Общественные науки Естествознание/здоровье

4
сс
Ч ет в
тый к
ла
ер
Что должен знать и уметь мой ребенок?
Языковые искусства
Математика
Общественные науки
Естествознание/здоровье
Языковые искусства
Чтение
Учебная программа округа по чтению дает
учащимся возможность совершенствоваться в своих
читательских навыках. Учащиеся освоят методики,
способствующие пониманию прочитанного и
помогающие анализировать и размышлять над
текстом в процессе чтения.
Одобренная округом учебная программа включает
пять главных компонентов развития грамотности,
выявленных в результате исследований:
Фонематическое узнавание: буквы и звуки
 Фонетика: слияние звуков, декодирование
 Словарный запас: значения слов
 Понимание: понимание текста
 Беглость: быстрое и безошибочное чтение
Учащиеся четвертого класса будут:
• Бегло читать (115-140 слов в минуту в конце 4го класса).
• Определять значение слова с помощью
однокоренных слов и контекста.
• Уметь находить информацию в учебниках,
справочниках и другой научной литературе.
• Использовать элементы текста для поиска
информации (диаграммы, алфавитный
указатель, заголовки, надписи, содержание)
• Понимать и суммировать важные
составляющие части рассказа (факты, основная
мысль, детали, персонажи, цель автора,
причина и следствие)
• Постоянно использовать стратегии чтения
для лучшего понимания прочитанного
(предположение о ходе развития событий,
выводы, использование своих знаний и
опыта, постановка вопросов, обобщение, и
прояснение)
Письмо
Обучение письму является частью учебного плана
округа по языковым искусствам и чтению. С помощью
формальных и неформальных уроков учащиеся
приобретут навыки по написанию сочинений, которые
будут использоваться для общения с разнообразной
аудиторией. Образцы сочинений будут включать:
Narrative (рассказывание истории)
Expository (объяснение)
Research Report (отчет об исследовании)
Imaginative (использование воображения)
Учащиеся четвертого класса будут:
• Использовать многоступенчатый процесс
написания сочинений.
• Систематизировать мысли, используя параграфы
• Использовать описывающие слова, чтобы
создавать разнообразно построенные
предложения.
• Правильно применять правила написания
сочинений (знаки препинания, заглавные буквы,
правописание и грамматика)
• Писать разборчиво прописью и печатными
буквами.
Устная речь
Учащиеся будут обмениваться мнениями, делясь
своими мыслями и слушая идеи других. Развиваемые
навыки включают: обмен мнениями по конкретной
теме, умение говорить четким голосом, поддерживая
хороший зрительный контакт, и применение слов,
помогающих развить и описать обсуждаемую тему.
Учащиеся четвертого класса будут уметь:
• Систематизировать мысли, используя вступление,
детальное подкрепление, ясное заключение
• Говорить, используя подходящую громкость,
зрительный контакт и темп.
• Задавать продуманные вопросы и высказываться
по поводу идей и утверждений других
Математика
Философия округа в отношении математики способствует глубокому пониманию учащимися математических концепций. В нашу учебную программу заложено
основательное изучение каждой темы. Одновременно
с усвоением четких математических методов учащиеся
закрепляют и математические понятия.
Принятая округом учебная программа для каждого
возрастного уровня ключает в себя все ветви
математики:
Вычисление и прогнозирование результата: значение цифры в числе, умножение, деление, дроби, деньги
 Статистика и вероятность: использование диаграмм
и графиков
 Алгебраические соотношения: повторяющиеся
комбинации и узоры
 Измерение: длина, вес, объем, время
 Геометрия: геометрические фигуры, углы.
 Решение задач: решение словестных задач
Учащиеся четвертого класса будут:
• Считать и использовать числа от 1 до 1000.
• Складывать и отнимать десятичные числа до сотых
включительно.
• Учиться умножать и делить трехзначные числа.
• Понимать значение цифры в числе до сотых включ.
• Сравнивать обычные дроби и десятичные числа
• Собирать, систематизиров. и представлять данные
• Определять моду, серединную величину и среднее
арифметическое набора данных.
• Усваивать понятие вероятности события
• Использовать повторяющиеся комбинации для
поиска недостающего числа/символа.
