репортаж - Дом детского творчества

Большая работа на «Малой Родине»!
6 февраля в Доме детского творчества проходил второй этап
ежегодного
Городского
образовательного
туристско-
краеведческого проекта «Малая Родина».
В течение дня
наши юные корреспонденты работали с
детьми разных команд, знакомились с участниками, проводили
опрос. Дети самых разных возрастов из всех школ города
показывали свои знания, отвечая на вопросы викторины
демонстрируя
и
актѐрское мастерство на сцене. Участники
конкурса поделились своими впечатлениями и рассказали о
том, что на этом этапе им удалось, а
в чем испытывали
затруднения, что запомнилось и понравилось больше всего.
Также команды внесли свои предложения по проведению
будущих этапов проекта «Малая Родина».
…Скажем сразу, что этот этап был не менее интересным и
увлекательным, чем предыдущий. Свои знания и любовь к родной
литературе ребята показали в ходе
посвящена
книге
Дмитрия
викторины, которая была
Нагишкина
«Амурские
сказки».
Приятно, что команды отвечали слаженно, работали дружно.
Особенно интересным было домашнее задание в виде творческих
работ, сделанных в разных техниках: квиллинг (бумагокручение),
аппликация, объемный макет. Выставка творческих работ всех
коллективов получилась красочной, богатой, каждая поделка своеобразной
и
необычной.
…Куклы
в
разноцветных
национальных костюмах, картины с богатыми узорами, книги со
стихами юных поэтов, - всѐ поражало воображение зрителей и
дарило яркие впечатления. Каждая команда представляла и
защищала свою работу на сцене. Жюри и зрители смогли оценить
актѐрское мастерство всех участников. Надо сказать, что все
потрудились на славу! Команды изъявили желание узнавать ещѐ
больше о родном крае, быть ещѐ активнее и удивлять нас ещѐ
больше.
1. Команды учащихся 5«В» и 7«В» классов МОУ СОШ №
51 и Дома детского творчества под руководством педагога
дополнительного образования Ирины Вячеславовны Ситар:
- Наша команда уже четвертый год принимает участие в проекте
«Малая Родина», и
нам это нравится. Сегодня отвечали
на
вопросы теста по книге Дмитрия Нагишкина «Амурские сказки».
Несмотря на то, что одно задание решить не смогли, надеемся, что
всѐ остальное мы сделали
правильно. Больших трудностей не
испытывали, но было непросто отгадывать загадки по одной из
дальневосточных сказок. …Особенно понравилось всем классом
готовить домашнее задание - делать коллективную творческую
работу. Вообще, здорово, что при подготовке узнали
интересного, продолжили знакомство с
много
традициями народов
Приамурья. Хочется больше заданий творческого характера,
выступать и показывать сценки. Было бы интересно принять
участие в конкурсах,
связанных с нанайским творчеством.
А
главное и самое интересное, что даѐт нам проект - умение работать
в команде!
2. Команда 4«А» класса
гимназии №1 и воспитанников
объединения
«Малая
Родина»
МОУ
ДОД
ЭБЦ
под
руководством педагога дополнительного образования
Елены Валерьевны Гореловой:
- Мы занимаемся проектом с конца 2013 года. Сегодня удалось
практически всѐ, но самыми трудными были загадки по сказке
«Берѐзовый сынок» во время работы над тестом. Самым приятным
при подготовке к этапу было коллективное чтение сказок. Также
было здорово создавать всем вместе творческую работу. У нас
получился
современный,
мобильный,
шикарный,
объѐмный,
универсальный макет по сказкам Нагишкина, с помощью которого
можно разыгрывать театрализованное представление прямо на
столе. Мы разукрасили и вырезали множество бумажных фигурок
сказочных персонажей. Большое спасибо нашей Елене Валерьевне
за то, что она всегда вдохновляет и помогает нам. Вообще, мы
любим работать в команде. Приятно ощущать, что все помогают
друг другу, поддерживают. Сегодня нам особенно понравилось
выступать на сцене, также остались яркие впечатления от
выступлений других команд. Конечно же, хочется принимать
участие в следующих этапах, ведь
подготовка к проекту даѐт
знания и укрепляет дружеские отношения в классе. Нам нравится
изучать культуру и традиции нашей малой Родины.
3. Команда учащихся 4 «А» класса МОУ СОШ №22 под
руководством
Михновой:
педагога
Натальи
Александровны
- Мы принимаем участие уже второй раз. Думаем, что хорошо
справились как
с домашним заданием, так и с разыгрыванием
сценки. Но, пожалуй, самым трудным было отгадывать загадки по
сказкам. Нам было очень интересно создавать поделку по сюжету
сказки Дмитрия Нагишкина «Как звери ногами менялись» и
представлять еѐ сегодня перед зрителями. Надо сказать, что сцена
придает всем нам уверенности в себе. Да и в целом, проект даѐт
большие знания о нашей Родине. Будет интересно, если на
следующих этапах мы примем участие в разных эстафетах и играх
народов Приамурья. Вообще, мы поняли, как здорово вместе искать
ответы на вопросы, вместе думать и отвечать, в общем, работать в
команде. Хотим и дальше пробовать свои силы и побеждать!
