первое высшее техническое учебное заведение россии

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель работ по направлению
подготовки бакалавров 080100,
декан, профессор
Зав. кафедрой ЭУ и Ф
профессор
____________ И.Б. Сергеев
«___» ___________ 2014 г.
____________ И.Б. Сергеев
«___» ___________ 2014 г.
Рабочая программа
технологической учебной практики
Направление подготовки: 080100 «Экономика»,
Профиль подготовки: «Финансы и кредит»,
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Форма обучения: Очная
Санкт-Петербург
2014
1. Цели и задачи технологической практики:
Технологическая учебная практика имеет целью познакомить студентов с геологическим строением района и месторождения, геологоразведочными и горнодобывающими
предприятиями, разрабатывающими месторождения полезных ископаемых подземным и
открытым способами, а также с основными технологическими процессами при добыче
полезных ископаемых.
В соответствии с поставленной целью в процессе прохождения практики перед
студентами ставятся следующие задачи:
 изучение исторического прошлого предприятия (объединения);
 представление геолого-экономической характеристики района (месторождения);
 изучение организационной структуры и структуры управления предприятием (объединением);
 изучение особенностей залегания месторождения, технологии добычи и основного
оборудования рудника и карьера;
 изучение процесса обогащения и основного оборудования обогатительной фабрики;
 обоснования основных технико-экономических показателей предприятия (объединения).
2. Место технологической практики в структуре ООП:
Прохождение технологической практики согласно учебному плану подготовки бакалавров определено в 4 семестре.
Программа составлена с учетом того, что студентами освоены следующие дисциплины: «Основы экологии и природопользования», «Методы оптимальных решений»,
«Методы поисков, разведки и оценки месторождений полезных ископаемых», «Технология разработки месторождений полезных ископаемых», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Введение в экономику», «Безопасность жизнедеятельности», «Экономика природопользования», «Экономика предприятия».
Учебно-технологическая практика является предшествующей для изучения следующих дисциплин: «Корпоративные финансы», «Комплексный анализ хозяйственной деятельности», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет»,
«Налоги и налогообложение». «Мировая экономика и МЭО», «Методика преподавания
экономики», «Оценка бизнеса», «Внешнеэкономическая деятельность предприятия», «Хозяйственное право», «Бухгалтерское дело», «Организация предпринимательской деятельности».
3. Требования к результатам прохождения практики:
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС-3):
Общекультурные:
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них
ответственность (ОК-8);
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты
государственной тайны (ОК-12);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления
информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК13);
владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15).
Расчетно-экономическая деятельность
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2).
Аналитическая, научно-исследовательская деятельность
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения
поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в
соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать
полученные выводы (ПК-5);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6).
Организационно-управленческая деятельность
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).
В результате прохождения практики студент должен:
Знать:
 особенности геолого-экономической характеристики района (месторождения);
 организационную структуру и структуру управления предприятием (объединением);
 особенности залегания месторождения, технологии добычи и основное оборудование рудника и карьера;
 процессы обогащения и основное оборудование обогатительной фабрики;
 основные технико-экономические показатели деятельности предприятия (объединения).
Уметь:
 выполнять геолого-экономическую оценку района (месторождения);
 обосновывать организационную структуру и структуру управления предприятием
(объединением);
 обосновывать основные сведения по геологии и гидрогеологии месторождения:
формы и элементы залегания полезного ископаемого, строение залежи, вещественный состав и качество полезного ископаемого, обеспеченность запасами;
 анализировать процессы вскрытия месторождений, проведения подготовительных
и очистных выработок, схем вентиляции и водоотлива;
 анализировать основное оборудование рудника, карьера, обогатительной фабрики;
 анализировать основные процессы обогащения полезных ископаемых: дробление,
измельчение, флотация, сгущение, фильтрация, сушка.
 обосновывать основные технико-экономические показатели деятельности предприятия (объединения).
Владеть:





современной методикой геолого-экономической оценки района (месторождения);
современной методикой обоснования применения организационной структуры и
структуры управления предприятием (объединением);
современной методикой оценки месторождений полезных ископаемых;
современной методикой обоснования процесса обогащения полезных ископаемых;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических показателей
деятельности предприятия;
4. Формы проведения
Практика проводится в форме учебных экскурсий на геологоразведочные и горные предприятия, установочных лекций и бесед под руководством преподавателей института и
инженерно-технических работников предприятий.
