НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ» 410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://www.erudyt.ru II Международная дистанционная олимпиада по биологии «Зоология» Для учеников 8-11 классов и студентов. Срок отправки работ: до 30 ноября 2015 года. 1. 2. 3. 4. 5. Задание № 1. К классу Растительные жгутиконосцы относятся: Гониум. 6. Эвглена зеленая. Трипаносома. 7. Лямблия. Лейшмания. 8. Пандорина. Вольвокс. 9. Сувойки. Эвдорина. 10. Трихомонада. 1. 2. 3. 4. 5. Задание № 2. Половое размножение характерно для простейших: Трипаносомы. 6. Эвдорина. Вольвокс. 7. Амеба протей. Эвглена зеленая. 8. Малярийный плазмодий. Пандорина. 9. Фораминиферы. Инфузория туфелька. 10. Дизентерийная амеба. Задание № 3. Для коралловых полипов характерно: 1. Характерен симбиоз с зооксантеллами. 2. Есть колониальные формы. 3. Личинка – планула. 4. Происходит чередование медузоидного и полипоидного поколений. 5. Обитают в теплых морях, способны жить на глубине до 50 м. 6. Медузы имеют ропалии, или краевые тельца, содержащие простые глазки или глазные пузыри с хрусталиком. 7. Есть одиночные формы. 8. Для большинства видов характерен наружный или внутренний скелет. 9. В цикле присутствует стадия сцифистомы. 10. Личинка – мирацидий. Задание № 4. Установите соответствие между особенностями, характерными для широкого лентеца и эхинококка: А. Длина стробилы может превышать 10 м. Б. Окончательный хозяин – волк, шакал. 1. Широкий лентец В. Количество члеников, проглоттид, до 4 000. 2. Эхинококк Г. Окончательный хозяин – человек. Д. Размеры около 5 мм. Е. Головка, кроме 4 присосок, имеет двойной венчик крючьев. Ж. Головка (сколекс), имеет две присасывательные борозды, ботрии, крючья отсутствуют. З. Личинка – корацидий. И. Финны развиваются очень долго, на их боковых стенках образуются дочерние пузыри с многочисленными головками. К. Промежуточные хозяева – циклопы, пресноводные рыбы. А Б В Г Д Е Ж З И К Задание № 5. Определите последовательность процессов, происходящих в цикле развития аскариды начиная от попадания яйца в кишечник: А. Правое предсердие. Е. Печеночная вена. Б. Трахея и бронхи. Ж. Нижняя полая вена. В. Воротная вена печени. З. Вторичное попадание в кишечник. Г. Правый желудочек. И. Вторичное проглатывание. Д. Легочная артерия. К. Капилляры легких. Задание № 6. Установите соответствие между особенностями, характерными для плоских, круглых и кольчатых червей: А. Первичная полость тела, схизоцель. Б. Отсутствует анальное отверстие. В. Выделительная система метанефридиального типа. 1. Кольчатые черви Г. Вторичная полость тела, целом. 2. Круглые черви Д. В клетках отсутствуют реснички и жгутики. 3. Плоские черви Е. Выделительная система – шейные железы. Ж. Полость тела отсутствует. З. Анальное отверстие отсутствует. И. Некоторые представители имеют жабры. К. Выделительная система протонефридиального типа. А Б В Г Д Е Ж З И К Задание № 7. Для двустворчатых моллюсков характерно: 1. Асимметричные животные. 2. Личинка пресноводных двустворчатых моллюсков – трохофора или велигер. 3. В сердце три камеры – два предсердия и желудочек. 4. Сердце двухкамерное, состоит из предсердия и желудочка. 5. Органы выделения – пара видоизмененных целомодуктов метанефридиального типа. 6. В ротовой полости, на языке, расположена радула. 7. На голове одна-две пары щупалец и пара глаз. 8. Дыхательная система представлена непарным легким – видоизменением мантийной полости. 9. Двустороннесимметричные животные. 10. Развитие прямое. Задание № 8. К каким подтипам относятся указанные животные: А. Мечехвосты. Б. Ракоскорпионы. В. Мокрицы. 1. Подтип Хелицеровые Г. Щитни. 2. Подтип Жабродышащие Д. Морские желуди. 