4. Команда 8 «А» класса МОУ СОШ №5 под руководством
Надежды Аникиевны Литвак:
- Мы принимаем участие в проекте «Малая Родина» уже седьмой
год. Сегодня, кажется, удалось всѐ. Особенно понравилось
защищать
свою
творческую
работу
в
виде
книги
со
стихотворениями, в которых мы рассказали о поучительных
сказках Д. Нагишкина. Мы старались создать еѐ красочной,
необычной. Пока готовились, много узнали о культуре народов
Хабаровского края, научились делать сложные национальные
узоры народов Приамурья. На следующий этап хотелось бы
предложить, чтобы каждая команда представила какую-либо
народную игру. Мы думаем, что всем будет интересно принять
участие в подобных испытаниях.
5. Команда учащихся 9 «А» класса МОУ СОШ №38 под
руководством Евгении Семѐновны Наделяевой:
- Мы участвуем в проекте со второго класса. Думаем, что сегодня
отлично справились со всеми заданиями. Этот проект дает нам
возможность показать себя, узнать что-то новое, и
поделиться
полученными знаниями с другими. Работа в команде учит нас
делать все сообща и сплачивает наш коллектив. Больше всего нам
нравятся творческие задания и эстафеты на свежем воздухе. При
подготовке к этапу было интересным познакомиться с творчеством
Дмитрия Нагишкина, посетить библиотеку имени М. Горького.
Очень значимой для нас является поддержка руководителя, ее
помощь и контроль. Недавно у нас родилась интересная идея,
которую Евгения Семѐновна одобрила. Мы считаем, что «Малой
Родине» не хватает молодѐжной партии, ведь мы столько лет все
встречаемся на этапах, кругом знакомые лица, многие нашли
друзей из разных школ.
То есть было бы неплохо создать
специальную группу ребят, которые смогли бы вносить и
обсуждать новые предложения насчет конкурса, где совершается
каждый раз некий «мозговой штурм». Именно содружество «Малая
Родина», в которое входили бы по одному представителю от
каждой команды, будет составлять актив партии. А
собрания
актива предлагаем проводить на базе Дома детского творчества.
6. Команда 7 «А» класса МОУ СОШ №38 под руководством
Анны Владимировны Мосиенко:
- В проекте «Малая Родина» мы участвуем только первый год.
Единственно, что было трудным, так это отвечать на вопросы теста.
А вот выступать нам очень понравилось, потому что мы не боимся
быть на сцене перед зрителями. С радостью вспоминаем, как
готовились к конкурсу. Веселые репетиции и чтение интересных
сказок Дмитрия Нагишкина. Узнали много нового о коренных
народах Приамурья, а, самое главное, стали еще дружнее в своем
коллективе. Это очень хорошо, ведь именно таким составом мы
участвуем и во многих других конкурсах, таких как
«Я
комсомольчанин», «Лучший класс года»,
различные командные
олимпиады.
творческому
Во время
подготовки
к
заданию
значительную помощь нам оказал учитель по технологии, который
помогал нам с выкройками. Наши работы выполнены в разных
техниках - аппликация, вышивка. Каждый попытался сделать свою
работу необычной. Кому-то удалось изобразить рыбу, кому-то
петушка, у кого-то - национальный узор в виде растения. Свои
работы мы шили около трѐх дней. Шили и мальчики, и девочки
сами. Кому-то из нас этот процесс очень понравился, а кому-то нет,
но результатом довольны все. Проект «Малая Родина» очень
интересный, но, думаем, было бы неплохо ещѐ узнать и о том, как
коренные народы справлялись с трудностями и вынести подобные
испытания на наш конкурс. А ещѐ хочется больше подвижных игр.
7. Команда МОУ СОШ №27 и МОУ ДОД ЭБЦ «Экология
растений
и
животных»
под
руководством
Натальи
Анатольевны Романчук:
В проекте «Малая Родина» наша команда участвует уже три года.
Сегодня мы прошли второй этап. Выступали и защищали свою
работу - нанайскую куколку Акуан, а также отвечали на вопросы
теста,
который
предполагает
знание
«Амурских
сказок»
Д.Нагишкина и жизненного уклада народов Приамурья. Было
трудно отгадать сказку, в которой поднимается экологическая
проблема. Говоря о нашей творческой работе, надо сказать, что
каждый член команды готовил свою куколку, но в итоге мы
выбрали одну и защитили ее.
посетить
библиотеку имени
При подготовке интересно было
М.Горького, мастер-классы в
Художественном музее, а также читать сказки народов Приамурья
и осмысливать их содержание. Во время подготовки к конкурсу
большую
помощь
оказал экскурсовод Художественного музея,
который и научил нас делать кукол, рассказал о том, как это
делали
раньше
нанайцы.
Думаем,
будет
здорово,
если
в
дальнейшем на проекте у ребят появится возможность встретиться
с представителями коренных народов нашего края, познакомиться с
их языком и обычаями, прикоснуться к их культуре. Хочется,
чтобы в проект было включено больше
творческих заданий,
национальных песен и танцев.
Спасибо всем ребятам и педагогам – участникам второго этапа
проекта «Малая Родина» - за неиссякаемое творчество и высокий
уровень подготовки! Мы поздравляем с хорошими результатами
все команды и желаем успехов и новых открытий в будущем!
Корреспонденты газеты «Без секретов»:
Лиля Лужкова, Наталья Желудкова