5. Место и время проведения
Горно-обогатительный комбинат
6. Объем учебно-технологической практики и виды работы.
Общая трудоемкость практики составляет 3,0 зачетных единиц (108 час.).
Вид учебной работы
Всего часов
Семестр
4
Аудиторные занятия: в том числе
14
14
Лекции - обзорные лекции по геологии района предприятия; технологии добычи и переработки руд, экономике предприятия
14
14
Внеаудиторные занятия: в том числе
58
58
Экскурсии
58
58
Самостоятельная работа: в том числе
Составление отчета
Оформление графических материалов для отчета
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с литературой
36
16
10
36
16
10
10
10
Диф.
зачет
108
3
Вид промежуточной аттестации (диф. зачет)
Общая трудоемкость
Диф. зачет
час
зач. ед.
108
3
7. Содержание технологической практики
7.1. Содержание разделов практики
№
п/п
Наименование
раздела практики
Содержание раздела
1.
Практика в геологоразведочной
экспедиции (геологическом отделе), проводящей поиски и
разведку месторождений полезных ископаемых.
1. Геологическое строение района (тектоника, стратиграфия,
магматизм, полезные ископаемые). Геологическое задание и
структура экспедиции. Содержание работы отделов управления (геологического, производственно-технического, планового и др.).
2. Участок поисково-разведочных работ. Геологическое
строение месторождения. Минеральный состав руд и вмещающих пород. Геологический план и разрезы месторождения. Система разведки, целевое назначение горных вырабо-
Трудоемкость (в
часах)
12
№
п/п
2.
Наименование
раздела практики
Практика на горном предприятии, разрабатывающем полезное ископаемое
подземным способом
Содержание раздела
ток и буровых скважин, способы их проходки. Основная
документация (проектно-сметная, геолого-технический
наряд, паспорт буровзрывных работ, циклограмма и др.).
Устройство буровой вышки, типы буровых станков, сменное оборудование. Технико-экономические показатели бурения (скорость бурения, себестоимость бурения 1 м скважины и др.). Организация бригад, бригадный подряд.
3. Технико-экономические показатели деятельности геологоразведочной экспедиции. Годовой объем выполняемых
работ в натуральных и денежных показателях. Показатели
по производительности труда и себестоимости основных
видов работ. Заработная плата. Прибыль и ее распределение.
1. Геолого-экономическая характеристика района и шахтного поля. Географическое и административное положение,
рельеф, климат. Геологическое строение района: положение
в региональной тектонической структуре, стратиграфическая колонка, возраст пород, мощность отложений, характер
и элементы залегания, нарушения нормального залегания
пород.
Основные сведения по геологии и гидрогеологии
месторождения: формы и элементы залегания полезного
ископаемого, строение залежи, вещественный состав и качество полезного ископаемого, обеспеченность запасами, разделение месторождения на шахтные поля и порядок их разработки, обводненность, газоопасность и пыльность месторождения.
Основные сведения по экономике района: роль горной промышленности в районе, потребители продукции
горного предприятия, источники снабжения предприятия
электроэнергией и главнейшими вспомогательными материалами.
2. Вскрытие месторождения и капитальные горные выработки. Размеры шахтного поля и разделение его на этажи,
панели и блоки. Схема вскрытия шахтного поля. Капитальные горные выработки. Главный ствол, его глубина, форма
поперечного сечения, вид крепи и армировка.
Подъем полезного ископаемого по стволу, устройство подъемных сосудов для полезного ископаемого, порядок загрузки и разгрузки их. Организация транспорта полезного ископаемого и породы в надшахтном здании. Порядок спуска материалов, оборудования и людей в шахту.
3. Проведение подготовительных выработок и механизация
проходческих работ. Буровзрывные работы. Способы проведения и крепления подготовительных выработок на данной шахте. Роль временной и постоянной крепи и порядок
ее возведения. Порядок выемки и уборки полезного ископаемого и породы при проведении подготовительных выработок.
Устройство откаточных путей и водоотливных канавок. Машины и механизмы, применяемые при проведении
выработок. Организация работ (графики цикличности).
Связь подготовительных выработок.
