCl , H2S это кислоты, которые не образуют кислых солей, так как ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ б ) Ca(OH)2 , Fe(OH)3 , NaOH , Cu(OH)2 - это основания . способные образовывать основные соли, так как _____________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Допишите уравнения практически осуществимых реакций. Если реакция невозможна, укажите причину: 1) Fe2 (SO4) 3 + KOH 2) SiO2 + CaO 3) Ag + HCl 4) BaCl2 + H2SO4 5) Na2SiO3 + HCl 6) KNO3 + NaCl 7) CuSO4 + NaOH 8) Pb + H2SO4 3. Осуществите цепочку химических превращений: P Р2О5 H3PO4 Na3PO4 Задание по химии для 9-х классов: Выполните задания следующего теста по теме: «Непредельные углеводороды» А1)Алкены - это углеводороды, содержащие в молекуле, помимо одинарных связей, ----------------------------- связь. А2) Какой общей формуле соответствуют Алкены? А) СnH2n-6 Б) CnH2n+2 В) CnH2n-2 г) CnH2n; А3) В какие реакции способны вступать Алкены? А) замещения. Б) присоединения. В) соединения. Г) обмена; А4) Как называется этот алкен, СН3-СН2-СН=СН2? А) бутет-2. Б) пропен-1. В) бутан-1. Г) бутен-1; А5) Реакция присоединения водорода называется? А) гидрирование. Б) галогенированием. В) дегидрированием. Г) гидрогалогенированием; А6) Сумма коэффициентов в реакции горения бутена равна: А) 21. Б) 15. В) 22. Г) 23; В1. Установите соответствие: Формула алкена А. СН3-СН=СН-СН2СН3 1. Б. СН2 = С(СН3) – СН3 2. 2,3-Диметилбутен-3 В. СН3-СН(СН3)-С(СН3)=СН2 3. 2,3-Диметилбутен-1 Г. СН2=СН-С(СН3)2- СН2- СН3 4. Пентен-2 5. 3,3-Диметилпентен-4 6. 2-Метилпропен А Название алкена 3,3-Диметилпентен-1 Б С1. Составьте уравнения реакций: А) дегидрирования пропана Б) хлорирования пропена В) горения этана В Г Задание по химии для 10-х классов ( химико-биологический профиль): « Готовимся к переводному экзамену» Выполните задания следующего теста по теме: Ответом к заданиям В2-В5 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры по мере возрастания. В2. Диметиламин может взаимодействовать с 1) сульфатом бария 2) хлороводородом 3) гидроксидом кальция 4) уксусной кислотой 5) кислородом 6) карбонатом кальция B 3. И метиламин, и фениламин могут взаимодействовать с 1) разбавленной серной кислотой 2) водородом 3) бромэтаном 4) гидроксидом калия 5) азотной кислотой 6) бромной водой Ответ: ________________ B 4. Пропионовая кислота реагирует с 1) гидроксидом калия 2) бромной водой 3) уксусной кислотой 4) пропанолом-1 5) серебром 6) магнием Ответ:_____________ B 5. Для фенола характерна(-о): 1) sp2-гибридизация атомов углерода 2) газообразное агрегатное состояние (н.у.) 3) реакция с азотной кислотой 4) реакция гидрогалогенирования 5) взаимодействие с гидроксидом натрия 6) взаимодействие с метаном Ответ:___________ Для заданий С1-С2 запишите полное решение C 1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Al4C3 CH4 C2H2 CH3COH CH3COOH CH2Cl-COOH C2H5OH CH2NH2-COOH Дайте названия исходным веществам и продуктам реакций. С2. При сжигании 5,6 л газа образовалось 16,8 л оксида углерода (IV) и 13, 5 г воды. Выведите молекулярную формулу этого газа, если его плотность по водороду равна 21. Задание по химии для 10-х классов ( базовый уровень): Готовимся к выходному контролю знаний Выполните задания следующего теста по теме: А1. Отличить глицерин от этанола можно с помощью: 1) HCl 2) Na 3) NaOH 4) Cu(OH)2 А2. При гидрировании этаналя образуется 1) уксусная кислота 2) этиловый спирт 3) диметилкетон 4) этан A 3. Муравьиная кислота способна проявлять свойства 1) альдегида и спирта 2) карбоновой кислоты и спирта 3) карбоновой кислоты и альдегида 4) карбоновой кислоты и алкена A4 . -связь имеется в молекуле 1) изобутана 2) пропанола 3) бутена-1 4) бутана А5. 1) 2) 3) 4) Определите конечное вещество Y в схеме превращений: Н2О , Hg 2+ H2 ,Ni , t С2Н2 Х Y этиловый спирт уксусная кислота уксусный альдегид диэтиловый эфир A 6. Какое из указанных веществ при взаимодействии с водой в присутствии солей ртути образует альдегид? 1) бутин-2 2) этин 3) бутин-1 4) пропин B 1. Установите соответствие между названием вещества и гомологическим рядом (классом соединений), к которому это вещество принадлежит. НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА А) толуол Б) пентаналь В) бутин-1 Г) аланин ГОМОЛОГИЧЕСКИЙ РЯД (КЛАСС) 1) алкены 2) алкины 3) арены А Б В Г 4) альдегиды 5) аминокислоты B 2. В отличие от глюкозы, сахароза 1) реагирует с бромной водой 2) гидролизуется в кислой среде 3) не дает реакции «серебряного зеркала» 4) является многоатомным спиртом 5) реагирует с концентрированной серной кислотой 6) не содержит альдегидной группы Ответ : ________________ C 1. Установите молекулярную формулу алкена, если известно, что 0,5 г его способны присоединить 200 мл (н.