ПЛАН ЗАНЯТИЯ

реклама
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
«14» ноября 20__г.
ТЕМА: 4.1. Влияние деятельности человека на окружающую среду. Экология и
экологическая безопасность. Правила безопасного поведения в экологически неблагоприятных районах.
Занятие 1. Человек и окружающий мир.
УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ: Рассмотреть взаимодействие человека и окружающего мира, экологические последствия его хозяйственной деятельности.
МЕТОД ЗАНЯТИЯ: рассказ
Расчет
времени
(мин)
Изучаемые вопросы
00-01
1. Вводная часть. Орг. момент.
Проверка наличия обучаемых, готовности к занятию, объявление темы и учебной цели занятия.
00-05
2. Проверка усвоения пройденного материала.
Контрольное тестирование по теме 3.1.
00-25
3. Основная часть. Изложение нового материала.
1. Биосфера и человек. Влияние деятельности человека на
окружающую среду.
2. Экология и экологическая безопасность. Экологическая
система, экологический кризис, экологическая катастрофа.
3. Виды загрязнения биосферы. Загрязнение атмосферы, вод,
почв.
4. Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ.
00-02
4. Ответы на вопросы.
00-10
5. Закрепление материала темы.
Просмотр видеосюжета по теме занятия.
00-02
6. Разбор занятия и подведение итогов.
Замечания
Руководитель занятия___________ Н.А.Цибровский
ТЕМА: 4.1. Влияние деятельности человека на окружающую среду. Экология и экологическая безопасность. Правила безопасного поведения в экологически неблагоприятных районах.
Занятие 1. Человек и окружающий мир.
Учебные вопросы:
1. Биосфера и человек. Влияние деятельности человека на окружающую среду.
2. Экология и экологическая безопасность. Экологическая система, экологический кризис, экологическая катастрофа.
3. Виды загрязнения биосферы. Загрязнение атмосферы, вод, почв.
4. Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ.
1.
Человек является частью природной системы – биосферы, с которой тесно связана его
жизнедеятельность. Биосфера – это часть оболочек земного шара, населенная живыми организмами. Границы биосферы определяются областью распространения организмов в атмосфере, гидросфере, литосфере.
Литосфера – земная кора, внешняя твердая оболочка земного шара, образованная осадочными и базальтовыми породами. Основная масса организмов, обитающих в литосфере,
сосредоточена в почвенном слое, глубина которого не превышает нескольких метров.
Гидросфера – водная оболочка Земли, составленная мировым океаном, который занимает примерно 70,8% поверхности земного шара. В гидросферу биосфера проникает практически на всю глубину мирового океана.
Атмосфера – воздушная оболочка Земли, состоящая из смеси газов, в которой преобладают кислород и азот. Наибольшее значение для биологических процессов имеют кислород атмосферы, используемый для дыхания организмов, углекислый газ, используемый при
фотосинтезе, а также озон, экранирующий земную поверхность от жесткого ультрафиолетового излучения. В атмосфере различают:
- тропосферу (нижний слой атмосферы высотой около 15 км);
- стратосферу (слой высотой около 100 км).
Академик В.И.Вернадский определил биосферу, как термодинамическую оболочку с
температурой от +500С до -500С и давлением около 1 атм. Эти условия составляют границы
жизни для большинства организмов, которые образуют биомассу планеты и составляют около 0,01% массы земной коры. Несмотря на незначительную общую биомассу живых организмов, их деятельностью обусловлен химический состав атмосферы, концентрация солей в
гидросфере, формирование почвенного слоя и горных пород в литосфере.
Главная функция биосферы заключается в обеспечении круговорота химических
элементов и осуществляется при участии всех населяющих планету организмов. Химические вещества циркулируют между почвой, атмосферой, гидросферой и живыми организмами. Используя неорганические вещества, зеленые растения за счет энергии Солнца создают органические вещества, которые другими живыми существами (гетеротрофами и деструкторами) разрушаются с тем, чтобы продукты этого разрушения были использованы для
новых органических синтезов.
Особое место в биосфере занимает человек, производственная деятельность которого
является определяющим воздействием на эволюцию биосферы. Особенность данного этапа эволюции биосферы, получившего название «ноосфера», заключается в разумном регулировании отношений человека и природы. Важная роль в этом регулировании отводится
экологии.
2.
Экология – (от греч.«ойкос» –жилище, «логос» - наука) - наука о закономерностях
взаимоотношений организмов (популяций, видов, сообществ) между собой и со средой обитания.
Немецкий ученый Э.Геккель, 1866 г.
Основным объектом изучения экологии является экологическая система – сообщество живых организмов и среды их обитания, составляющее единое целое на основе
пищевых связей и способов получения энергии.
Структурной и функциональной элементарной единицей биосферы является биогеоценоз – устойчивая саморегулирующаяся экологическая система, в которой органические компоненты (животные, растения) неразрывно связаны с неорганическими (вода, почва, свет).
Например: озеро, сосновый лес, речная пойма. Основной функцией биогеноценоза является обеспечение круговорота веществ и потоков энергии. Нарушение равновесия под
воздействием человека может привести к экологическому кризису и экологической катастрофе.
Экологическая ситуация в нашей стране да и во многих других странах земного шара в
последние годы резко обострилась из-за существенных антропогенных изменений
в природе (т.е. изменений, происходящих в природе в результате хозяйственной деятельности
человека или непосредственного общения людей с окружающей природной средой).
А эти изменения состояния суши, атмосферы и гидросферы могут и иногда уже приводят
к экологическим катастрофам (ЧС экологического характера).
Экологическая катастрофа — стихийное бедствие, крупная производственная или
транспортная авария (катастрофа), которая привела к чрезвычайно неблагоприятным изменениям в среде обитания и, как правило, к массовой гибели живых организмов и значительному
экономическому ущербу.
Виды чрезвычайных ситуаций
экологического характера
ЧС, связанные с изменением
состояния суши
(почвы, недр, ландшафта)
ЧС, связанные с изменением
состояния атмосферы
(воздушной среды)
Экологические катастрофы
ЧС, связанные с изменением
состояния гидросферы
(водной среды)
ЧС, связанные с изменением
состояния биосферы
3.
Воздействие человека сказывается по существу, на всех ресурсах и компонентах биосферы (почвенном покрове, гидросфере, атмосфере, животном и растительном мире, литосфере).
Даже труднодоступные районы Земного шара – Арктика, Антарктика, высокогорья,
глубины океанов, околоземное пространство – оказались в той или иной мере затронутыми
хозяйственной деятельностью человека.
Выбросы вредных веществ
В
ы
б
р
о
с
ы
в
р