Порядок производства буровзрывных работ. Типы
Трудоемкость (в
часах)
16
№
п/п
Наименование
раздела практики
Содержание раздела
взрывчатых веществ и условия их применения. Средства
взрывания (детонаторы, огнепроводный и детонирующий
шнуры, взрывные машинки, электросеть). Устройство склада взрывчатых материалов.
Порядок производства взрывных работ в очистных и
подготовительных забоях. Механизмы для бурения шпуров.
4. и 5. Система разработки и ее элементы. Линия очистных
забоев и число выемочных участков. Способы выемки полезного ископаемого. Механизмы для выемки и доставки
руды в очистных забоях. Способ управления кровлей и
крепления очистных забоев. Организация работ (графики и
планограммы цикличности). Производительность рабочих в
очистном забое.
6. Подземный транспорт. Общая организация транспорта.
Транспорт полезного ископаемого от погрузочных пунктов
до ствола по откаточным выработкам, уклонам, бремсбергам, скатам, гезенкам. Транспорт материалов, оборудования,
рабочих от ствола до места работы. Типы электровозов, вагонеток, конвейеров, лебедок, применяемых на подземном
транспорте.
7. Вентиляция. Схема вентиляции. Вентиляционные установки и их устройство. Рудничная атмосфера и ее состав.
Способы замера объемов вредных газов и количество воздуха, поступающего в шахту. Вентиляционные сооружения.
Водоотлив. Схема водоотлива. Вод отливные станции (главная и участковые), насосы и трубопровод; водоотливные канавки. Водосборники и их чистка.
Мероприятия по борьбе с газом и пылью.
8. Поверхностные сооружения. Административно-бытовой
комбинат. Технологический комплекс на поверхности шахты. Путь полезного ископаемого от приемного бункера до
железнодорожного вагона через обогатительную фабрику.
Склады полезного ископаемого. Породный комплекс: путь
породы от породного бункера. Обогатительная фабрика.
Здание подъемов и их оборудование. Сигнализация. Аварийные устройства. Канаты, копры. Компрессорная. Электроподстанция. Лесной двор. Мехмастерские. Котельная.
9. Управление горным предприятием. Контора управления,
ее отделы и функции: отдел главного механика, производственно-технический отдел. Маркшейдерский отдел. Плановый отдел. Отдел организации труда и зарплаты. Бухгалтерия. Отдел кадров.
Практика экономической работы шахты в новых
условиях.
Производственные участки (цехи). Структура горных участков и цехов.
10. Правила безопасности и охраны труда. Правила безопасности при движении от ламповой до ствола, при посадке в клеть и спуске, при движении по подземным выработкам.
Правила безопасности при ведении горных работ.
Правила безопасности, связанные с газовым и пылевым режимом шахты. Охрана труда: борьба с пылеобразованием,
освещение рабочего места, выработок. Спецодежда.
Трудоемкость (в
часах)
№
п/п
3.
Наименование
раздела практики
Практика на карьере
Содержание раздела
Материал лекций и бесед закрепляется во время соответствующих экскурсий.
1. Геолого-экономическая характеристика района и месторождения. Основные сведения о геологии и гидрогеологии
месторождения. Элементы залегания и мощность полезного
ископаемого и вскрышных пород, минеральный состав и
качество полезного ископаемого, коэффициент вскрыши,
обводненность месторождения. Основные сведения по экономике района. Роль горной промышленности в районе, потребители полезного ископаемого, источники снабжения
предприятия электроэнергией и главнейшими вспомогательными материалами. Экономические показатели деятельности карьера: годовая производственная программа в
натуральных и денежных показателях, уровень выполнения
плановых показателей; производительность труда, заработная плата, себестоимость продукции, цена на продукцию.
2. Вскрытие месторождения. Размеры карьерного поля.
Схема вскрытия. Расположение и конфигурация капитальных траншей. Системы разработки месторождения. Высота
вскрышных и добычных уступов. Углы откосов, уступов и
бортов карьера.
3. Технология и организация добычных работ. Число, длина
и высота уступов по полезному ископаемому. Способы
рыхления горной массы, ее эскавации и транспорта. Ширина рабочих площадок. Ширина заходки. Длина блока.
