Учителя башкирского языка и литературы.

Годовой отчет о работе отдела национального образования МБОУ ДО
«НИМЦ» ГО г. Уфа РБ за 2011-2012 учебный год
В 2011/2012 учебном году отделом национального образования проделана
большая работа по учебно-методическому сопровождению предметов национальнорегионального компонента.
Основные направления работы отдела:
 организационно-координационная деятельность по организации изучения
родных языков, государственного башкирского языка, истории и культуры
Башкортостана, обучения родным языкам;
 совершенствование управленческой деятельности и методической работы по
национальному образованию в ОУ г.Уфы;
 оказание научно-методической помощи учителям родных языков,
руководителям ШМО, РМО, заместителям директоров по УВР, курирующим
преподавание родных языков;
 диагностическо-аналитическая деятельность;
 работа по повышению качества профессионального уровня и педагогического
мастерства учителей-предметников;
 изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта
работы учителей;
 системная работа с одаренными детьми.




Всего в отделе работают 3 методиста, которые организовывают работу с
7 методистами по родным языкам районных методических отделов;
20 руководителями РМО учителей башкирского; татарского языков; истории и
культуры Башкортостана; заместителей директоров по УВР, курирующих
преподавание родных языков;
111 заместителями директоров по УВР, курирующих преподавание родных
языков;
964 учителями предметов национально-регионального компонента: 643
учителями башкирского языка и 80 татарского, 5 учителями других родных
языков, 236 учителями ИКБ общеобразовательных учреждений города.
Заместители директоров по УВР, курирующие национальное образование.
В 2011-2012 учебном году 123 ОУ г. Уфы работали 111 заместителей
директоров по УВР, курирующих преподавание родных языков (нет замдиректоров
в национальных инновационных ОУ № 122, 140, 2, 136, 48, 65, 20 и ЦО 67.
Вакантными были ставки в ОУ № 26, 53, 95, 110, 134, 157). Все заместители
директора имеют высшее образование.
Большинство заместителей директоров по родным языкам в возрасте 30-40
лет. Большинство заместителей директоров имеют стаж работы от 15 лет и выше.
1
Одна треть заместителей директоров имеют стаж работы как администраторы
до 3 лет. Это значит, что корпус замдиректоров по родным языкам по стажу
относительно молодой. Стаж работы как администраторы имеют: до 3 лет – 33 чел.,
до 5 лет – 54 чел., до 10 лет – 19 чел., свыше 10 лет – 5 чел.
Специалистов по башкирскому языку – 83 (75%), неспециалистов – 28 (25%).
Большинство замдиректоров по родным языкам работают на 0,5 ставки (63%).
Всего в 33 ОУ (29,7%) замдиректора по родным языкам работают на полную ставку.
40 чел. (36,5%) имеют высшую квалификационную категорию, 66 чел. (59%) –
первую, 5 чел. (4,5%) не имеют категорию.
Отличников образования РБ – 11, Отличников просвещения РФ – 5, Почетных
работников общего образования – 2, Заслуженных учителей РБ – 5, победителей
ПНПО – 2. Методического дня не имеют – 35 чел. (31%). Кабинетов как член
администрации не имеют – 14 чел. (12,6%).
Учителя башкирского языка и литературы.
В 2011/2012 учебном году в ОУ города Уфы работают 643 учителя
башкирского языка и литературы. Из них 609 (95%) имеют высшее, 561 (87,2%)
базовое филологическое образование. Среди учителей с высшим образованием 48
неспециалистов,
количество
учителей,
закончивших
годичные
курсы
переподготовки ИРО РБ, БГПУ, СГПА и др.) –24. 17 учителей учатся заочно. 23
учителя со средним специальным образованием. Потребности в кадрах нет.
Учителей с высшей категорией – 209 (32,5%), первой – 149 (23%), второй – 189
(29,4%), итого, с категорией – 547 (85%). Количество учителей со званиями – 64
(10%).
Анализ педагогического состава:
 образовательные учреждения г. Уфы обеспечены кадрами по башкирскому
языку и литературе;
 учителей, имеющих категории, больше на 5% по сравнению с предыдущим
годом (79,7-85%);
 количество учителей сократилось на 59 по сравнению с прошлым учебным
годом (702 – 643) в связи с изменениями в системе национального образования.
Многие учителя трудоустроились учителями других предметов (начальные
классы, воспитатели детских садов и т.д.).
 повышается квалификационная подготовка и качественный уровень
учительского состава, сокращаются неспециалисты (с 73 до 48).
Учителя татарского языка и литературы.
В 2011/2012 учебном году в ОУ города Уфы работают 80 учителей татарского
языка и литературы. Из них 76 (95%) имеют высшее, 61 (76,3%) базовое
филологическое образование.
2
Среди учителей с высшим образованием 15 неспециалистов. 1 учитель учится
заочно. 4 учителя со средним специальным образованием. Потребности в кадрах
нет. Учителя с высшей квалификационной категорией – 43 (53,7%), первой – 15
(18,8%), второй – 13 (16,3%), итого с категорией – 71 (89%). Количество учителей со
званиями – 20 (25%).
 Образовательные учреждения г. Уфы полностью обеспечены кадрами по
татарскому языку и литературе.
 С каждым годом наблюдается некоторое сокращение количества учителей
татарского языка и литературы в связи со снижением охвата изучением
татарского языка.
Учителя истории и культуры Башкортостана.
В 2011/2012 учебном году в ОУ города Уфы работают 236 учителей истории и
культуры Башкортостана. Учителей с высшим образованием – 227 (96%). 134 (57%)
учителя – с высшей категорией, 62 – первой (26%), 20 – второй (8,4%). Учителей с
категорией – 216 чел. (91,5%).
 Ежегодно наблюдается распыленность часов по истории и культуре
Башкортостана, в связ с этим растет количество учителей истории и культуре
Башкортостана (в прошлом уч.году – 220, в этом – 236).
 Количество неспециалистов среди учителей достаточно большое – 136
(учителя иностранных языков, музыки, географии, ИЗО, начальных классов,
юристы, экономисты, техники, механики, менеджеры и т.д.).
Учитель башкирского языка и литературы МБОУ СОШ №104 Демского
района Бурангулова Найля Дамировна стала обладателем премии Президента РФ по
приоритетному национальному проекту
«Образование». Учителей, ставших
лауреатами ПНПО с 2006 года – 20 (17 – башкирского языка и литературы, 3 –
татарского языка и литературы).
Грант Правительства Республики Башкортостан «Лучшие учителя
башкирского и русского языков и литератур» в 2011 году вручен 4 учителям
башкирского языка и литературы: Сайфуллиной Р. Х. (СОШ №41), Харисова С. И.
(лицей №46), Мухамедьянова Г. А. (СОШ №159), Кагарманова З. Г. (СОШ №80). За
время вручения грант Правительства РБ получили 17 учителей башкирского языка и
литературы.
Становится доброй традицией присуждение премий главы Администрации
городского округа г. Уфа РБ работникам образовательных учреждений за вклад в
развитие и пропаганду государственных и родных языков Республики
Башкортостан. В 2011 учебном году 7 учителям государственных и родных языков
были присуждены премии главы Администрации города Уфы:
1. Ильмухаметова С. Р., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №128;
3
2. Утяева М. Ф., учитель башкирского языка МАОУ ТГ №84;
3. Шайгарданова А. И., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №76;
4. Ахметова А. Х., учитель башкирского языка МБОУ УГБГ №20 им.
Ф.Мустафиной;
5. Тимергалина Р. Д., учитель башкирского языка МБОУ БГ №102;
6. Гайнетдинова Л. Ш., учитель татарского языка МБОУ ТГ №65;
7. Мухамадиева Ф. С., учитель татарского языка языка МБОУ СОШ №51.
За время присуждения премии главы Администрации городского округа город
Уфа Республики Башкортостан удостоены 39 учителей родных языков (31 –
башкирского, 8 – татарского).
За текущий учебный год с методистами по родным языкам районных
методических отделов МБОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа РБ проведено 13
инструктивно-методических совещаний, где рассматривались текущие рабочие
вопросы, вопросы организационно-координационной направленности, организации,
проведения и подведения итогов различных конкурсов, конференций, олимпиад,
мероприятий и т.д.
