Архитипическое решение проблем. (Р,Дилтс) 1. Определите задачу(проблему). 2. Подумайте о своем отнашении к ней. 3. Войдите в каждое из пространств(архитипов) и определите все качества и выгоды данного архитипа по отношению к задаче(зафиксируйте для себя положение тела, микромоторные проявления, и др..в каждом из пространств). 4. Определите какой из архитипов вам ближе на данный момент по отношению к задаче. (…незнающий -не знаком с драконом, сирота -обижен драконом, беглец –избегает дракона, воин –сражается с драконом, маг – управляет драконом.) 5. Войдите в пространство задачи и определите какой из архетипов представляется вам ближе с этой точки зрения.(что задача/проблема хочет сказать вам..) 6. Переместитесь в пространство этого архетипа.. Думая о задаче определите его выгодные качества и каких качеств вам не хватает из других архетипов. 7. Переместитесь в те пространства и возьмите доступ к этим качествам.(воспроизведя телесный синтаксис). 8. Повторите шаги 5-7 до найденного решения или изменения состояния.(архитип Мага) 1 ВЛАСТЬ Основа мышления: Влияние Воздействие Контроль Престиж Распространенное поведение: Навязывают советы Стремятся к руководящей должности Пытаются повлиять или убедить, чтобы выиграть, а не достичь согласия Коллекционируют предметы престижа “Ведут счет” Участвуют в работе благотворительных и общественных организаций Мыслительные процессы: (ПЦ) Потребность в постановке и достижении цели (ПП+) Предвкушение престижа - Позитивное (ПП-) Предвкушение престижа - Негативное (ПУ) Предвкушение успеха (ПП) Предвкушение поражения (ПД) План действий (ПВМ) Препятствия во внешнем мире (У+) Переживание успеха - Позитивное (П-) Переживание поражения - Негативное (Э) Эффект Результаты в жизни: Поднимаются на вершины организаций Пользуются авторитетом, часто любимы и популярны Порождают изменения, реформы, революции и войны Хорошие наставники, учителя, тренеры Пьют, когда чувствуют себя бессильными 50% людей с сильно выраженным мотивом власти страдают от инфаркта в возрасте 50-55 лет ПРИЧАСТНОСТЬ Основа мышления: Приобретение друзей 2 Сохранение друзей Групповые мероприятия - возможность дружеского общения Распространенное поведение: Пишут много писем и делают много телефонных звонков Имеют много друзей Супруги с сильным мотивом причастности часто воспитывают детей с сильным мотивом достижения Часто воспринимают критику как неодобрение собственной личности Умеют веселиться Предпочитают работать с друзьями, нежели с экспертами Хорошо работают в группах Не любят руководящие должности Участвуют в работе общественных организаций Мыслительные процессы: (ПЦ) Потребность в постановке и достижении цели (ПУ) Предвкушение успеха (У+) Переживание успеха - Позитивное (ПД) План действий (ПВМ) Препятствия во внешнем мире (ОМ) Пребывание внутри основы мышления («чистота темы») Результаты в жизни: Хорошо умеют вести переговоры, объединять людей, а также проводить психологическое консультирование Хорошие родители Живут долго и счастливо ДОСТИЖЕНИЕ Основа мышления: Лучше самого себя Лучше других Сложные, трудные или интересные проекты Возможности для долгосрочной карьеры Распространенное поведение: 3 Любят быть лично ответственными за проект Хорошо работают самостоятельно Предпочитают работать с экспертами, нежели с друзьями Часто просят о критической оценке Не желают брать на себя большой риск Любят сложные, новые и трудные для выполнения задачи Мыслительные процессы: (ПЦ) Потребность в постановке и достижении цели (ПДЦ+) Предвкушение достижения цели - Позитивное (ПДЦ-) Предвкушение не достижения цели - Негативное (ПД) План действий (ПВМ) Препятствия во внешнем мире (У+) Переживание успеха - Позитивное (П-) Переживание поражения - Негативное (ВП) Внутренние (личные) препятствия (РУ) Ресурсы экспертов (ОМ) Пребывание внутри основы мышления («чистота темы») Результаты в жизни: Применяют высокие стандарты к себе и к окружающим Будучи руководителями или учителями часто нетерпеливы и требовательны Экономический рост и развитие страны, региона или компании зависит от числа успешно работающих людей с сильным мотивом достижения Неутомимые “трудоголики” 4