• Измерять длину, вес и объем (стандартные
единицы измерения), а также время.
• Находить площадь и периметр предметов.
• Называть углы и стороны фигур.
•
Объяснять процесс решения задачи.
Общественные науки
Обучение общественным наукам в четвертом
классе будет сосредоточено на изучении штата
Орегон, штатов и регионов. Оно объединит
в себе учебную программу округа и все ветви
общественных наук:
Основы истории: Понимание хронологии
событий, касающейся штата Орегон,
обобщение истории заселения Орегона
Основы анализа в рамках обществознания:
Анализ событий, распознавание нескольких
точек зрения, распознавание причинноследственной связи проблем и событий.
География: Умение читать и использовать
карты, изучение особенностей штата Орегон,
знание регионов США
Всемирная история: Путешественникиисследователи северо-запада Америки
История штата и местная история: Изучение
влияния коренных американцев и
первопоселенцев надальнейшую историю.
Основы гражданства и правительства:
Изучение важных исторических документов,
изучение структуры правительства Орегона.
Экономика: Понимание различных
экономических выборов
Естествознание/здоровье
Естествознание
Требования программы по естествознанию
включают следующие разделы:
Основы физики: вещество
Наука о живой природе: организмы и
взаимозависимость
Наука о Земле: изменения
Научное исследование
Здоровье
Темы, изучаемые в течение года:
Здоровый и крепкий организм: изучение систем
организма, правильное питание
Угроза здоровью: понимание последствий
заболеваний
Здоровое и безопасное окружение: знание
базовых процедур оказания первой помощи и
действий в чрезвычайной ситуации
Информированный потребитель: понимание
пользы этикеток на товарах, распознавание
услуг здравоохранения
Здоровые отношения: дружеские отношения,
общение с окружающими, умение отказываться
Моральное воспитание
Эта программа дает учащимся представление о
14 положительных чертах характера человека. В
четвертом классе будет рассмотрено следующее:
Уважение к окружающим: понимание ценности и
прав каждого человека
Смелость: отстаивание того, что ты считаешь
правильным и справедливым
Прямота и честность: быть верным и справедливым по отношению к себе и другим в рамках
морали и этических убеждений.
Выбранная округом учебная программа
Чтение/Языковые искусства:
“Treasures,” Macmillian/McGraw Hill
Математика:
“Investigations in Number, Data and Space,” Dale Seymour Publications
Общественные науки:
“States and Regions” Harcourt Brace
Искусство:
“Adventures in Art,” Davis Publications
Естествознание:
“It Matters!”, “Furry Friends”, and “Earth Changes”,
Simply Science
Здоровье
“Being Healthy,” Harcourt Brace
Письмо:
“Units of Study,” Heinemann
Ресурсы
На вебсайте школьного округа North Clackamas Вы
найдете дополнительные ресурсы, которые помогут
Вам разобраться со многими вопросами, касающимися
образования Вашего ребенка:
www.nclack.k12.or.us
 Parent Institute Родительский институт 
 What Children Should Know and Do Что должен знать и
уметь мой ребенок
 Parent’s Corner  Родительский уголок
Student Learning CenterЦентр помощи школьникам
Чем могут помочь родители?
Вы, как родители играете очень важную
роль в образовании своего ребенка. Вот
несколько советов в отношении того, как Вы
можете помочь Вашему ребенку достичь
успеха в школе:
• Следите за тем, чтобы Ваш ребенок
регулярно посещал школу.
• Установить регулярный режим для
выполнения домашней работы и
прививайте хорошие привычки
организации учебы.
• Ежедневно и регулярно читайте со
своим ребенком. Читайте детям сами и
слушайте, как читают они.
• Регулярно беседуйте с Вашим классным
преподавателем.
• Обсуждайте со своим ребенком все, что
происходит в школе.
• Игры со своим ребенком в развивающие
и обучающие игры. Превратите обучение
в игру!
• Читайте сами и пусть Ваш ребенок это
постоянно видит.
North Clackamas School District
4444 SE Lake Road
Milwaukie, OR 97222-4799
503-353-6040 | www.nclack.k12.or.us