II. Обобщение позитивного педагогического опыта.
Повышение творческой активности и профессиональной компетенции
учителей предметов национально-регионального компонента осуществляется в
процессе изучения, обобщения, систематизации и распространения педагогического
опыта.
1. Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства.
ГОРОДСКИЕ КОНКУРСЫ.
В целях повышения престижа учительской профессии, выявления
талантливых и творчески работающих учителей традиционно проводится конкурс
«Учитель года башкирского языка и литературы столицы Башкортостана». В
рамках данного конкурса за 8 лет 92 учителя башкирского языка и литературы
прошли школу педагогического мастерства.
В конкурсе «Учитель года башкирского языка и литературы-2012» приняли
участие 9 учителей из 6 районов г. Уфы (кроме Демского). По итогам конкурса
определены 5 лучших учителей: Кагирова Г. Г., СОШ №112; Ласынова А. А., АГ
№11; Газизуллина М. А., БЛ №136 им. М.Искужина; Ахмадеева З. М., СОШ №159;
Гайсина Г. Х., гимназия №64. Победителем признана учитель башкирского языка
БЛ №136 имени Мухамета Искужина Газизуллина Миндиниса Ахатовна.
Победителями в различных номинациях признаны 6 учителей: «За лучший
инновационный педагогический проект» - Кагирова Г. Г., 112; «За интересный
классный час» - Латыпова Р. С., 23; «За лучший мастер-класс» - Гайсина Г. Х., 64;
4
«За вдохновение и талант» - Абсалямова Ш. М., 52; «За молодость и перспективу» Хасанова Л. М., 10; «За новаторство в системе национального образования» Закирова Н.Р., 79.
Добились хороших результатов в межрегиональном конкурсе «Учитель года
башкирского языка и литературы» 4 учителя и победили в номинациях: Газизуллина
М. А. (БЛ №136), Кагирова Г. Г. (СОШ №112) – «За высокое педагогическое
мастерство», Гайсина Г. Х. (гим. №64) – «За молодость и педагогическую
перспективу», Ахмадеева З. М. (СОШ №159) – «За преданность профессии».
Из числа победителей и лауреатов победителями ПНПО стал 1 учитель:
Бурангулова Н. Д. (СОШ №104) – победитель городского конкурса «Учитель года
башкирского языка и литературы столицы Башкортостана – 2011». 2 учителя стали
лауреатами гранта Правительства РБ в 2011 году: Мухамедьянова Г. А. (СОШ
№159), Кагарманова З. Г. (СОШ №80).
Конкурс «Лучший учитель татарского языка и литературы столицы
Башкортостана-2012» проведен в 5-й раз. За 5 лет в конкурсе приняли участие 19
учителей татарского языка и литературы. В этом году принимали участие учителя
Октябрьского, Ленинского, Орджоникидзевского, Советского районов. Победителем
признана Курамшина Гузель Ринатовна, учитель гимназии №64. В республиканском
конкурсе Курамшина Г. Р. стала лауреатом.
Городской конкурс на присвоение педагогических званий «Учитель-мастер»,
«Педагог-исследователь» ставит перед собой задачу сформировать у педагога
профессионально-педагогическое саморазвитие, повышение профессиональной
квалификации, подготовку, стажировку, самообразование учителей-коллег. За 5 лет
проведения победителями конкурса «Учитель-мастер» стали 9 учителей
башкирского, 2 учителя татарского языков, «Педагог-исследователь» - 8 учителей
башкирского, 2 татарского языков.
В конкурсе «Учитель-мастер» приняли участие 9 учителей. Звание
«Учитель-мастер» присуждено 7 учителям:
 Исянгуловой С.С., учителю башкирского языка МАОУ СОШ №97. Тема:
«Внедрение современных сетевых ресурсов на уроках башкирского языка».
 Мухамедьяновой Г.А., учителю башкирского языка МАОУ СОШ №159. Тема:
«Организация уроков башкирского языка в русскоязычной школе на основе
проблемного обучения».
 Садыковой В.А., учителю татарского языка МБОУ СОШ №104. Тема:
«Информационные технологии как средство формирования коммуникативной
компетенции на уроках татарского языка в русскоязычной школе».
 Абсалямовой Ш.М., учителю башкирского языка МБОУ Лицей №52. Тема:
«Формирование коммуникативной компетенции на уроках башкирского языка
5
в русскоязычной школе».
 Аминевой Р.А., учителю башкирского языка МБОУ Гимназия №121. Тема:
«Применение инновационных приемов в преподавании башкирского языка в
условиях перехода к ФГОС».
 Назировой Л.А., учителю башкирского языка МБОУ СОШ №9. Тема:
«Формирование лексических навыков с применением наглядности у
обучающихся начальных классов».
 Зариповой Р.Л., учителю начальных классов МБОУ Башкирская гимназия
№140 им. З. Биишевой. Тема: «Формирование универсальных учебных
действий на уроках литературного чтения».
В конкурсе «Педагог-исследователь» приняли участие 7 учителей. Звание
«Педагог-исследователь» присуждено:
1) Кинзябаевой Н.Н., учителю башкирского языка МБОУ СОШ №156. Тема:
«Работа над текстом как основа формирования коммуникативной
компетенции в процессе преподавания башкирского языка в русскоязычной
школе».
2) Сатлыковой А.М., учителю башкирского языка МБОУ СОШ №9. Тема:
«Повышение качества преподавания башкирского языка в условиях городской
среды с применением фольклора в урочной и внеклассной работе».
3) Ишбаевой Р.З., учителю башкирского языка МАОУ СОШ №97. Тема:
«Лингвокультурологический подход в обучении башкирскому как родному и
государственному языку».
4) Башировой Р.С., учителю башкирского языка МБОУ СОШ №118. Тема:
«Развитие речи обучающихся в процессе обучения башкирскому языку в
русскоязычной школе».
5) Гайсиной Г.Х., учителю башкирского языка МБОУ Гимназия №64. Тема:
«Эффективные методы и приемы обогащения словарного минимума при
развитии речи обучающихся на уроках башкирского языка в русскоязычной
школе».
6) Кагировой Г.Г., учителю башкирского языка МБОУ СОШ №112. Тема:
«Формирование духовных ценностей у обучающихся при изучении
башкирского языка как родного».
В целях систематического повышения педагогами своего профессионального
уровня, совершенствования педагогического мастерства, изучения и внедрения в
практику передового педагогического опыта, повышения качества преподавания
предметов с 1 ноября по 22 декабря 2011 года проведен городской методический
конкурс по самообразованию учителей предметов национально-регионального
компонента.
6
В конкурсе приняли участие 34 проекта, победившие на районных этапах.
Активное участие в работе конкурса приняли учителя Октябрьского (8 работ),
Ленинского (7), Советского (6), Калининского (6) районов.
Конкурсанты представили творческий отчет по теме самообразования с
презентацией авторских материалов (разработанные методические пособия, статьи,
авторские программы, сценарии, исследования; доклады, выступления;
дидактические материалы, тесты, наглядность; разработанные методические
рекомендации по применению новой технологии; разработанные учителем и
проведенные открытые уроки по собственным, новаторским технологиям;
проведенные семинары, конференции, мастер-классы, обобщение опыта по
исследуемой проблеме).
22 декабря 2011 года состоялся финал конкурса – защита конкурсантами
своего проекта. Победителями конкурса признаны:
I место - Исянгулова С.С., учитель башкирского языка МАОУ СОШ №97.
II место - Абсалямова Ш.М., учитель башкирского языка МБОУ лицей №52;
Хущамова И.Г., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №156.
III место - Ракаева Е.Н., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №103;
Малакаева Ю.Р., учитель башкирского языка МАОУ СОШ №38;
ШМО учителей МБОУ гимназия №121 (руководитель Аминева Р. А.).
В целях выявления творчески работающих и перспективных учителей среди
молодых специалистов; привлечения их к учебно-методической и научноисследовательской деятельности, развития профессионального потенциала молодых
специалистов; пропаганды передовых идей в области образования и
распространения позитивного педагогического опыта перспективных учителей; 1213 апреля 2012 года проведен городской конкурс для молодых специалистов
«Признание».
