Аннотация рабочей программы дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» Направление подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры» профиль подготовки «Кадастр недвижимости» 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» является теоретическое освоение основных ее разделов и методически обоснованное понимание возможности и роли курса в решении задачи эффективного использования земли и повышения ее плодородия. Освоение дисциплины направлено на приобретение теоретических знаний и практических навыков для проведения государственного земельного кадастра; правильного размещения севооборотов; рационального использования земельных фондов в сельскохозяйственном производстве, лесном хозяйстве и других целей; решения вопросов охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. Задачами дисциплины является: - Получение знаний о составе, строении Земли, экзогенных и эндогенных процессах, минералах и горных породах, их инженерно-геологических свойствах, геохронологии, о почве как естественно-историческом теле природы, физических и химических свойствах почвы, морфологических признаках, типах почв и их географическом распространении, плодородии, картографировании и бонитировки почв, природных водах; - Изучение процессов почвообразования в целях управления почвенным плодородием, охраны земель; - Приобретение знаний и практических навыков в области инженерной геологии, необходимых при решении вопросов инженерного обустройства территорий, сельскохозяйственной экологии, охраны земель, вод, эксплуатации водохозяйственных систем. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Почвоведения и инженерная геология» входит в раздел Б1. Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин вариантной части (В3): «Основы природопользования», «Ландшафтное планирование», «Эколого-хозяйственная оценка территорий», «Экологическое право», (дисциплина по выбору). Данная дисциплина предваряет дисциплину гуманитарного, социального экономического цикла (Б1) - «Земельное право», дисциплины профессионального цикла (Б3): «Картография», «Основы землеустройство», «Рабочее землеустроительное проектирование, «Мелиорация, рекультивация и охрана земель», «Основы градостроительства и планирования населенных мест», дисциплины по выборы цикла Б3 – «Региональное землеустройство», «Управление земельными ресурсами». «Основы технологии сельскохозяйственного производства» профессионального цикла (Б3). «Картография», «Фотограмметрия и дистанционное зондирование». 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: 1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - способностью использовать знания о земельных ресурсах для организации их рационального использования и определения мероприятий по снижению антропогенного воздействия на территорию (ОПК-2); - способностью использовать знания для управления земельными ресурсами, недвижимостью, организации и проведения кадастровых и землеустроительных работ (ПК-2). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - строение Земли и литосферы; - классификацию минералов; - геологическую и рельефообразующую деятельность поверхностных и подземных вод, ветра, ледников и других природных факторов; - влияние деятельности человека на геологические процессы и рельеф; - основные инженерно-геологические свойства горных пород, их классификацию; - инженерно-геологические процессы и явления, их влияние на экологию территории; - происхождение и морфологические признаки почв; - состав и свойства почв; - географию почв, характеристику почвенного покрова природных зон; - мероприятия по повышению плодородия и охране почв. Уметь: - давать характеристику минералам и горным породам; - давать характеристику почвообразующих пород, их влияние на почвообразование, свойства почв; - уметь определять гранулометрический состав почв и давать полное название почв по гранулометрическому составу; - описывать почвенные монолиты по морфологическим признакам; - давать полное название почвы; - проводить диагностику почв по результатам химических анализов; - определять основные физические, водно-физические свойства горных пород, почвогрунтов. - оценивать инженерно-геологические свойства грунтов. Владеть навыками: - лабораторного и полевого определения водно-физических свойств почв, осадочных горных пород; - работы с материалами почвенных обследований в землеустройстве; - работы с почвенными картами; - работы с геохронологическими таблицами и геологическими картами. 4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение Общая трудоемкость составляет 5 ЗЕТ (180 часов), из них аудиторных часов 64, в том числе лекции – 32, лабораторных работ – 32, СРС – 89. Форма промежуточной аттестации – экзамен. 5. Основные разделы дисциплины 1. Геология. Общие сведения о Земле, земной коре. 2. Минералы, горные породы. 3. Геохронология, геологические процессы и явления, элементы геоморфологии 4. Геологические карты и разрезы. 5. Гидрология-наука о подземнойпедосфере. Вода в природе. Виды воды в породах. Происхождение, классификация подземных вод. 6. Состав, свойства подземных вод, основы их динамики. 7. Режим, баланс, запасы, охрана подземных вод. 8. Инженерная геология. Элементы грунтоведения, классификация свойств грунтов. Инженерно-геологические процессы. 9. Гидрогеологические и инженерно-геологические исследования. Разработчик: Эксперт: ст. преп. каф. почвоведения и агрохимии Чимитдоржиева И.Б. зав.кафедрой кадастра и права, к.с.-х.н. Куклина Е.Э.