Носырева С.Г. Критическое мышление в структуре и содержании методической компетенции магистра лингвистики В статье анализируются общекультурные и профессиональные компетенции выпускника по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «магистр») и анализируется значение и место критического мышления в компетенциях магистра лингвистики, в структуре и содержании его методической компетенции. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования обосновывается необходимость развития навыков критического мышления для специалиста, работающего в области лингвистического образования, а также определяется место критического мышления в структуре и содержании методической компетенции как компонента профессиональной компетентности магистра лингвистики. Ключевые слова: профессиональная компетенция, критическое мышление, структура, содержание, магистр лингвистики, выпускник, подготовка, лингвистика, обучение, специалист, методика. Nosyryeva S.G. The critical thinking in the structure and content of the methodological competence of the Master of Linguistics The article analyzes some general cultural and professional competences of graduating students in the speciality 035700 Linguistics (qualification (degree) «master») and analyzes the meaning and significance of the critical thinking in competencies of the Master of Linguistics in the structure and content of their methodological competence. In accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education the need to develop critical thinking skills for professionals working in the field of language education is being justified, the significance of the critical thinking in the structure and content of the methodological competence as a component of the professional competence of the Master of Linguistics. Key words: professional competence, critical thinking, structure, content, Master of Linguistics, graduating student, training, linguistics, education, specialist, methodology.