В конкурсе приняли участие 26 учителей родных языков из всех районов г.
Уфы: 25 из них – учителя башкирского языка и литературы, 1 – татарского языка и
литературы.
12 апреля 2012 года Экспертной комиссией (жюри) были изучены
представленные конкурсные материалы: портфолио, учебно-методические проекты,
авторские материалы. 13 апреля 2012 года был проведен круглый стол с молодыми
учителями, где свое эссе «Обращение молодого специалиста» представили 15
учителей, прошедшие заочный тур конкурса. Учителями в своих выступлениях
были рассмотрены такие проблемы, как методическое сопровождение учебновоспитательного процесса по родным языкам, социальный статус учителя в
обществе, вопросы трудоустройства, адаптации в педагогическом коллективе,
уровень методической и педагогической подготовки кадров, развития и
7
совершенствования профессионального уровня, работы с родителями и т.д. В
составе Экспертной комиссии (жюри) работали учителя, добившиеся больших
результатов в своей педагогической деятельности – победители конкурсов
профессионального мастерства городского, республиканского и всероссийского
уровней. Ими были даны практические и методические рекомендации молодым
коллегам в их работе.
Победителями конкурса признаны:
1 место – Юмагулова Г.С., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №19;
2 место – Султангулова А.А., учитель башкирского языка МБОУ БГ №158
им. Мустая Карима;
3 место – Шамсутдинова А.А., учитель башкирского языка МБОУ Лицей
№123;
4 место – Султанова Г.С., учитель башкирского языка МБОУ БЛ №2;
5 место – Хущамова И.Г., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №156.
Номинации:

«За совершенствование своего профессионального мастерства» Ягафарова З.Р., учитель башкирского языка МАОУ Гимназия №115;

«За системную работу с одаренными детьми» - Хамидуллина А.Г.,
учитель башкирского языка МБОУ Гимназия №64;

«За молодость и педагогическую перспективу» - Малакаева Ю.Р.,
учитель башкирского языка МАОУ СОШ №38;

«За вдохновение и педагогический талант» - Садриева А.И., учитель
башкирского языка МБОУ Лицей №5;

«За интересный методический проект» - Салищева Т.З., учитель
башкирского языка МБОУ Гимназия №3.
В целях развития системы образования с национальным компонентом,
воспитания уважения к истории, культуре и языку башкирского народа совместно с
Башкирским государственным театром кукол РБ проведен конкурс сценариев
интерактивных кукольных спектаклей.
На конкурс была представлена 21 работа от учителей башкирского языка
общеобразовательных учреждений городского округа г. Уфа РБ, государственных
общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан и государственных
образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Победителями конкурса признаны:
1 место – Шириазданова С.С., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №113;
2 место – Сафиуллина Л.Р., учитель башкирского языка МАОУ СОШ №38;
3 место – Муратшина М.Н., учитель башкирского языка МБОУ СОШ №117;
номинация «За воспитание у обучающихся чувств патриотизма» - Абдуллина
М.Ф., учитель башкирского языка МБОУ Лицей №123;
8
номинация «За оригинальный подход в подаче учебного материала» - Мусина
Ф.М., учитель башкирского языка МАОУ Гимназия №93.
В целях дальнейшего совершенствования учебно-материальной базы и
методического обеспечения кабинетов предметов национально-регионального
компонента
в общеобразовательных учреждениях; определения творчески
работающих учителей, качественно подготовивших и использующих материальнотехническое и методическое оснащение кабинета для эффективности учебного
процесса с 26 апреля по 14 мая 2012 года был проведен городской смотр-конкурс
«Образцовый кабинет предметов национально-регионального компонента».
В общеобразовательных учреждениях городского округа город Уфа
Республики Башкортостан в 2011/2012 учебном году функционируют 299 кабинетов
родных языков: 251 – башкирского, 43 – татарского, 5 – немецкого и украинского
языков. Из них в районном этапе конкурса приняли участие 76 кабинетов: 48 –
башкирского языка и литературы, 16 – истории и культуры Башкортостана, 12 –
татарского языка и литературы. Активное участие в конкурсе приняли
общеобразовательные учреждения Орджоникидзевского района (59 участников).
Районные конкурсы проведены в Калининском, Кировском, Ленинском,
Орджоникидзевском районах.
Городской конкурс проведен в 3 тура: ознакомление с документацией
кабинетов, презентация кабинетов их заведующими, объезд кабинетов. На конкурс
представили документы 25 ОУ: БГ №102, СОШ №103 Демского, гимназия №105,
школа-интернат №3, БГ №122, СОШ №51, 157 Калининского, БГ №158 им.
М.Карима, гимназия №16 Кировского, СОШ №128, 4, 25, БЛ №2 Ленинского, СОШ
№124, 130, 97 Октябрьского, гимназия №64, СОШ №61, 109, 98, ТГ №65
Орджоникидзевского, СОШ №117, 23, 15, 27 Советского районов.
10-14 мая 2012 года была организована работа экспертной комиссии по оценке
представленных материалов, презентаций, ознакомлению с работой кабинетов в ОУ
и
подведению
итогов
конкурса.
Члены
комиссии
отмечают
лингвокультурологическую направленность оформления, хорошее учебнометодическое оснащение и улучшенное материально-техническое обеспечение
кабинетов.
Победителями конкурса признаны:
«Образцовый кабинет башкирского языка и литературы»:
1 место – МБОУ Башкирская гимназия №158 имени Мустая Карима, зав.
Мамбеткулова Л. Ф.;
2 место – МБОУ Гимназия №64, зав. Гайсина Г. Х.;
МБОУ СОШ №25, зав. Хайруллина Э. Ф.;
3 место – МБОУ Башкирский лицей №2, зав. Ханнанова Ф. Х.;
МБОУ СОШ №109, зав. Ахметсафина А. Х.
9
«Образцовый кабинет татарского языка и литературы»:
1 место – МБОУ Татарская гимназия №65, зав. Самигуллина Ф. Р.;
2 место – МБОУ СОШ №4, зав. Каримова Л. Г.
«Образцовый кабинет истории и культуры Башкортостана»:
1 место – МБОУ СОШ №157, зав. Массалимова С. В.;
2 место – МБОУ СОШ №98, зав. Антонова С. Б.;
3 место – МБОУ СОШ №128, зав. Габбасова А. Б.
Номинация:
«Лучший кабинет как центр учебно-методической работы по башкирскому
языку и литературе» - МАОУ СОШ №130 (зав. Давлетшина Н. Г.);
«За лингвокультурологическую направленность работы учебного кабинета» МБОУ Башкирская гимназия №122 (зав. Низамова Р. Т.);
«За интересный проект модельного кабинета по изучению башкирского языка
как государственного» - учитель башкирского языка МБОУ СОШ №117
Муратшина М. Н.
Городской конкурс видеоуроков «Урок года», посвященный изучению
творческого наследия Народного поэта РБ Рами Гарипова.
В целях распространения позитивного педагогического опыта работы
учителей; повышения качества преподавания предметов национальнорегионального компонента; углубления интереса учителей и обучающихся к
творческому наследию Народного поэта Рами Гарипова в ноябре 2011 года был
организован и проведен городской конкурс видеоуроков «Урок года» по изучению
творческого наследия Рами Гарипова. На конкурс поступило 23 работы от учителей
родных языков: 22 – башкирского, 1 – татарского языков. Активное участие
проявили учителя Орджоникидзевского (6 работ), Октябрьского (5), Ленинского (5)
районов. Методическая разработка представляла собой развернутый план урока,
видеосъемку проведенного урока в формате DVD диска, мультимедиапрезентацию
по программе Power Point.
Конкурс «Урок года» в формате видеоуроков проводится вотрой год и
посвящается изучению творческого наследия известных башкирских писателей и
поэтов. Проведенный открытый урок на базе своей школы дает возможность, вопервых, увидеть мастерство учителя, его педагогический стиль, общение с
обучающимися не выезжая в их школы; во-вторых, использовать данный материал
для широкой аудитории в целях опытом и распространения данного опыта; втретьих, анализировать проведенный урок самим учителем и создать медиатеку.
