СЦЕНОГРАФИЯ

реклама
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Факультет театра, кино и телевидения
Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников
Г. В. Литвинов
СЦЕНОГРАФИЯ
Учебное пособие
для студентов, обучающихся по направлению подготовки
071400 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
Профильный модуль «Театрализованные представления и праздники»
квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
Челябинск
2013
Перейти на страницу с полной версией»
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
УДК 791
ББК 85.34
Л 34
Рекомендовано на заседании кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников 19 июня 2012 г., протокол № 9.
Л 34
Литвинов, Г. В. Сценография: учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению 071400 «Режиссура театрализованных
представлений и праздников», квалификация (степень) выпускника
«бакалавр». Профильный модуль «Театрализованные представления и праздники» / Г. В. Литвинов; Челяб. гос. акад. культуры и
искусств. – Челябинск, 2013. – 184 с.
ISBN 978-5-94839-388-9
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих дисциплину «Сценография» на режиссерской специальности, а также для преподавателей сценографии. В форме поурочного конспекта дается разностороннее представление о сценографии: как о художественном явлении, как о науке, как о
продукте художественной деятельности, как о процессе сочинения художественного образа. Издание содержит иллюстрации и приложение.
Рецензенты:
Шаронина М. Г. – профессор Челябинской государственной академии культуры и искусств, кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры РФ;
Анисимов В. И. – профессор Екатеринбургского государственного
театрального института, заслуженный деятель искусств РФ;
Фесько С. И. – главный художник Екатеринбургского государственного академического театра оперы и балета, заслуженный
художник РФ.
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Челябинской государственной академии культуры и искусств
© Литвинов Г. В., 2013
© Челябинская государственная
академия культуры и искусств, 2013
ISBN 978-5-94839-388-9
2
Перейти на страницу с полной версией»
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
Содержание
Введение........................................................................................................................ 4
. Сценография как художественное явление ....................................................... 8
1.1. Художественное оформление (декорации) и образы героев, основные
события драмы .............................................................................................................. 8
1.2. Союз режиссера и художника-сценографа в работе над представлением..... 13
1.3. Основные функции сценографического решения в представлении............... 20
. Методика преподавания сценографии ............................................................. 28
2.1. Особенности преподавания дисциплины «Сценография» слушателям,
не имеющим специального художественного образования ................................... 28
2.2. Содержание раздела «Архитектура и оборудование сцены» учебной
программы по дисциплине «Сценография»............................................................. 33
2.3. Орнамент и основы сценографической композиции ....................................... 42
. Технология поиска образного решения пространства .................................. 48
3.1. Зрительный (сценографический) образ представления ................................... 48
3.2. Изобразительный язык художника и образное решение театрализованного
действа ......................................................................................................................... 52
3.3. Разновидности (типы) декорационного оформления представления............. 59
3.4. Образное решение представления в условиях малой сцены........................... 65
3.5. Игровая сценография........................................................................................... 69
3.6. Техническая документация постановочного проекта и смета затрат............. 76
3.7. Световая партитура художественного действа................................................. 79
. Декорации ............................................................................................................... 89
4.1. Жесткие и мягкие декорации и внешний образ зрелища. Достоинства и
недостатки декораций, созданных на каркасной и бескаркасной основе............. 89
4.2. Одежда сцены. Состав и назначение ................................................................. 97
4.3. Театральные драпировки и образ художественного действа ........................ 102
4.4. Принципиальная схема работы раздвижного занавеса. Игровой занавес
в раскрытии характеров образов ............................................................................. 106
4.5. Жесткие декорации. Типы, виды, назначение. Жесткие декорации в
преобразовании сценического пространства ......................................................... 112
4.6. Интерьер в образном решении представления ............................................... 120
4.7. Изготовление, художественная обработка и применение бутафорских
предметов................................................................................................................... 127
4.8. Крепление декораций к верховому оборудованию и к планшету сцены..... 135
4.9. Техническое оснащение малой сцены ............................................................. 141
4.10. Требования техники безопасности при изготовлении и эксплуатации
декораций................................................................................................................... 150
5. Сценография неорганизованного пространства .......................................... 158
5.1. Этапы освоения неорганизованного пространства. Их содержание ............ 158
5.2. Ключ в образном решении ландшафтного действа........................................ 167
5.3. Архитектурные и конструктивные элементы в праздничных шествиях в
России XVIII в........................................................................................................... 173
Заключение .............................................................................................................. 180
Приложение
Контрольная работа № 1 .......................................................................................... 181
Контрольная работа № 2 .......................................................................................... 181
3
Перейти на страницу с полной версией»
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
Введение
Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов вузов,
изучающих дисциплину «Сценография», а также для преподавателей сценографии.
Искусство преображения сцены синтетично и многогранно. Его изучению посвящают себя и художники-декораторы, и режиссеры зрелищ, и
искусствоведы театрального направления, и просто любители сценического творчества. В различное время эта отрасль называлась по-разному: декоративно-художественное оформление сцены, декорационное искусство,
дизайн сцены, сценография.
Глубина изучения искусства сценографии в учебных заведениях
зависит от специальности, на которой эта наука преподается. Профессии
художника-сценографа, заведующего постановочной частью, художника-декоратора, режиссера-постановщика предполагают определенную
сумму знаний и навыков по архитектуре сцены, композиции пространства. Овладение техническими устройствами и живописными приемами
оформления действа у различных специалистов происходит не в одинаковой степени.
Художник-сценограф – художник, создающий образное пространственное решение театрализованного представления, он должен отчетливо
представлять не только внешнюю оболочку разыгрываемого действа, но и
предлагать средства динамического преображения пространства. Для него
важно понимание того, что вся работа над декоративным решением подчинена сценическому действию.
Режиссер – главный сочинитель и организатор художественного
действа. Режиссеру нужно уметь выбирать художника-декоратора, который бы по творческим приемам, по художественной природе был наиболее
близок к постановочному проекту.
4
Перейти на страницу с полной версией»
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
Сценографию следует рассматривать многоаспектно.
1) Как художественное явление. Сценография соприкасается со всеми видами пластических и изобразительных искусств, с архитектурой, инженерией, техникой и механикой – с одной стороны, а с другой – со всеми
зрелищными искусствами. Сценический образ существует только то малое
время, пока длится театрализованное действо.
2) Как науку. Знания о сценографии простираются от сведений в
древних трактатах об архитектуре зрелищных сооружений до принципов
функционирования современных мультимедиа, изложенных в руководствах к ним, от изучения правил пространственной композиции до постижения тайн психологии творчества.
3) Как продукт художественный деятельности. Декорации, костюмы, грим, бутафория, реквизит создаются в специальных цехах. Все они
выполняются из разнообразнейших материалов и по различным технологиям. Их совокупность и взаимодействие подчинены раскрытию образов,
драматургии, идеи зрелища.
4) Как процесс сочинения. Сценографию невозможно рассматривать
вне контекста художественного слова. В начале – идея, выраженная словом. Изобразительное искусство доводит идею до образно-зримой конкретности, придает отвлеченной мысли художественно-изобразительную
форму. Затем следует зрительское впечатление от увиденного и услышанного, порождающее живую ответную реакцию. В завершении цепочки –
идея, внедренная в сознание современника, побуждающая к действию.
Пособие состоит из пяти частей, представляющих разделы сценографии по широкому спектру вопросов: от композиции эскизов до монтировочных процессов на сцене.
Логика построения учебного пособия продиктована методической
целесообразностью. Вначале дается общее представление о художественном явлении под названием сценография, рассказывается о его месте
5
Перейти на страницу с полной версией»
Скачать