е
д
н
ы
х
в
е
щ
е
с
т
в
Широкое развитие химической
промышленности, увеличение
объемов авиационных и автомобильных перевозок, выбросов в атмосферу неочищенных
газов тепловыми электростанциями, металлургическими
предприятиями, небрежное
обращение с огнем в лесах,
приводящее к возникновению
лесных пожаров, наносят
непоправимый урон среде
обитания человека
Ш
и р о к о е
п р о м
о б ъ
м
ы
ш
е м
р а з в и т и е
л е н н о с т и ,
о в
в
а т м
г а з о в
ц и я м
х
е р у
т е п л о в ы
и ,
м
м
е н и е
п р и в о д я щ
л е с н ы
х
и
с
е е
и ,
а в т о
в ы
н е о ч и щ
б р о
е н н ы
к
н е п о п р а в и м
ы
х
э л е к т р о с т а н
и
н е б р е ж н о е
о г н е м
в
л е с а х ,
в о з н и к н о в е н и ю
п о ж а р о в ,
о б и т а н и я
и
е т а л л у р г и ч е с к и м
п р е д п р и я т и я м
о б р а щ
х
п е р е в о з о к ,
о с ф
и ч е с к о й
у в е л и ч е н и е
а в и а ц и о н н ы
о б и л ь н ы
с о в
х и м
й
н а н о с я т
у р о н
с р е д е
ч е л о в е к а
Формы воздействия человека на природу:
- Изменение структуры земной поверхности (распашка целинных земель, вырубка лесов, осушение болот, создание искусственных водоемов и т.п.).
- Изменение состава биосферы (добыча ископаемых, выбросы различных веществ в атмосферу и гидросферу, изменение влагооборота).
- Изменение энергетического, в частности теплового, баланса регионов и планеты в целом.
- Изменения, вносимые в биологическое разнообразие (истребление некоторых организмов, создание новых пород, перемещение организмов в новые места.
Изменение состояния атмосферы (воздушной среды):
- Изменение климата и прозрачности атмосферы.
- Разрушение озонового экрана.
- Кислотные осадки.
Факторы, влияющие на потепление климата:
- Теплота, выделяемая в результате хозяйственной деятельности человека.
- Парниковый эффект.
- Загрязнение атмосферы мелкодисперсной пылью.
Многочисленные измерения температуры океанической поверхности с помощью спутников показали, что Мировой океан постепенно нагревается примерно на 0,1 град.С в год.
Темпы повышения средней температуры на Земле за последние 20 лет составили 0,4
град.С. При таких темпах к средине столетия она может подняться на 1 – 1.5, а к концу века
– на 1,5 – 4 град.С.
Ожидаемые последствия потепления климата:
- Более сильное потепление на полюсах изменит картину циркуляции атмосферы, а
значит и распределение осадков.
- Виды флоры и фауны не будут успевать адаптироваться к быстроменяющимся климатическим условиям, что может привести к гибели целых экосистем.
- Затопление прибрежных густонаселенных зон и образование миллионов экологических беженцев, вынужденных мигрировать в глубь суши.
- Необходимость большого объема дорогостоящих работ по оборудованию новых береговых зон и защиты их от влияния штормов.
ЗЗЕМЛЯ
Е М Л Я
К
о с м и ч е с к и е ллучи
учи
Космические
А
тм о с ф е ра
Атмосфера
О
з о н о в ы й сслой
л ой
Озоновый
Защитный слой атмосферы (озоновый экран) задерживает около
99% ультрафиолетовых лучей солнечного света, обладающих
высокой энергией и губительных для всего живого
Озоновые «дыры» атмосферы:

Х
о зя йс тв е н н а я
Хозяйственная
е л о в ека
деятельность ччеловека
п
р ив е л а к
оя в л ен ию
привела
к ппоявлению
ф
а кто ро в , р
а зр уш аю щ и х
факторов,
разрушающих
о
з о н о в ы й сслой
л ой З
е м л и .
озоновый
Земли.
Н
а
д
Ю
ж
н
ы
м
и
С
е
в
е рны м
Над Южным и Северным
п
о л ю с а м и о
з о н о в ы й сслой
л о й
полюсами
озоновый
ууменьшился
м е н ь ш и л с я н
а 4
0%
на
40%
((«озоновая
«о зоно в ая д
ы р а » ).
дыра»).
д е я те л ь н о с ть

• Кислотные дожди. При сгорании топлива в атмосферу поступает большое количество оксидов азота и серы. Они в результате взаимодействия с водяными парами превращаются в серную и азотную кислоты. Их накопление в воздухе обуславливает выпадание кислотных дождей, снегопадов, смешанных с дождем, а также загрязненных кислотами туманов
и росы.
Водяные
пары
+
Сера
Оксиды
азота
Серная
кислота
=
Кислотное
облако
Водяные
Азотная
= кислота
пары
+
Тепловые
электростанции
Кислотный
д
ож д ь
дождь
К и с л о т н ы й
Производство
серной кислоты и т.д.
Выхлопные
газы
автомобилей
е я т е л ь н о с т ь
Хозяйственная ддеятельность
ч
е л о в е к а
человека
Х о з я й с т в е н н а я
Негативные последствия кислотных
дождей
Н
е
г
а
т
и
в
н
ы
е
п
о
с
д
л
о
е
ж
д
д
с
е
т
й
в
и
я
к
и
с
л
о
т
н
ы
х
Антропогенные воздействия на
гидросферу
А
н
т
р
о
п
о
г
е
н
г
н
и
ы
д
е
р
в
о
с
о
ф
з
д
е
е
р
у
й

с
т
в
и
я
н
а
р о м ы ш Развитие ппромыш
л
е н н о с т и
и
а с ш и ленности
и ррасши
р
е н и е ссельскохо
е л ь с к о х о рение
ззяйственной
я й с т в е н н о й
д
е я дея
ттельности
е л ь н о с т и ,
уувеличивающие
в е л и ч и в а ю щ и е
ззагрязнение
а г р я з н е н и е
в
о д ы
воды
р
е к
и
з е р
ххимиче
и м и ч е рек
и оозер
сскими
к и м и
о
т
х
о
д
а м и ,
отходами,
ссделали
д е л а л и
о
ч е н ь
очень
о
с т р о й
п
р о б л е м у
острой
проблему
ссохранения
о х р а н е н и я
в
о д н ы х
водных
р
е с у р с о в
ресурсов
Р а з в и т и е
Причины изменения состояния гидросферы
П
р
и
ч
и
н
ы
и
з
м
е
н
е
н
и
я
с
о
с
т
о
я
н
и
я
г
и
д
р
о
с
ф
е
р
ы
Деградация почвы и ее причины
Д
е
г
р
а
д
а
ц
и
я
п
о
ч
в
ы
и
е
е
п
р
и
ч
и
н
ы
Необходимость
строительства на
плодородных землях индустриальных
объектов, перегрузка почв удобрениями и пестицидами,
эрозия, чрезмерное
пастбищное животноводство привели
к значительной
деградации почв

Н
е о б х о д и м о с т ь
с т р о и т е л ь с т в а
п л о д о р о д н ы
л я х
и н д у с т р и
о б ъ е к т о в ,
к а
п о ч в
м и
и
п
з е м
а л ь н ы
х
е р е г р у з
п е с т и ц и д а м и ,
ч р е з м е р н о е
п а с т б и щ
н о е
н о в о д с т в о
з н
а
у д о б р е н и я
э р о з и я ,
к
х
н
ж
и в о т
п р и в е л и
а ч и т е л ь н о й
д е г р а д а ц и и
п о ч в
Опустынивание земель
О
п
у
с
т
ы
н
и
в
а
н
и
е