Если в конкурсе видеоуроков по творчеству Мустая Карима приняли участие 15
учителей, то в конкурсе по творчеству Рами Гарипова их количество растет (23), что
говорит о нарастающей популярности данного конкурса.
10
РЕСПУБЛИКАНСКИЕ КОНКУРСЫ.
Педагогическим журналом «Остаз» совместно с Министерством образования
Республики Башкортостан проведен конкурс методических разработок уроков
«Современный урок». Среди победителей немало учителей родных языков
общеобразовательных учреждений г. Уфы:
Номинация
Место
ФИО учителя Должность
«Формирование
2
Янбаева Э.И.
учитель
коммуникативной
башкирского языка
компетентности
на
уроках
МБОУ Башкирский
государственного башкирского
лицей №2
языка»
3
Сибагатова
учитель
А.З.
башкирского языка
МАОУ СОШ №38
«Развитие
творческих
2
Абдрахимова
учитель
способностей
учащихся
на
Г.З.
башкирского языка
уроках родного языка»
МАОУ СОШ №38
3
Ханнанова
учитель
Ф.Х.
башкирского языка
МБОУ Башкирский
лицей №2
«Реализация
1
Ракаева Е.Н.
учитель
лингвокультурологического
башкирского языка
принципа
в
преподавании
МБОУ СОШ №103
башкирского и родных языков»
2
Ишбаева Р.З.
учитель
башкирского языка
МАОУ СОШ №97
«Активизация мыслительной и
1
Тулумбаева
учитель
творческой
деятельности на
Э.Ю.
башкирского языка
уроках башкирского языка и
МАОУ СОШ №35
литературы и родных языков»
2
Зарипова З.М. учитель
башкирского языка
МБОУ СОШ №131
3
Хисаева Г.Р.
учитель
башкирского языка
НШДС №7
«Уроки привития интереса к
3
Давлетшина
учитель
чтению
художественных
Н.Г.
башкирского языка
произведений»
МАОУ СОШ №130
11
«Применение ИКТ»
1
Султанова
Л.И.
2
Малакаева
Ю.Р.
3
Хажиева З.Ф.
учитель
башкирского языка
МБОУ СОШ №41
учитель
башкирского языка
МАОУ СОШ №38
учитель
башкирского языка
МБОУ Лицей №123
ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ.
С 21 по 24 ноября 2011 года в г. Москва Комитетом по делам национальностей
Государственной Думы РФ, Министерством образования и науки РФ,
Министерством регионов РФ, ФГАУ «Федеральный институт развития
образования», АНО «Институт национальных проблем образования» проведено
ежегодное мероприятие на конкурсной основе «Всероссийский мастер-класс
учителей родных, включая русский, языков».
Республику Башкортостан на данном конкурсе представила учитель
башкирского языка и литературы СОШ №35 Ленинского района ГО г. Уфа
Тулумбаева Эльза Юрисовна. Она стала победителем Всероссийского мастер-класса
в номинации «За высокое профессиональное мастерство» и награждена
специальным призом жюри. Тулумбаева Эльза Юрисовна – учитель башкирского
языка и литературы высшей квалификационной категории с 16-летним стажем
работы, окончила БГПУ им. М. Акмуллы 1995 году. Заслуженный учитель
Республики Башкортостан, лауреат городского и победитель межрегионального
конкурса “Учитель года башкирского языка и литературы – 2011”, лауреат гранта
главы Администрации городского округа город Уфа “За вклад в развитие и
пропаганду государственных языков Республики Башкортостан” (2006). В 2010 году
информация об учителе помещена в энциклопедии «Лучшие люди России».
Награждена медалью «За вклад в развитие образования».
Всего в конкурсе приняли участие 47 учителей родных языков из разных
регионов Российской Федерации: республик Удмуртия, Чувашия, Дагестан, Тува,
Хакасия, Бурятия, Саха (Якутия), Кабардино-Балкария, Марий-Эл, Северная Осетия
(Алания), Мордовия, Башкортостан, Татарстан, Алтай, Адыгея, Калмыкия;
Пермского, Краснодарского, Камчатского, Алтайского краев; Омской, Ульяновской,
Костромской, Вологодской, Челябинской, Орловской, Кировской областей; ХантыМансийской (Югра), Ненецкой автономных округов; гг. Санкт-Петербург, Москва.
Учителя родных языков на конкурсе презентовали национальные костюмы
своих народов, представили визитную карточку «Мой регион, моя школа, моя
12
профессиональная деятельность», провели мастер-класс по фрагменту видеоролика
урока, демонстрирующего использование методических приемов взаимосвязанного
изучения языков на основе диалога культур, культурологической составляющей
содержания обучения и представили методический комментарий урока, а также
выступление на круглом столе по теме: «Актуальные проблемы преподавания
государственного языка РФ, государственных языков республик РФ, языков
народов России в условиях двуязычия».
МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНКУРСЫ.
В 2011 году Министерство культуры Республики Башкортостан, Союз
писателей РБ, ТВ-канал «Культура», литературно-художественные журналы
«Бельские просторы» и «Агидель» под эгидой Международной организации
тюркской культуры «ТЮРКСОЙ) провели Международный конкурс переводов
тюркоязычной поэзии «Ак-торна» (Белый журавль). Конкурс был проведен в целях
укрепления культурных связей и взаимопонимания между народами,
межнационального мира и согласия, развития и поддержки национальных культур,
выявления талантливых переводчиков. В данном конкурсе приняли участие 11
учителей родных языков ОУ г. Уфы: учителя башкирского языка СОШ №26
Буранбаева В. М., гимназии №86 Баширова М. З., СОШ №116 Халиуллина Л. А., БЛ
№136 Зарипова Г. Г., Газизуллина М. А., лицея №123 Абдуллина М. Ф., Хажиева З.
Ф., СОШ №104 Псянчина Л. Ю., учителя татарского языка СОШ №4 Шамсутдинова
А. Р., ТГ №84 Гареева Г. А.
2. Организация и курирование работы мастер-классов.
В 2011-2012 учебном году для учителей башкирского языка и литературы
была организована работа мастер-классов 4 учителей-мастеров:
 Кагармановой З.Г., Заслуженного учителя Республики Башкортостан,
победителя городского конкурса «Учитель года башкирского языка и
литературы столицы Башкортостана-2010», учителя башкирского языка СОШ
№80 по теме: «Пути повышения качества преподавания башкирского языка».
 Хисамовой Л.Р., учителя башкирского языка гимназии №111 по теме:
«Активизация мыслительной деятельности учащихся в преподавании
башкирского языка в русскоязычной школе».
 Нигматуллина Р.Р., отличника образования Республики Башкортостан,
победителя ПНПО, республиканского конкурса «Лучшие учителя
башкирского и русского языков», учителя башкирского языка гимназии №115
по теме: «Применение технических средств обучения на уроках башкирского
языка и литературы».
 Султановой Л.И., победителя республиканского конкурса «Лучшие учителя
башкирского и русского языков», финалиста городского конкурса «Учитель
13
года башкирского языка и литературы столицы Башкортостана-2011», учителя
башкирского языка СОШ №41 по теме: «Применение технологии
критического мышления в развитии разговорной и письменной речи учащихся
в лингвистическом аспекте».
Мастер-классы собрали более 77 учителей башкирского языка и литературы
общеобразовательных учреждений г. Уфы, желающих ближе ознакомиться с
передовым опытом учителей-мастеров и повысить свою профессиональную и
методическую подготовку. В работе мастер-классов приняли участие учителя
Октябрьского (16 чел.), Орджоникидзевского, Кировского (13 чел.), Ленинского
(11), Калининского (10), Советского (8), Демского (5) районов.
В целях обмена опытом из СОШ №28 ГО г. Стерлитамак была приглашена
учитель башкирского языка Мухамедьянова А. Г. 8 декабря 2011 г. она выступила
перед учителями башкирского языка, посещающих мастер-класс Султановой Л. И.
