Организация массовых мероприятий

Аннотация рабочей программы «Организация массовых мероприятий»
1. Цели и задачи освоения дисциплины
1.1. Цель курса «Организация
массовых
мероприятий» – обучить студентов
культуре организации массовых пиар-мероприятий в области туриндустрии.
1.2. Задачи курса:
-
дать представление об основных мероприятиях по позиционированию и
продвижению услуги (продукта);
-
обучить студентов основным правилам подготовки и проведения мероприятий,
направленных на установление и поддержание отношений со средствами
массовой информации;
-
научить основным правилам написания сценариев мероприятий;
-
дать основные правила проведения деловых встреч, а также интервью – как
особого вида деловой встречи;
-
дать практические рекомендации по проведению коммерческих массовых
мероприятий.
2. Место дисциплины в структуре ОПП
Дисциплина цикла Б3ДВ6. Для изучения дисциплины необходимы знания,
умения и компетенции, полученные в средней образовательной школе, в результате
изучения дисциплин гуманитарного и социального цикла.
Смежными
дисциплинами
для
организации
массовых
мероприятий
являются: теория и практика связей с общественностью, организация и проведение
коммуникационных кампаний, основы этикета и деловых отношений.
Организация массовых мероприятий и Теория и практика связей с
общественностью: Целевые аудитории в связях с общественностью. Общие
принципы взаимодействия со СМИ. Функции PR-специалиста.
Организация
коммуникационных
массовых
кампаний:
мероприятий
Технология
и
Организация
организации
и
проведение
PR-мероприятий.
Принципы
написания
сценария.
Оценка
эффективности
проведенного
мероприятия.
Организация массовых мероприятий и Основы этикета и деловых
отношений: Культура организации делового общения. Этикет во время деловых
встреч и приемов.
1. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций у студента:
 владеть культурой мышления,
быть способным к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
 стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-6);
 использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
быть способным анализировать социально-значимые проблемы и процессы
(ОК-9).
 быть
способным
под
контролем
планировать
и
осуществлять
коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
 владеть основами речи, знать ее виды, правила речевого этикета и ведения
диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
 обладать
базовыми
навыками
общения,
умением
устанавливать,
поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с
представителями различных государственных, финансовых, общественных
структур,
политических
организаций,
СМИ,
информационными,
рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);
 быть способным реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
 быть способным участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры
коммуникации,
организации,
в
том
числе
обеспечении
с
внутренней
государственными
и
внешней
учреждениями,
общественными организациями, коммерческими структурами, средствами
массовой информации; участвовать в формировании и поддержании
корпоративной культуры (ПК-26);
 быть способным принимать участие в планировании, подготовке и
проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с
целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК27);
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
Знать:
 стратегические цели и тактические задачи, проводимых мероприятий;
 технологии подготовки и проведения коммерческих, корпоративных
мероприятий, а также направленных на установление отношений с СМИ;
Уметь:
 выбирать для проведения наиболее эффективные виды мероприятий в
зависимости от поставленных своих стратегических целей;
 грамотно писать сценарий мероприятия;
 оформлять помещение в соответствии с намечаемым мероприятием.
Владеть:
 навыками презентации проекта;
 имиджевыми психотехнологиями и психотехниками.
2. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц –
Общая трудоемкость дисциплины – 108 ч.; из них аудиторных ч., лекций -
ч., СРС –
Форма промежуточной аттестации – зачет.
3. Основные разделы дисциплины
Раздел I.
Раздел II.
, практических -
Раздел III.
Раздел IV.
Разработчик: к.и.н., доц. Л.Ю. Дондокова
Эксперт: к.с.н., доц. Э.С. Гунтыпова