МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Биологический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
___________________Е.Г.Елина
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
Биоэтика
Направление подготовки
020400 Биология
Квалификация выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов,
2011
1. Цели освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Биоэтика» является формирование у студентов
морально-этических принципов взаимодействия человека с природой и представлений о
правовых аспектах биоэтики. Задачи дисциплины: изучение этических проблем,
связанных с существованием всех форм жизни на земле, формирование биоцентрического
мировоззрения, ознакомление с законодательной базой охраны животных от жестокого
обращения, работ с экспериментальными животными и биомедицинскими
исследованиями.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Цикл Б.1, вариативная часть, дисциплина осваивается во 2 семестре.
Данная дисциплина связана с дисциплинами «Философия», «Правоведение»,
«Экология».
Освоение дисциплины «Биоэтика» необходимо для дальнейшего изучения
дисциплин «Зоология», «Экология», «Биотехнология».
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины.
В процессе освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1,
ОК-3, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-16, ПК-1, ПК 11, ПК-13:
следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении
природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение
природы и охрану прав и здоровья человека (ОК-1);
приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и
другим проблемам, используя современные образовательные и информационные
технологии (ОК-3);
использует нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в
области гуманитарных и экономических наук (ОК-7);
проявляет экологическую грамотность и использует базовые знания в области
биологии в жизненных ситуациях; понимает социальную значимость и умеет
прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, готов нести
ответственность за свои решения (ОК-8);
заботится о качестве выполняемой работы (ОК-16);
демонстрирует базовые представления о разнообразии биологических объектов,
понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы (ПК-1);
демонстрирует современные представления об основах биотехнологии и генной
инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования (ПК-11);
оперирует правовыми основами исследовательских работ и законодательства РФ в
области охраны природы и природопользования, соблюдает нормы авторского права
(ПК-13).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
•Знать: определения основных понятий этики и биоэтики, отношение к животным и
природе в основных философских и религиозных учениях, основные позиции
современной биоэтики в отношения к животным и человеку, общественные
движения и законодательство в защиту животных, этические проблемы
использования животных человеком, этические проблемы экологии, генных
технологий и биомедицинских исследований.
•Уметь: применять знания об этических проблемах в области экологии, животноводства,
медицины, биотехнологии и
генетики
в жизненных ситуациях; понимать
социальную значимость морально-нравственных принципов, прогнозировать
последствия своей профессиональной деятельности, использовать нормативные
правовые документы в своей деятельности.
•Владеть: законодательной базой (международной и РФ) по защите животных от
жестокого обращения при содержании и использовании животных человеком,
экспериментировании на животных, применении современных генных технологий.
4. Структура и содержание дисциплины «Биоэтика».
Общая трудоемкость дисциплины составляет __2__
зачетных единицы __72__
часов.
4.1. Структура дисциплины.
Виды учебной работы, включая
самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
№
п/п
Раздел дисциплины
Неделя
Семе-стр семе-стра
1 Основы этики и
2
биоэтики. Биоэтика как
мировоззрение и наука.
2 Биоэтика в фило2
софских и религиозных учениях
3 Принципы этичного
2
отношения к животным. Животно-водство
и исполь-зование
животных в
развлечениях
Лекци
и
Самост
оят.
работа
Семин
ары
Всего
Формы текущего
контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Формы промежуточной
аттестации (по
семестрам)
1-2
2
2
4
8
опрос
3-4
2
2
6
10
опрос,
устные доклады
5-6
2
2
4
8
устные доклады
4 Проблемы экологии и 2
биоэтика
5 О б щ е с т в е н н о е2
движение в защиту
ж и в о т н ы х и з а ко нодательство
6 Биоэтика и исполь2
зование животных
человеком: экспериментирование на
животных
7 Этические проблемы 2
генных технологий
8 Медицинская биоэтика 2
9 Промежуточная
аттестация
Итого
7-8
2
2
6
10
устные доклады
9-10
2
2
4
8
устные доклады
11-12
2
2
4
8
о п р о с ,
ко н т р ол ь н а я
работа
13-14
2
2
6
10
устные доклады
15-16
2
2
6
10
устные доклады, контрольная
работа
Зачет
1-16
16
16
40
72
Зачет
2
2
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО №101 с учетом
рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю подготовки 020400 Биология.
Автор:
Доцент кафедры генетики, к.б.н. __________________________ Л.П.Лобанова
Программа одобрена на заседании кафедры генетики 28.01.2011 года, протокол №
6.
Зав. кафедрой генетики
д.б.н., профессор
___________________________ В.С. Тырнов
Декан биологического факультета
д.б.н., профессор
___________________________ Г.В. Шляхтин