(СОШ №41). В будущем планируется продолжение такого формата общения и
распространения опыта учителей-мастеров.
4 апреля 2012 года было организовано видеообщение Сафиуллиной Р. Р. и
Тулумбаевой Э. Ю. (учитель СОШ №35) с учительско-преподавательским составом
Республики Дагестан на базе Махачкалинского университета по видеосвязи (Skype).
В будущем планируется проведение таких видеосеминаров с учителями родных
языков других регионов (Республики Татарстан, Калмыкии, Марий-Эл, Якутии,
Бурятии и т.д.).
3. Семинары.
Наиболее распространенной формой обобщения и пропаганды позитивного
творческого опыта учителей родных языков остаются городские семинары. Были
организованы и проведены следующие семинары:
№ Тема семинара
Место
Сроки
Количество
проведения проведения участников
1.
Круглый стол – обучающий МАОУ
27 октября 70
семинар
по
теме: СОШ №38 2011 года
руководителей
«Самообразование учителя как
ШМО, РМО
фактор
повышения
профессионального
уровня
педагога»
2.
Круглый стол – семинар по МАОУ
17 ноября 23
учителя
обобщению ППО Тулумбаевой Э. СОШ №35 2011 года
родных
Ю., учителя башкирского языка
языков,
5
СОШ №35 на тему: «Конкурсы
методистов
профессионального мастерства –
14
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
школа передового педагогического
опыта»
Городской семинар по изучению
ППО учителя уроков жизни БГ
№158 им. М.Карима Габбасовой Г.
Ш.
Городской семинар по обобщению
ППО
Бурангуловой
Н.
Д.,
Садыковой В.А., учителей родных
языков СОШ №104 на тему: «Пути
совершенствования
качества
обучения
через
применение
информационнокоммуникационных технологий в
процессе введения ФГОС»
Городской семинар по теме:
«Организация
внеурочной
деятельности обучающихся по
родным
языкам
в
условиях
введения ФГОС»
Круглый стол – обучающий
семинар
для
участников
республиканского
конкурса
«Учитель года башкирского языка
и литературы», «Учитель года
татарского языка и литературы»
Городской обучающий семинар для
участников конкурса «Учительмастер», «Педагог-исследователь»
Городской семинар по изучению
ППО учителя татарского языка
СОШ №61 Имаевой Л. Ф. на тему:
«Развитие связной речи на уроках
татарского языка в русскоязычных
школах»
Городской обучающий семинар по
МБОУ БГ 14 декабря 5
учителей
№158 им. 2011 года
уроков жизни
М.Карима
МБОУ
СОШ
№104
23 декабря 32
учителя
2011 года
родных
языков
МАОУ
Гимназия
№47
16 февраля 99
2012 года
заместителей
директоров по
УВР,
курирующие
преподавание
родных
языков
1
марта 15 учителей
2012 года
ГУО
МБОУ
СОШ №9
МБОУ
СОШ №61
МАОУ
15
2
марта 25 учителей
2012 года
15 марта
2012 года
18
23
учителя
татарского
языка
и
литературы
апреля 48
учителей
10.
11.
12.
теме: «Вопросы подготовки к
конкурсу исполнителей эпического
сказания «Урал батыр»
Городской семинар по изучению
ППО учителя башкирского языка
СОШ №156 Кинзябаевой Н. Н. на
тему: “Работа над текстом как
основа
формирования
коммуникативной компетенции”
Городской семинар по теме:
«Преподавание башкирского языка
и
организация
внеурочной
деятельности в условиях введения
ФГОС: опыт и перспективы»
СОШ
№159
2012 года
МБОУ
СОШ
№156
19 апреля 33
учителя
2012 года
родных
языков
МБОУ
СОШ
№131
26 апреля 92
2012 года
заместителя
директора по
УВР,
курирующие
преподавание
родных
языков
27 апреля 22
учителя
2012 года
ИКБ
Городской семинар по изучению МБОУ
ППО учителя истории и культуры СОШ №80
Башкортостана Азнабаевой Е. М.
на
тему:
«Применение
мультимедийных технологий на
уроках истории и культуры
Башкортостана»
родных
языков
Всего было проведено 12 семинаров, где приняли участие 487 учителей
родных языков, заместителей директоров и методистов. Изучен опыт работы 3
учителей башкирского языка и литературы: Бурангуловой Н.Д., СОШ №104;
Тулумбаевой Э. Ю., СОШ №35; Кинзябаевой Н. Н., СОШ №156; 2 учителей
татарского языка и литературы: Имаевой Л. Ф., СОШ №61; Садыковой В. А., СОШ
№104; 2 учителей истории и культуры Башкортостана: Габбасовой Г. Ш., БГ №158
им. М.Карима; Азнабаевой Е. М., СОШ №80. В целях подготовки к конкурсам
профессионального мастерства также проведены 5 круглых столов – обучающих
семинаров. Для заместителей директоров по УВР, курирующих преподавание
родных языков, были проведены 2 семинара по вопросам введения ФГОС.
Учительский и методический состав ОУ г. Уфы - активные участники
республиканских семинаров и круглых столов:
№ Тема семинара
Место
Сроки
Количество
проведения проведения участников
16
1.
2.
3.
4.
Республиканский круглый стол по
теме: «Проблемы сохранения
устных сказительских традиций
на современном этапе» в рамках
презентации якутского эпоса –
олонхо в РБ
Круглый
стол
на
тему:
«Современные
требования
к
учебникам
родных
и
государственных
языков
Республики
Башкортостан»,
проводимого
в
рамках
I
Республиканского
фестиваля
инновационных проектов
Республиканский семинар по
теме: «Изучение родных языков в
условиях
реализации
ФГОС
нового поколения»
Круглый
стол
на
тему:
«Актуальные
проблемы
в
преподавании башкирского языка
и литературы», проведенного в
рамках межрегиональной научнопрактической
конференции
«Совместная
деятельность
общеобразовательных
учреждений и общественных
организаций в сохранении и
развитии башкирского языка в
современных условиях»
БГПУ им. 26-27
М.Акмуллы октября
2011 года
140
БГПУ им. 18 апреля 15 учителей и
М.Акмуллы 2012 года
методистов
ИРО РБ
28 апреля 7 учителей, 10
2012 года
методистов
МБОУ БЛ 18
мая
№136 им. 2012 года
М.
Искужина
50
учителей
башкирского
языка,
методисты
и
директора
национальна
образовательных
учреждений
5. Творческие группы.
Учителя башкирского языка и методисты по родным языкам в течение
2011/2012 учебного года активно работали в составе творческих групп, созданных
Министерством образования Республики Башкортостан.
1. Творческая группа из числа учителей башкирского языка и литературы ОУ г.
Уфы работали в составе творческой группы Министерства образования РБ и
ИРО РБ по подготовке примерных образовательных рабочих программ по
родному башкирскому языку в начальных классах в соответствии с
17
требованиями ФГОС. За 1-й класс программу подготовила учитель гимназии
№111 Насырова Н. Я.; за 2-й класс – учитель СОШ №41 Султанова Л.И., за 3й класс – учитель СОШ №156 Кинзябаева Н. Н.; за 4-й класс – учителя лицея
№123 Абдуллина М. Ф., Хажиева З. Ф. Подготовленные рабочие программы
изданы в журнале «Башҡортостан уҡытыусыһы», отдельным учебным
пособием в издательстве «Китап».
2. Творческая группа по разработке методики преподавания башкирского языка
и литературы как родного и государственного. В составе творческой группы
из г. Уфы работали: Сафиуллина Р. Р., зав. отделом МБОУ ДО «НИМЦ»;
Фахрисламова Г. И., методист МБОУ ДО «НИМЦ»; Мамбеткулова Л. Ф.,
учитель башкирского языка МБОУ БГ №158 им. М.Карима. По поручению
Президента РБ Р.З.Хамитова творческой группой совместно с учеными под
руководством д.ф.н., профессором, директором Института истории, языка и
литературы УНЦ РАН Хисаметдиновой Ф. Г. разработана методика
преподавания башкирского языка в общеобразовательных учреждениях.
