Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Волчихинский детский сад №3» Волчихинского района Алтайского края Тема: «Наши игрушки» (дл детей первой младшей группы 2-3 года) Разработчик: Пасынкова Л.И. с. Волчиха 2013г. Тема: «Наши игрушки» Цель: помогать находить игрушки по величине, называть их формировать навык соотношения предметов и величины между собой для решения практических задач, развивать зрительную активность и внимательность. Воспитывать формы бережного обращения с игрушками. Материал и оборудование: Игрушки 2 зайца, один из них большой, один маленький; 2 медведя – большой и маленький; 2 машины, одна из них большая, другая маленькая; 2 мяча, большой и маленький; 1 большая морковка, 1 маленькая морковка; 1 большая конфета и много маленьких конфет (по количеству детей). Предварительная работа: 1. Беседа «Что едят дикие животные». 2. Игра «Прокатим на машине». 3. Игра «Определи какой». 4. Игровое упражнение «Мы любим свои игрушки». Ход занятия: Психотренинг: Выпал беленький снежок Всюду посветлело Лепим, лепим мы снежок Ловко и умело, Очень весело сейчас Со снежками спляшем Посмотрите – ка на нас На веселье наше. Вместе с нами поиграть Всех мы приглашаем Быстро – быстро побежим Никто нас не поймает. - Садитесь скорее на свои места, мы сейчас будем играть! - Ой, а кто ещё с нами пришел поиграть? (зайка большой и маленький, медведь большой и маленький) Зайка по лесу гулял А в берлоге мишка спал. Ближе зайка подбежал И зайчат к себе позвал Услыхал медведь и давай реветь: «Кто тут смеет так реветь?» Мишка, ты нас не пугай Вместе с нами поиграй! - А во что мы можем предложить поиграть с нашими гостями? (в машинки) - Да, можно покатать машинки друг другу! - Это какая машина: большая или маленькая? (большая) - Кому ты её покатишь? (большому медведю) - Почему ему? (если дети не дали правильное пояснение , пояснение даёт воспитатель) - Потому. Что маленький зайчик с ней не справится, она его может задавить. - А теперь возьми маленькую машинку, кому мы её покатим? (маленькому зайчику) - Почему ему нужна маленькая машинка? (Игра проводится 3-4 раза) - А как ещё можно поиграть машинками? - Покатать на них гостей? - Правильно, можно покатать! - Большого медведя мы посадим на какую машину? (на большую) - А маленького зайчика? (на маленькую) (Игра проводится аналогично со всеми игрушками) - Во что мы ещё можем поиграть? (в мячик) - Но прежде чем поиграть с мячами я предлагаю вам поиграть в игру «Мой весёлый звонкий мяч». Мой весёлый звонкий мяч! Ты куда пустился вскачь? Красный, жёлтый, голубой, Не угнаться за тобой! - Посмотрите, сколько у меня много мячей и все они розной величины. - Кому мы дадим этот большой мяч? (Раздают мячи в зависимости от величины) - Ой, мишка большой покатил мяч Алёне! - Алёна, а кому ты покатишь этот большой мяч? (Мишке большому) (Аналогично проводится игра со всеми животными) - Мы с вами уже долго играем с гостями. А им пора возвращаться в лес. - Давайте мы их угостим, чтобы им было приятно о нас вспоминать и чтобы они ещё раз пришли к нам в гости. (На подносе лежат угощенья: большая и маленькая морковка, большая конфетка и много маленьких конфет) - Кому мы дадим большую морковку? - Кому мы дадим маленькую морковку? - Кому мы дадим большую конфету? - Кому остальные маленькие конфеты дадим? (Всем детям) - Давайте попрощаемся с нашими гостями, а потом угостимся конфетами.