з
е
м
е
л
ь
Общая площадь засушливых земель на нашей
планете составляет 6,1
млн. га. Причиной опустынивания часто служит
засоление. В Европе опустыниванием затронуты
18% орошаемых земель
О
б щ
а я
л и в ы
х
п л о щ
з е м
а д ь
е л ь
н
з а с у ш
а
н а ш
п л а н е т е
с о с т а в л я е т
м л н .
П
с т ы
г а .
р и ч и н о й
н и в а н и я
з а с о л е н и е .
с т ы
1 8 %
ч а с т о
В
н и в а н и е м
о р о ш
Е
с л у ж
в р о п е
х
6 , 1
о п у
з а т р о н
а е м ы
е й
з е м
и
о п
у т ы
е л ь
у
т
Сокращение сельскохозяйственных
угодий
С
о
к
р
а
щ
е
н
и
е
с
е
л
у
ь
г
о
с
к
д
о
и
х
о
з
я
й
с
т
в
е
н
н
ы
х
й

За последние 25 лет
площадь сельхозугодий сократилась в
мире на 33 млн. га,
несмотря на вовлечение в сельхозоборот новых земель.
За этот же период в
России площадь
сельхозугодий,
приходящихся на
одного жителя
уменьшилась на
24%, а площадь
пашни – на 18%
З а
п о с л е д н и е
п л о щ
д и й
а д ь
н
а
р о т

З а
в
Р о с с и и
л н .
н а
в
г а ,
в о в л е
с е л ь х о з о б о
н о в ы
э т о т
л а с ь
м
3 3
н е с м о т р я
ч е н и е
л е т
с е л ь х о з у г о
с о к р а т и
м и р е
2 5
х
ж
п
з е м
е
п
е л ь .
е р и о д
л о щ
в
а д ь
с е л ь х о з у г о д и й ,
п р и х о д я щ
и х с я
о д н о г о
ж
у м
и л а с ь
е н ь ш
2 4 %
п а ш
,
н и
а
н а
и т е л я
п л о щ
н а
н
а
а д ь
1 8 %
4.
Все возрастающее воздействие производственной деятельности на природную среду,
особенно в последние десятилетия, остро поставили вопрос о необходимости регулирования
ее качества, для чего нужны предельно допустимые нормативы воздействия на природу компромисс между экологией и социально-экономической средой жизни общества, компромисс вынужденный, позволяющий на взаимно заинтересованных началах развивать цивилизацию и охранять жизнь человека.
Сегодня наиболее распространенный вид отрицательного воздействия на природу – это
ее загрязнение, под которым понимается химическое, физическое и биологическое изменение в природной среде, вызванное антропогенной деятельностью и содержащее угрозу здоровью человека, состоянию растительности, животного мира и экологических систем.
В основе нормативов качества лежат три показателя:
- медицинский;
- технический;
- научно-технический.
Главный норматив качества окружающей природной среды сегодня – предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде и почве.
Таким нормативом является предельно допустимая концентрация (ПДК) т.е. такое максимально допустимое количество вредных веществ, превышение уровня которого представляет угрозу здоровью человека, состоянию растительности, животного мира и экологических
систем в целом.
Результат деятельности человека
Тест по теме 4.1. занятие 1. Человек и окружающий мир.
1. Биосфера – это:
А) Часть оболочек земного шара, населенная живыми организмами.
Б) Часть околоземного пространства, доступная для освоения человеком.
В) Сферическое пространство вокруг крупных городов и сельскохозяйственных угодий..
ЧТО ВЕРНО?
2. Границы биосферы определяются:
А) Областью распространения организмов.
Б) Территориальным делением государств.
В) Расстоянием между замкнутыми экологическими системами.
ЧТО ВЕРНО?
3. По определению академика В.И.Вернадского, биосфера – это термодинамическая оболочка Земли с:
А) Температурой от -500 С до +500 С и давлением около 1 атмосферы.
Б) Температурой от +36,60С до +400С и давлением 0,9 атмосферы.
В) Температура и давление роли не играют.
ЧТО ВЕРНО?
4.Закономерности взаимоотношений организмов между собой и со средой обитания изучает
наука, называемая:
А) Биологией.
Б) Экологией.
В) Географией.
ЧТО ВЕРНО?
5. Потепление климата на Земле приведет:
А) К таянию льдов в Арктике и Антарктике.
Б) Увеличению безоблачных дней.
В) Увеличению продолжительности летних каникул.
ЧТО ВЕРНО?
Скачать