3. Во исполнение Межведомственного плана мероприятий по повышению
качества государственных и родных языков Республики Башкортостан по
реализации Закона РБ «О языках народов Республики Башкортостан»
Министерством образования РБ создана творческая группа из числа учителей
башкирского языка ОУ г. Уфы для разработки критериев оценки качества
образования по государственному башкирскому языку. В составе группы
работают: Хажиева З. Ф., учитель лицея №123; Султанова Л. И., учитель СОШ
№41; Тулумбаева Э. Ю., учитель СОШ №35; Кинзябаева Н. Н., учитель СОШ
№156; Самарбаева Г. Р., учитель гимназии №64; Каримова А.Р., учитель лицея
«Содружество»; Гареева А. Р., учитель СОШ №98.
4. Сафиуллина Р. Р. входит в состав постоянной рабочей группы Комиссии при
Правительстве Республики Башкортостан по реализации Закона Республики
Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан»; в состав
рабочей группы Республики Башкортостан и Республики Татарстан по
разработке механизмов, отработке проблемных вопросов по изучению родных
языков в условиях введения ФГОС при Правительстве РБ и РТ.
6. Научно-практические конференции.
Пропаганда позитивного педагогического опыта
научно-практических конференциях.
№ Тема НПК
Место
проведения
1.
XI региональная конференция по УНЦ РАН
теме: «Актуальные проблемы
18
проводится на различных
Сроки
Количество
проведения участников
20 октября
100
2011 года
2.
3.
4.
5.
6.
диалектологии языков народов
России»
Международная тюркологическая
конференция
«Диалектология,
история
и
грамматическая
структура тюркских языков»
Международная НПК по теме:
«Гуманистическое
наследие
просветителей в культуре и
образовании»,
посвященная
международным
дням
Мифтахетдина Акмуллы в РБ в
2011 году
Республиканская НПК по теме:
«Роль творчества Рами Гарипова в
патриотическом и нравственном
воспитании учащихся»
Республиканская
научнопрактическая конференция по
теме:
«Интеграция
образовательного процесса как
фактор развития личности ребенка
и формирования национального
самосознания
молодого
поколения» (для руководителей,
заместителей
директоров
и
учителей
национальных
инновационных образовательных
учреждений)
Межрегиональная НПК «Роль
совместной
деятельности
общеобразовательных учреждений
и общественных организаций в
деле сохранения и развития
башкирского языка в современных
условиях», посвященная 85-летию
видного общественного деятеля,
просветителя Мухамета Искужина
Приволжский 21-24
федеральный октября
университет 2012 года
(г. Казань)
Дом
Госсобрания
– Курултая
РБ
2
(Сафиуллина
Р. Р.,
Султанова
Л. И., 41)
16 декабря
200
2012 года
с.
Малояз 1-3 февраля
Салаватского 2012 г.
района РБ
7
г. Учалы РБ
16 февраля
2012 года
5
БЛ №136 им. 18 мая 2012
М.Искужина года
60
19
7.
V Всероссийская тюркологическая БГАТД им. 21
июня
конференция по теме: «Урал – М.Гафури
2012 года
Алтай: через века в будущее»
150
Педагогический состав ОУ г. Уфы принял участие в 2-х республиканских, 2-х
межрегиональных, 1 Всероссийской, 2-х международных конференциях.
7. Обобщение опыта по ПНПО.
Учителей, ставших победителями ПНПО с 2006 года – 20 (17 – башкирского
языка и литературы, 3 – татарского языка и литературы). Обобщен передовой опыт
победителей ПНПО среди учителей родных языков последних 3-х лет:
Нигматуллина Р. Р., учителя гимназии №115 (2009 г.), Зариповой Г. Г., учителя БЛ
№136 им. М.Искужина (2010 г.); Бурангуловой Н. Д., учителя СОШ №104 (2011 г.).
 В текущем учебном году работал мастер-класс Нигматуллина Р. Р. по теме:
«Применение технических средств обучения на уроках башкирского языка и
литературы».
 Учителем Зариповой Г. Г. дан открытый урок для участников
межрегиональной научно-практической конференции «Роль совместной
деятельности общественных организаций и общеобразовательных учреждений
в деле сохранения и развития башкирского языка в современных условиях»,
проведенной 18 мая 2012 г. в БЛ №136 им. М.Искужина.
 Передовой педагогический опыт учителя Бурангуловой Н. Д. обобщен и
распространен на городском семинаре для учителей родных языков 23 декабря
2011 г., проведенном в СОШ №104.
8. Публикации.
Учителя родных языков активно публикуются в педагогических журналах, в
частности, в журнале «Башҡортостан уҡытыусыһы». За 2011-2012 учебный год в
данном журнале опубликованы следующие материалы:
ФИО учителя
Место
работы, Название статьи
опубликован в
должность
номере
Тулумбаева Эльза СОШ №35, учитель Ярыш
сәме №8, 2011 г.
Юрисовна
башкирского языка
һүрелмәһен.
Зарипова Гульнур БЛ
№136
им. Уҡыусыларҙың
№8, 2011 г.
Галяутдиновна
М.Искужина, учитель фәнни-тикшеренеү
башкирского языка
эшен ойоштороу.
Насырова
Наиля гимназия
№111, Башҡорт
теленән №9, 2011 г.
Яхиевна
учитель башкирского эш программаһы.
языка
20
Тулумбаева Эльза СОШ №35, учитель
Юрисовна
башкирского языка
Насырова
Наиля гимназия
№111,
Яхиевна
учитель башкирского
языка
Харисов Шамиль методист
МОУ
Афкатович
«НИМЦ» ГО г. Уфа
РБ
о наших учителях Фахрисламовой Г. И.
(156), Мухамедьяновой Г. А. (159)
Муртазина Лариса УГБГ
№20
им.
Фарвазовна
Ф.Мустафиной,
учитель башкирского
языка
Юнусова
Залифа СОШ №22, учитель
Гайнетдиновна
башкирского языка
Заман
менән №10, 2011 г.
һөйләшеү.
Башҡорт
теленән №10, 2011 г.
эш программаһы.
Туған тел – осар №10, 2011 г.
ҡанат.
Уңғандарға уңыш №10, 2011 г.
юлдаш.
№11, 2011 г.
Әҙәбиәт
дәрестәрендә
телмәр үҫтереү.
Туған телгә мәҙхиә №11, 2011 г.
(педагогик эссе).
Кинзябаева Нафиса СОШ №156, учитель Тыңлап
аңларға №12, 2011 г.
Наиловна
башкирского языка
өйрәтеү.
Газизуллина
БЛ
№136
им. Ғайса
№2, 2012 г.
Миндиниса
М.Искужина, учитель Хөсәйеновтың
Ахатовна
башкирского языка
“Ҡанлы илле биш”
романын өйрәнеү.
Сафиуллина
МБОУ ДО «НИМЦ» Уҡытыуҙың фәнни- №2, 2012 г.
Розалия Расиховна ГО г. Уфа РБ
методик
тәьмин
ителеше.
Кроме того, в составе делегации Республики Башкортостан Сафиуллина Р. Р.
(МБОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа РБ) и Султанова Л. И., учитель башкирского языка
СОШ №41 приняли участие в Международной тюркологической конференции в г.
Казани, и их материалы опубликованы в сборнике с материалами конференции,
изданном Казанским (Приволжским) федеральным университетом.
 Сафиуллина Р. Р. Научно-информационно-методическое сопровождение
преподавания родных языков в образовательных учреждениях городского
округа город Уфа. Казань, КПФУ, 2011 г.
 Султанова Л. И. Применение инновационных технологий в развитии устной и
письменной речи в лингвистическом направлении. Казань, КПФУ, 2011 г.
Учителем башкирского языка СОШ №97 Исянгуловой С.С. и заведующим
методическим отделом Кировского района МБОУ ДО «НИМЦ» Абдульменовой А.
В. создан электронный педагогический журнал «Остаз», где публикуются
21
материалы учителей не только города Уфы, но и всей республики. В журнале
размещены разработки уроков и мультимедийные презентации учителей ОУ г. Уфы:
 Исянгуловой С. С., учителя СОШ №97. Разработка урока “Аҙыҡ-түлек
магазинында нимә һатыла?” (2 класс),
 Исянчуриной А. Ю. , учителя СОШ №113. Разработка урока по творчеству
Мустая Карима.