3. Подтип Трахейнодышащие Е. Клещи. Ж. Скорпионы. З. Клопы. И. Богомолы. К. Муравьи. А Б В Г Д Е Ж З И К Задание № 9. Насекомые с полным превращением обозначены цифрами: Задание № 10. Укажите особенности, характерные для акулы: 1. Есть жаберные крышки. 2. Отсутствует плавательный пузырь. 3. В кишечнике спиральный клапан. 4. Чешуя ганоидная. 5. Клоака в пищеварительной системе. 6. Хвостовой плавник гомоцеркальный. 7. Основной продукт, выводимый из организма в результате азотистого обмена – мочевина. 8. Пищеварительная, половая и выделительная системы открываются наружу самостоятельными отверстиями. 9. Сердце имеет артериальный конус. 10. Оплодотворение внутреннее. Задание № 11. Укажите особенности, характерные для лягушки: 1. Органы дыхания личинок – жабры. 2. Трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке. 3. Дыхание осуществляется за счет расширения и сужения грудной клетки. 4. В позвоночнике различают пять отделов. 5. Орган слуха представлен только внутренним ухом. 6. Органы выделения – туловищные почки, мезонефросы. 7. Сердце имеет артериальный конус. 8. Клоака в пищеварительной системе. 9. Среднее ухо и слуховая косточка – стремечко. 10. Хоаны в дыхательной системе. Задание № 12. Укажите особенности, характерные для ящерицы: 1. Животные относятся к группе амниот. 2. Легкие мешковидные, бронхи отсутствуют. 3. От сердца отходит три артерии – легочная и две дуги аорты. 4. Тазовые почки, основной продукт азотистого обмена – мочевина. 5. В переднем мозге тонкий слой архипаллиума и зачаток новой коры – неопаллиума. 6. Хорошо развит якобсонов орган. 7. Основной продукт азотистого обмена – мочевая кислота. 8. Зародышевые оболочки – амнион, аллантоис, сероза. 9. Органы выделения – туловищные почки, мезонефросы. 10. В сердце артериальный конус и спиральный клапан. А Б В Г Д Е Ж З И К Задание № 13. Определите признаки, характерные для птиц: 1. Животные относятся к группе амниот. 2. Легкие альвеолярные. 3. От сердца отходит легочная артерия и правая дуга аорты. 4. Почки тазовые, основной продукт азотистого обмена – мочевая кислота. 5. Пищеварительная система открывается в клоаку, правый яичник редуцирован. 6. От сердца отходит три артерии – легочная и две дуги аорты. 7. У большинства хорошо развита копчиковая железа. 8. От головного мозга отходит 11 пар черепномозговых нервов. 9. Для скелета характерны пряжка и цевка. 10. При вдохе и при выдохе через легкие проходит воздух, богатый кислородом. А Б В Г Д Е Ж З К И Задание № 14. Определите признаки, характерные для млекопитающих: 1. Зубы дифференцированы и находятся в альвеолах, две генерации – молочные и постоянные. 2. Семь шейных позвонков, первые два – атлант и эпистрофей. 3. Губчатые легкие. 4. От желудочков сердца отходят легочная артерия и правая дуга аорты. 5. Сердце четырехкамерное с левой дугой аорты, эритроциты безъядерные. 6. Тазовые почки, основной продукт азот истого обмена – мочевая кислота. 7. Среднее ухо содержит три слуховые косточки – молоточек, наковальню и стремечко. 8. Предки – архозавры. 9. Для позвоночника характерен сложный крестец. 10. Появились в конце палеозойской эры. Задание № 15. Определите основные этапы эволюции животных до птиц: А. Рипидистии. Б. Кишечнополостные. В. Кольчатые черви. Г. Ихтиостеги. Д. Панцирные бесчелюстные «рыбы». Е. Котилозавры. Ж. Первые хордовые. З. Архозавры. И. Плоские черви. К. Стегоцефалы. Ответы: Задание № 1. Задание № 2. Задание № 3. Задание № 4. Задание № 5. Задание № 6. Задание № 7. Задание № 8. Задание № 9. Задание № 10. Задание № 11. Задание № 12. Задание № 13. Задание № 14. Задание № 15. Желаем успеха! НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ» 410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://www.erudyt.ru