Буровзрывные работы на добычных уступах. Глубина, диаметр и расположение скважин на уступе. Буровые
станки. Организация процесса бурения. Производительность буровых станков. Порядок взрывания скважин. Техника безопасности при производстве взрывных работ.
Эскавация полезного ископаемого. Тип экскаватора,
емкость ковша. Организация работы по эскавации полезного
ископаемого. Число проходов и их площадь при уборке навала полезного ископаемого. Производительность экскаватора за смену и за месяц.
Организация транспорта полезного ископаемого.
Железнодорожный транспорт. Тип и емкость вагона для полезного ископаемого. Тип и сцепной вес локомотива. Схема
обменов составов у экскаватора. Производительность локомотивосостава. Увязка работы экскаватора и обслуживающих его локомотивосоставов. Автомобильный транспорт.
Марка и грузоподъемность автомобилей-самосвалов, обслуживающих добычные экскаваторы. Схема обмена автомобилей у экскаватора. Производительность автомобилейсамосвалов.
4. Технология и организация вскрышных работ. Общая
мощность вскрыши. Коэффициент вскрыши. Число, длина и
высота вскрышных уступов. Способы рыхления породы
вскрыши, ее экскавация и транспорт.
Технология и организация вскрышных работ: буровзрывные работы на вскрышных уступах; экскавация пород
вскрыши; организация транспорта вскрыши (железнодорожный или автомобильный транспорт).
5. Технология и организация отвальных работ. Место рас-
Трудоемкость (в
часах)
16
№
п/п
4.
Наименование
раздела практики
Содержание раздела
Трудоемкость (в
часах)
положения отвалов. Способ транспортирования породы на
отвалы. Число отвальных тупиков. Длина и высота отвальных уступов. Организация работы отвальных экскаваторов.
По циклу лекций предусмотрены также экскурсии
соответствующей тематики.
Практика на обо- 1. Экономическое значение и назначение процесса обогащегатительной
ния полезных ископаемых. Характеристика обогатительной
фабрике
фабрики. Характеристика технологического оборудования.
Экономические показатели деятельности обогатительной фабрики: годовая производственная программа в
натуральном и денежном выражении, уровень выполнения
плановых показателей: содержание компонентов в исходном сырье и готовой продукции, извлечение компонентов;
выполнение плановых показателей по уровню производительности труда, средней заработной платы, себестоимости
продукции, уровню рентабельности. Формирование цен на
готовую продукцию.
2. Технология обогащения полезных ископаемых: дробление, измельчение, флотация, сгущение, фильтрация, сушка.
3. Организация транспортировки исходного сырья, готовой
продукции и отходов обогащения.
14
7.2 Разделы технологической практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№
п/п
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1.
«Комплексный анализ хозяйственной деятельности»
«Экономика труда»
«Бухгалтерское дело»
«Экономика организация и управление на
предприятиях минерально-сырьевого комплекса»
«Организация и планирование производства»
«Экономика инновационной деятельности
в минерально-сырьевом комплексе»
2.
3.
4.
5.
6.
№№ разделов данной дисциплины (практики),
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1
2
3
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
8. Практические занятия (семинары) – не предусмотрены
9. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
не предусматривается
10. Примерная структура и содержание отчета
Структура отчета технологической практики студентов
 Историческая справка о предприятии (объединении).
 Геолого-экономическая характеристика района (месторождения).
 Организационная структура и структура управления предприятием (объединением).
 Краткая характеристика особенностей залегания месторождения, технологии добычи и
основного оборудования рудника и карьера.

Краткая характеристика процесса обогащения и основного оборудования обогатительной фабрики.
 Основные технико-экономические показатели предприятия (объединения).
В отчете должны быть освещены все вопросы, содержащиеся в программе практики. Разделы отчета должны сопровождаться конкретными цифровыми данными, представленными в табличной форме, расчетами, графиками, пояснениями. В необходимых
случаях текст отчета иллюстрируется аккуратно выполненными эскизами и чертежами,
контурными картами. Должны быть отмечены достижения в работе предприятия и недостатки. Студент должен разработать по возможности предложения, направленные на
улучшение экономического состояния предприятия. К отчету прилагаются эскизы, копии
чертежей и другие материалы.