 Самарбаевой Г. Р., учителя гимназии №64. Мультимедийная презентация
«Образ Салавата Юлаева в искусстве» (скачиваний 184).
 Сибагатовой А. З., учителя СОШ №38. Мультимекдийная презентация «Өфөм
– баш ҡалам» (скачиваний 99).
 Султановой Л. И., учителя СОШ №41. Мультимедийная презентация по
Ишмулле Дильмухаметову (известному кураисту) (скачиваний 61).
 Абдульменовой А. В. Мультимедийный урок по творчеству Мустая Карима
(скачиваний 127).
 Разработки уроков уфимских учителей по творчеству Рами Гарипова «Һағыш
сәскәһе» (скачиваний 27). (отв. ред. Сафиуллина Р. Р.).
9. Выпуск брошюр.
 Подготовлена и издана брошюра с материалами учителя башкирского языка
МАОУ СОШ №35, победителя межрегионального конкурса «Учитель года
башкирского языка и литературы – 2011» Тулумбаевой Эльзы Юрисовны (для
выставки учебно-методической литературы во Всероссийском мастер-классе
учителей родных языков).
 Подготовлены к изданию методические пособия по преподаванию
башкирского языка как государственного в 1-4 классах (итоги работы
творческих групп учителей башкирского языка).
Работа с одаренными детьми.
1. Итоги проведенных олимпиад.
10 декабря 2011 года был проведен II (муниципальный) этап межрегиональной
олимпиады по родному башкирскому языку и литературе, где приняли участие
177 обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений г. Уфы: из них 74
– из национальных башкирских школ, 103 – ОУ с русским языком обучения.
Участники олимпиады согласно регламенту выполняли: сочинение по
предложенным темам; викторину по программе башкирского языка и литературы,
творчеству Рами Гарипова и Джалиля Киекбаева; выразительное чтение наизусть
отрывка из художественного произведения.
22
Среди обучающихся ОУ с башкирским языком обучения из 74 участников 45
набрали 50 и выше % баллов (62,2% участников), ОУ с русским языком обучения из 103 участников 53 набрали 50 и выше % баллов (51,5%).
Рейтинг показателей результативности по районам (количество победителей и
призеров):
 Орджоникидзевский – 73,9%;
 Октябрьский – 62,5%;
 Советский – 61,7%;
 Ленинский – 54,5%;
 Кировский – 53,8%;
 Калининский – 45,8%;
 Демский – 26,3%.
Командные места районов распределились следующим образом:
 русскоязычные школы
районы/классы
7
8
9
10
11
Демский
7 м.
7 м.
1 м.
4 м.
5 м.
43,9%
10,9 б.
9,45 б.
17,81 б. 15,25 б. 11,05 б.
38,9%
33,8%
59,4%
50,8%
36,8%
Калининский
2 м.
4 м.
7 м.
5 м.
3 м.
46%
15,9 б.
13,8 б.
11,6 б.
12,6 б.
13,2 б.
56,7%
49,3%
38,7%
42%
44%
Кировский
6 м.
6 м.
4 м.
1 м.
2 м.
50,4%
14,4 б.
11,35 б.
13,4 б.
21,1 б.
13,5 б.
51,4%
40,5%
44,6%
70,3%
45%
Ленинский
3 м.
3 м.
6 м.
2 м.
6 м.
49,7%
15,4 б.
14,45 б. 12,23 б.
20 б.
10,39 б.
55%
51,6%
40,8%
66,6%
34,6%
Октябрьский
4 м.
2 м.
2 м.
1 м.
52,4%
15,2 б.
15,4 б.
16,4 б.
13,7 б.
54,3%
55%
54,6%
45,6%
Орджоникидзевский
5 м.
1 м.
3 м.
3 м.
7 м.
51,4%
14,6 б.
16,6 б.
15,2 б.
18,2 б.
10,25 б.
52,1%
59,3%
50,7%
60,6%
34,2%
Советский
1 м.
5 м.
5 м.
6 м.
4 м.
45,3%
16,09 б. 13,65 б.
12,3 б.
11,15 б.
12,6 б.
57,5%
48,8%
41%
37,2%
42%
итого 14,64 б. 13,52 б. 14,13 б. 14,04 б.
12,1 б.
47%
52,3%
48,3%
47%
46,8%
40,3%
23
 наблюдается понижение качества обучения обучающихся с 7 класса по 11
класс (52,3 – 48,3 – 47 – 46,8 – 40,3%);
 50% возможных баллов набирают обучающиеся только 7 класса;
 Качество обучения обучающихся по районам:
Октябрьский – 52,4%
Орджоникидзевский – 51,4%
Кировский – 50,4%
Ленинский – 49,7%
Калининский – 46%
Советский – 45,3%
Демский – 43,9%
 национальные башкирские школы
районы/классы
7
8
9
10
11
Демский (102)
6 м.
4 м.
41,5%
12,3 б.
12,2 б.
42,4%
40,6%
Калининский
1 м.
2 м.
5 м.
5 м.
2 м.
57,5%
(140)
19,1 б.
21,45 б. 10,23 б.
14,8 б.
19,4 б.
65,8%
73,9%
34%
49,3%
64,7%
Кировский (158)
3 м.
3 м.
2 м.
59,8%
18,2 б.
21,4 б.
12,9 б.
62,7%
73,7%
43%
Ленинский (2)
7 м.
3 м.
34,3%
5,2 б.
15,4 б.
17,3%
51,3%
Октябрьский (136)
2 м.
5 м.
6 м.
4 м.
4 м.
48,7%
18,4 б.
15,9 б.
8,7 б.
14,95 б.
13,9 б.
63,4 б.
54,8%
29%
49,8%
46,3%
Орджоникидзевский
5 м.
4 м.
3 м.
1 м.
3 м.
59,7%
(48)
17,9 б.
18,55 б.
12,8 б.
20,9 б.
18,2 б.
61,7%
63,9%
42,7%
69,6%
60,7%
Советский (20)
4 м.
1 м.
1 м.
2 м.
1 м.
70,3%
18,11 б.
26,3 б.
20,8 б.
18,5 б.
20,3 б.
62,4%
90,6%
69,3%
61,6%
67,7%
итого 17,34 б. 20,72 б. 11,83 б. 16,91 б. 17,95 б.
57,3%
59,7%
71,4%
39,4%
56,4%
59,8%
 по городу средний показатель качества знаний обучающихся ОУ с русским
языком обучения – 47%, ОУ с башкирским языком обучения – 57,3%.
24
 показатель качества обучения обучающихся национальных учреждений выше
на 10% показателей обучающихся русскоязычных ОУ.
 50% возможных баллов набирают обучающиеся всех классов, кроме 9-х.
 Качество обучения обучающихся по районам:
Советский (УГБГ №20) – 70,3%
Кировский (БГ №158) – 59,8%
Орджоникидзевский (БЛ №48) – 59,7%
Калининский (БГ №140, 122) – 57,5%
Октябрьский (БЛ №136) – 48,7%
Демский (БГ №102) – 41,5%
Ленинский (БЛ №2) – 34,3%
17 декабря 2011 года впервые был проведен II (муниципальный) этап
республиканской олимпиады по государственному башкирскому языку (III
программная линия) на базе Уфимской городской башкирской гимназии №20 им. Ф.
Мустафиной Советского района городского округа г. Уфа, где приняли участие 452
обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений с русским языком
обучения городского округа город Уфа РБ. Школьный этап олимпиады был
проведен 24 ноября 2011 года, где приняли участие более 2500 обучающихся 5-11
классов общеобразовательных учреждений г. Уфы.
В олимпиаде принимали участие обучающиеся русской, башкирской,
татарской, узбекской, азербайджанской, таджикской, чувашской, украинской,
немецкой,
армянской,
марийской,
афганской,
аварской,
мордовской
национальностей.