у.) водорода. Задание по химии для 11-х классов ( химико-биологический профиль): « Готовимся к ЕГЭ» Выполните задания следующего теста по теме: A 1. Число неспаренных электронов в атоме серы в основном состоянии равно 1) 6 2) 1 3) 4 4) 2 A 2. В ряду химических элементов C → Si → Ge → Sn 1) увеличивается число электронных слоёв 2) увеличивается электроотрицательность 3) увеличиваются неметаллические свойства 4) уменьшается число протонов в ядре атома A 3 . Верны ли следующие утверждения о -металлах? А. Все соединения -металлов имеют амфотерный характер. Б. -металлы в низших степенях окисления входят в состав катионов, а в высших степенях окисления - в состав анионов. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны A 4 . Водородная связь характерна для 1) алкенов 2) простых эфиров 3) первичных спиртов 4) аренов A 5. Степень окисления, равную +3, атом хлора проявляет в ионе 1) 2) 3) 4) A 6. Веществом молекулярного строения является 1) озон 2) оксид бария 3) графит 4) сульфид калия A 7 . С сильными кислотами реагирует с выделением водорода 1) цинк 2) серебро 3) хлор 4) азот A 8. С водой реагирует 1) оксид кальция 2) оксид кремния 3) оксид азота (I) 4) оксид меди (II) A 9. С разбавленной серной кислотой взаимодействует 1) медь 2) цинк 3) ртуть 4) кремний A 10. Раствор гидрокарбоната натрия реагирует с 1) углекислым газом 2) оксидом меди (II) 3) гидроксидом натрия 4) хлоридом калия A 11. В схеме превращений веществами и являются соответственно 1) 2) 3) 4) A 12. Изомером этилацетата является 1) диэтиловый эфир 2) бутановая кислота 3) бутанол-2 4) бутаналь A 13. -связь имеется в молекуле 1) изобутана 2) пропанола 3) бутена-1 4) бутана A 14. При нагревании пропанола-1 с концентрированной серной кислотой может образоваться 1) пропановая кислота 2) пропанол-2 3) дипропиловый эфир 4) пропан A 15. Муравьиная кислота способна проявлять свойства 1) альдегида и спирта 2) карбоновой кислоты и спирта 3) карбоновой кислоты и альдегида 4) карбоновой кислоты и алкена A 16. При действии цинка на 1,3-дибромпропан образуется 1) пропен 2) пропин 3) циклопропан 4) пропан A 17. Взаимодействие между глицерином и высшими карбоновыми кислотами относится к реакциям 1) обмена 2) изомеризации 3) присоединения 4) этерификации A 18. Скорость реакции азота с водородом уменьшится при 1) понижении температуры 2) увеличении концентрации азота 3) использовании катализатора 4) повышении давления в системе A 19. Химическое равновесие в реакции смещается в сторону образования продукта реакции при 1) понижении давления 2) повышении температуры 3) добавлении катализатора 4) добавлении водорода A 20. Наибольшее количество нитрат-ионов образуется в растворе при диссоциации 1 моль 1) нитрата алюминия 2) нитрата меди (II) 3) нитрата натрия 4) нитрата кальция A 21. Образование осадка происходит при взаимодействии 1) гидроксида железа (III) и азотной кислоты 2) карбоната калия и соляной кислоты 3) хлорида цинка и нитрата серебра 4) гидроксида бария и азотной кислоты A 22. Реакция с гидроксидом меди (II) является качественной на 1) кетоны 2) фенолы 3) одноатомные спирты 4) многоатомные спирты A 23. Верны ли следующие суждения о производстве серной кислоты? А. Окисление сернистого ангидрида в серный является обратимой экзотермической реакцией. Б. Для поглощения серного ангидрида используют концентрированную серную кислоту. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны A 24. Масса воды, которую надо выпарить из 1 кг 3%-ного раствора сульфата меди(II) для получения 5%-ного раствора равна 1) 20 г 2) 150 г 3) 400 г 4) 600 г C 1. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции: Определите окислитель и восстановитель. C 2 . Даны вещества: дихромат калия, серная кислота (конц.), фторид натрия, гидроксид рубидия. Напишите уравнения четырёх возможных реакций между всеми предложенными веществами, не повторяя пары реагентов. C 3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения При написании уравнений реакции используйте структурные формулы органических веществ. C 4 . Смесь кремния и оксида кремния общей массой 8,0 г растворили в избытке щёлочи. При этом выделился газ, который может полностью восстановить 44,6 г оксида свинца(II). Рассчитайте массовые доли (в %) веществ в исходной смеси. C 5. При полном сжигании вещества, не содержащего кислорода, образуется азот и вода. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 16. Объём необходимого на сжигание кислорода равен объёму выделившегося азота. Определите молекулярную формулу соединения. Задание по химии для 11-х классов ( базовый уровень): Выполните задания следующего теста по теме: 1. Напишите уравнения практически осуществимых реакций6 А) оксида кальция с водой:______________________________ Б) гидроксида кальция с оксидом алюминия:______________________ В) оксида кальция с гидроксидом натрия: __________________ Г) оксида кальция с сернистым газом:_________________________ Д) оксида кальция с оксидом магния: _________________________ 2. Составьте уравнения реакций, превращения, и опишите их: NH 3 NO NO2 HNO3 позволяющих Cu(NO3)2 осуществить NaNO3 следующие О2 3. С помощью каких реакций можно определить наличие в растворе: А) хлорид-ионов? Б) сульфат ионов? В) карбонат-ионов? Составьте соответствующие уравнения реакций, отметьте наблюдаемый эффект.