Все таблицы, схемы, включаемые в текстовую часть, должны быть оформлены четко и аккуратно в соответствии с требованиями правил оформления. Те же требования
предъявляются и к приложениям. Прилагаемые к отчету документы должны быть правильно оформлены и достоверны. На каждом из них в правом верхнем углу пишется слово
«Приложение» и ставится порядковый помер в той последовательности, в какой их данные используются в отчете. В тексте делается ссылка на номера используемых приложений. Отчет должен быть оформлен на бумаге формата А4, желательно на персональном
компьютере.
Отчет по практике рекомендуется составлять по мере проработки на практике каждого раздела программы. Полностью оформленный отчет до окончания практики сдается
руководителю практики от института. Руководитель должен дать краткую характеристику
отчету и отметить соответствие представленного отчета программе практики.
По возвращении в институт студент должен сдать отчет по практике на кафедру
ЭУиФ в течение первых трех дней. После проверки отчета комиссией, назначаемой заведующим кафедрой, осуществляется защита отчета. По итогам защиты отчета выставляется
оценка. Отчет хранится на кафедре.
11. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на практике:
образовательные технологии – в форме лекций, наглядной демонстрации работы
специализированного оборудования, экскурсий и самостоятельной работы студентов;
производственные технологии – индивидуальное обучение приемам работы на
специализированном оборудовании.
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики:
а) основная литература
1. Назарова З.М., Гольдман Е.Л., Комащенко В.И. Управление, организация и планирование геологоразведочных работ. Учеб. пособие. М.; Высшая школа, 2004
2. Еремин Н. И., Дергачев А. Л. Экономика минерального сырья. Учебник для вузов.-М.: Изд. Бератор, 2007.
3. Гольдман Е.Л., Назарова З.М., Маутина А.А. Экономика геологоразведочных работ: Геолого-экономическая оценка. Ценообразование. Финансы. Маркетинг. Учебное пособие. М., Изд. Дом “ Руда и металлы”, 2003.
4. Алискеров В.А., Заверткин В.Л. Экономика минерального сырья и геологоразведочных работ. Учебник. М., Геоинформмарк, 1998.
5. Боярко Г.Ю. Экономика минерального сырья. Томск, Изд-во Аудит-Информ,
2000.
6. Никитина Н.К. Эффективность функционирования государственной системы
лицензирования права пользования недрами в РФ.- М.: Геоинформмарк, 2009.
7. Певзнер М.Е. Горное право: учебник.- М.: Изд-во МГГУ, 2006.
8. Моссаковский Я.В. Экономика горной промышленности: учебник.- М.: Изд-во
МГГУ, 2006.
9. Романенко И.А. Экономика предприятия: учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2007.
10. Уварин Н.Л. Оценка эффективности инвестиционного проекта на основе критерия ‘ЧДД “. –М: Изд-во МГГУ, 2007.
11. Веснин В.Р., Основы менеджмента. - СПб.: Проспект, 2010.
12. Юкаева В.С. Менеджмент. Краткий курс. - М.: Дашков и Ко, 2010.
13. Попова Г.В. Маркетинг. - СПб.: Питер, 2010.
14. Горшкова Л.А., Горбунова М.В. Основы управления организацией.: Практикум.
- М.: КноРус, 2009.
15. Дафт Ричард, Менеджмент: Учебник. - СПб.; Питер, 2009, 800 с.
16. Друкер Питер, Макьярелло Джозеф А. Основы менеджмента: Учебник, -М.;
Вильямс, 2010, 704 с.
17. Котлер Ф., Келлер Л. Маркетинг. Менеджмент. - СПб.: Питер, 2007, 816 с.
18. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М. Маркетинг. - СПб.: Питер, 2010, 576 с.
19.Фатхутдинов Р.А. Организация производства: Учебник, М, 2011.
20. Синица Л.М. Организация производства: Учебник, М, 2008.
21. Самойлович В.Г. Организация производства и менеджмент: Учебник, М, 2008.
б) дополнительная литература
1. Федченко А.А., Синьков Л.С. Организация, планирование и управление производством геолого-разведочных работ. Методические указания по выполнению курсового
проекта. СПб.: Изд-во СПГГИ (ТУ), 2005.
2. Инструкция по составлению проектов и смет на геологоразведочные работы. М.,
1993.
3. Справочник сметных норм ССН-93, вып. 1-11. М., 1993.
4. Справочник норм основных расходов СНОР-94, вып. 1-11, М., 1994.
