Социальная работа с гражданами пожилого возраста и инвалидов [Электронные ресурсы] УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СБОРНИКИ, СПРАВОЧНИКИ 1. Ярская-Смирнова Е.Р., Наберушкина Э.К. Социальная работа с инвалидами: учебное пособие. Издание 2-е, переработанное и дополненное. Санкт-Петербург: Питер, 2004. – 316 с. 2. Новиков М.Л. Государственная политика в отношении трудовой занятости людей с инвалидностью: международный опыт и российская практика. М., 2008. – 140 с. 3. Новиков М.Л. Поддерживаемое трудоустройство в европейских странах. М., 2008. – 82 с. 4. Новиков М.Л. Трудоустройство инвалидов: пособие для работодателей. М., 2004. – 86 с. 5. Словарь-справочник по социальной геронтологии. Самара: Самарский университет, 2003. – 208 с. 6. Заблоцкая А.К., Мурашева С.Н. Средства реабилитации, предоставляемые инвалидам и гражданам пожилого возраста в Хабаровском крае. Справочное пособие. – Хабаровск: ХКООИ «Интеграция», 2011. – 122 с. 7. Карякина О.И., Карякина Т.Н. Основы реабилитации инвалидов: Учебное пособие. – Волгоград: Волгоградский гос. ун-т, 1999. – 88 с. 8. Леонтьева Е.Г. Доступная среда глазами инвалида. Научно-популярное издание. – Екатеринбург, 2001. – 64 с. 9. Василенко Н.Ю. Социальная геронтология. – Владивосток: Дальневосточный ун-т, 2003. – 140 с. 10. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: ВЛАДОС, 2003. — 368 с. 11. Доступная среда для инвалидов. Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива». Справочное пособие. – М., 2003. – 31 с. 12. Защита прав и интересов детей-инвалидов, оставшихся без попечения родителей. Создание благоприятных условий для их устройства в семьи, реабилитации и социальной адаптации: сборник материалов Четвертой всероссийской видеоконференции 28 февраля 2014 года / Совет по вопросам управления и развития; [ред.-сост. С.И. Швецова]. – Москва: Акварель, 2014. – 112 с. 13. Берецкая Е.А., Соколова В.Ф. Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста: учебное пособие. – Москва: Флинта, 2012. – 42 с. 14. Мусина-Мазнова Г.Х. Социальная геронтология: теория и практика: учебное пособие / Г.Х. Мусина-Мазнова. – Астрахань: Астраханский государственный университет, 2012. – 192 с. 15. Физическая реабилитация: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по Государственному образовательному стандарту 022500 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (Адаптивная физическая культура) / Под общей ред. проф. С.Н. Попова. Изд. 3-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 608 с. 16. Частные методики адаптивной физической культуры: Учебное пособие / Под ред. Л.В. Шапковой. — М.: Советский спорт, 2003. – 464 с. 17. Игровая терапия как метод интеграции и реабилитации: Учебное пособие / Ответственный редактор и составитель С.В. Колкова. – М.: Права человека, 2001. – 88 с. 18. Уиндерс Патриция С. Формирование навыков крупной моторики у детей с синдромом Дауна: Руководство для родителей и специалистов / пер. с англ. Н.С. Грозной. — 2-е изд. - М. : Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2011. – 204 с. 19. Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Политика инвалидности: Социальное гражданство инвалидов в современной России. – Саратов: Научная книга, 2006. – 260 с. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ 1. Архипова О.В. Ресурсные направления в работе с пожилыми людьми в стационарных учреждениях социального обслуживания (на базе Пансионата для ветеранов труда № 31). М., 2009. – 49 с. 2. Милькаманович В.К. Социальная геронтология: учебно-методический комплекс / В.К. Милькаманович. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2010. – 328 с. 3. Нагорнова А.Ю. Теория и технология социальной работы с пожилыми людьми. Ульяновск: УлГПУ, 2012. – 149 с. 4. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебнометодическое пособие. М., 2009. – 67 с. 5. Зеленкова Т.В., Селезнева Е.В., Солдатов Д.В., Солдатова С.В. Методические рекомендации по созданию инновационных организационных форм по обеспечению детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогической коррекционной поддержкой при обучении в Московской области. – Орехово-Зуево: МГОГИ, 2014. – 194 с. 6. Компьютерная грамотность: Учебно-методическое пособие для слушателей. – Екатеринбург: ИД «Ажур», 2011. – 240 с. 7. Организация специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в общеобразовательных учреждениях: Методические рекомендации / Отв. ред. С.В. Алехина. – М.: МГППУ, 2012. – 92 с.