5. Справочник открытые горные работы. М., Недра, 1995.
6. Фомин С.И. Основы технологии горного производства / Санкт-Петербургский
горный институт. СПб, 1994.
7. Шкурко А.М., Федченко А.А., Синьков Л.С. Организация производства на предприятиях геолого-разведочной отрасли. Сборник задач. СПб.: Изд-во СПГГИ(ТУ), 1999.
10. В.Т. Борисович, П.В. Полежаев, Р.Н. Тевтадзе. Организация и планирование
геологоразведочных работ. Учебник. М.: Недра, 1987.
11. Организация, планирование и управление производством в горной промышленности./Под ред. проф. Лобанова Н.Я. М.:Недра, 1989.
12. Астахов А.С. Экономика разведки, добычи и переработки полезных ископаемых (геоэкономика). М.: Недра, 1991.
в) программное обеспечение
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
информационная система «Консультант-Плюс»
13. Материально-техническое обеспечение практики:
персональные компьютеры, мультимедийное оборудование, рабочее оборудование
14. Методические рекомендации по организации проведения технологической практики:
Распределение и направление студентов на места учебно-технологической практики производится деканатом факультета по представлению кафедры Экономики, учета и
аудита.
Перед отъездом на учебно-технологическую практику студент обязан:
1) получить отметку в зачетной книжке в медпункте о допуске на практику; подписать обходной лист, получить на нем подпись и печать в библиотеке и в общежитии;
2) на кафедрах, осуществляющих руководство курсовыми работами, получить программы, методические указания и индивидуальные задания по сбору данных для выполнения курсовых работ, предусмотренных учебным планом после данной практики, и подготовки дипломной работы.
3) по заявлению с визой декана получить в отделе ЗГТ справку и допуск на право
пользования и производства выписок и выкопировок из производственно-технической документации предприятия, необходимых для отчета по практике, курсового проектирования.
По прибытии на место учебно-технологической практики студент обязан:
1) совместно с руководителем практики от института необходимо составить календарный план-график выполнения программы практики, который затем прилагается к отчету;
2) ознакомиться с правилами внутреннего распорядка, установленными на предприятии и соблюдать их.
Контроль за прохождением практики возлагается на руководителей практики от
предприятия и от университета.
Студент во время прохождения практики составляет отчет по практике.
_____________________________________________________________________________
Разработчики:
доцент кафедры экономики, учета и финансов
О.А.Морева
доцент кафедры экономики, учета и финансов
О.Ю.Лебедева
доцент кафедры экономики, учета и финансов
Л.С.Синьков
Наименование
практики
Семестр
Кол-во
недель
Трудоемкость
Сроки
проведения
ПАСПОРТ
Технологической учебной практики для направления подготовки бакалавров 080100 - Экономика
профиль - Финансы и кредит
Цели
Задачи
Место проведения
Знания
Знать:
- особенности
геологоэкономической
характеристики
района
(месторождения);
4
2
29.06-11.07
Технологическая
учебная
практика
3 з.е. (108 ч.)
1)Закрепление и углубление
теоретической подготовки по
дисциплинам "Экономика
предприятия", "Методы
поисков, разведки и оценки
месторождений полезных
ископаемых ", "Экономика
природопользования ",
«Менеджмент».
2) изучение геологоэкономической
характеристики района;
3) изучение организационной
структуры предприятия
(объединения), расчет и
оценка его основных
технико-экономических
показетелй;
4) изучение особенностей
залегания месторождения,
технологии добычи и
основного оборудования
рудника и карьера,
технологических процессов.
Практика
проводится на
действующих горнообогатительных
комбинатах.
- деятельность
геологоразведочных и
горнодобывающих
предприятий,
- основные техникоэкономические
показатели
деятельности в
геологоразведке и
горнодобыче;
- основные
технологическими
процессы при добыче
и обогащении
полезных ископаемых
Навыки
Профессиональные
навыки:
- проведение геологоэкономической оценки
района;
- владение
современными
методиками оценки
месторождений
полезных ископаемых;
- сбор, обработка и
анализ техникоэкономических
показателей
деятельности
геологоразведочных и
горнодобывающих
предприятий;
- обоснование
организационной
структуры и структуры
управления
предприятием в сфере
геологоразведки и
горнодобыче;