Участники олимпиады согласно регламенту выполняли:
 работу с текстом: чтение, понимание текста, задания на аудирование, перевод,
лексико-грамматические задания;
 словарную работу;
 викторину по башкирскому языку;
 выразительное чтение наизусть художественного произведения (по творчеству
Народного поэта Рами Гарипова).
Среди обучающихся начальной группы (небашкирской и нетатарской
национальностей) из 204 участников 139 набрали 50% возможных баллов (68,1%);
продолжающей группы (башкирской и татарской национальностей) из 248
участников – 188 (75,8%).
Рейтинг показателей результативности участия по районам (количество
участников, набравших 50% баллов):
 Ленинский – 79,2%,
 Кировский – 78,7%,
25
 Орджоникидзевский – 77%,
 Советский – 70,7%,
 Октябрьский – 68,8%,
 Калининский – 61,7%,
 Демский – 60%.
Районы/показатели
количество
участников
количество
призеров
количество
участников,
набравших
более 50%
баллов
группы нач. прод. нач. прод. нач.
прод.
нач.
прод.
Демский
8
7
2
2
1
4
5
Калининский
26
42
9
9
1
16
26
Кировский
24
37
10
16
2
1
15
33
Ленинский
29
24
15
9
22
20
Октябрьский
22
55
3
14
2
2
12
41
Орджоникидзевский
60
53
31
16
45
42
Советский
35
30
8
6
1
25
21
итого 204
248
78
72
5
5
139
188
68,1% 75,8%
По городу средний показатель качества знаний обучающихся начальной
группы – 53,2%, продолжающей группы – 62,5%.
Командные места распределены в следующем порядке:
 начальная группа
районы/классы
7
8
9
10
11
средний
по
району
Демский
21,22 б.
13,5 б.
17,36 б.
4 м.
7 м.
46,9%
57,4%
36,5%
5 м.
Калининский
20,33 б.
24,7 б.
21,91 б. 11,61 б.
7,4 б.
17,19 б.
5 м.
4 м.
2 м.
5 м.
6 м.
46,5%
54,9%
66,7%
59,2%
31,4%
20%
6 м.
Кировский
23,9 б.
24,9 б.
24,45 б.
16,5 б.
22,4 б.
1 м.
3 м.
1 м.
4 м.
60,6%
64,6%
67,3%
66,1%
44,6%
1 м.
Ленинский
22,5 б.
23,97 б. 17,68 б. 23,75 б.
22,7 б.
22,12 б.
2 м.
5 м.
5 м.
1 м.
1 м.
59,8%
60,8%
64,8%
47,7%
64,2%
61,4%
2 м.
26
количество
победителей
Октябрьский
17,7 б.
25,8 б.
17,4 б.
18,65 б.
9,8 б.
17,87 б.
7 м.
2 м.
6 м.
3 м.
5 м.
48,3%
47,8%
69,7%
47,1%
50,4%
26,5%
4 м.
Орджоникидзевский 21,6 б.
26,45 б. 21,74 б.
21,3 б.
19,55 б. 22,13 б.
3 м.
1 м.
3 м.
2 м.
2 м.
59,8%
58,4%
71,5%
58,8%
57,6%
52,8%
2 м.
Советский
19,9 б.
21,91 б. 18,64 б. 16,35 б. 17,32 б.
18,8 б.
6 м.
6 м.
4 м.
4 м.
3 м.
50,8%
53,8%
59,2%
50,4%
44,2%
46,8%
3 м.
средний по городу 21,02 б. 24,62 б. 19,33 б. 18,33 б. 11,56 б.
19,7 б.
56,8%
66,5%
52,2%
49,5%
31,2%
53,2%
 обучающиеся 7-9 классов набирают 50% возможных баллов, 10-11 классов –
ниже, что объясняется малым количеством часов для изучения башкирского
языка как государственного (1 ч. в неделю);
 Качество обучения обучающихся по районам:
Кировский – 60,6%
Орджоникидзевский – 59,8%
Ленинский – 59,8%
Советский – 50,8%
Октябрьский – 48,3%
Демский – 46,9%
Калининский – 46,5%
 Как видно, 50% возможных баллов набрали обучающиеся Кировского,
Орджоникидзевского, Ленинского, Советского районов.
 В Демском районе не организовано изучение башкирского языка как
государственного в 10-11 классах, в Кировском – 10 классе.
районы/классы
Демский
Калининский
Кировский
7
 продолжающая группа
8
9
10
30,75 б.
1 м.
76,8%
23,24 б.
5 м.
58,1%
26,07 б.
3 м.
27,6 б.
1 м.
68,9%
21,76 б.
7 м.
54,4%
23,6 б.
5 м.
17,8 б.
6 м.
44,7%
20,5 б.
4 м.
51,3%
26,9 б.
1 м.
27
11
-
-
25,94 б.
5 м.
64,9%
28,06 б.
2 м.
18,8 б.
6 м.
46,9%
31,4 б.
1 м.
средний
по
району
25,4 б.
63,5%
2 м.
22,1 б.
55,1%
6 м.
27,2 б.
68%
Ленинский
Октябрьский
Орджоникидзевский
Советский
средний по городу
65,2%
22,9 б.
6 м.
57,3%
26,5 б.
2 м.
66,3%
24,4 б.
4 м.
61,1%
21,77 б.
7 м.
54,4%
25,09 б.
62,7%
59,1%
25,75 б.
2 м.
64,4%
22,9 б.
6 м.
57,4%
25,3 б.
4 м.
63,2%
25,7 б.
3 м.
64,2%
24,7 б.
61,7%
67,3%
23,99 б.
2 м.
59,9%
17,7 б.
7 м.
44,4%
20,7 б.
3 м.
51,8%
20 б.
5 м.
50%
21,1 б.
52,7%
70,2%
32,75 б.
1 м.
81,8 %
25,72 б.
6 м.
64,3%
26,2 б.
3 м.
65,4%
26,1 б.
4 м.
65,2%
27,5 б.
68,6 %
78,4%
30,7 б.
2 м.
76,7%
29,2 б.
3 м.
72,9%
27,75 б.
4 м.
69,4%
22, 5 б.
5 м.
56,3%
26,7 б.
66,8%
1 м.
27,2 б.
68%
1 м.
24,4 б.
61%
4 м.
24,87 б.
62,2%
3 м.
23,2 б.
58%
5 м.
25 б.
62,5%
 обучающиеся всех классов продолжающей группы по изучению башкирского
государственного языка набирают 50% и более возможных баллов.
 лучшие знания демонстрируют обучающиеся 10-11 классов.
 Качество обучения обучающихся по районам:
Ленинский – 68%
Кировский – 68%
Демский – 63,5%
Орджоникидзевский – 62,2%
Октябрьский – 61%
Советский – 58%
Калининский – 55,1%
 в Демском районе не организовано изучение башкирского языка как
государственного в 10-11 классах.
10 декабря 2011 года на базе СОШ №9 Кировского района был проведен II
(городской) этап республиканской олимпиады по татарскому языку и литературе
среди учащихся 7-11 классов.
Районный этап олимпиады прошла среди учащихся 5-11 классов, количество
участников - 308. На второй – городской – этап были допущены 143 обучающихся
7-11 классов из 7 районов: 31 – из образовательных учреждений с татарским
языком обучения, 112 – из образовательных учреждений с русским языком
обучения.
Учащиеся выполняли письменные работы в виде сочинения по предложенным
темам, викторины по программе школьного курса татарского языка и литературы,
28
устные задания в виде выразительного чтения наизусть стихотворения из творчества
писателей-юбиляров.
18 февраля 2012 года на базе МБОУ лицей №5 Кировского района был
проведен II (муниципальный) этап республиканской олимпиады по предметам
«История и культура Башкортостана», «Уроки жизни» среди учащихся 8-9
классов.
Школьный этап олимпиады прошел среди учащихся 5-9 классов, где приняли
участие 1465обучающихся. На второй (муниципальный) этап был утвержден
список из 197 учащихся 8-9 классов из 7 районов и республиканских гимназийинтернатов: 168 – из образовательных учреждений с русским языком обучения, 16 –
из национальных образовательных учреждений ,13 – из республиканских гимназийинтернатов.
Учащиеся выполняли письменные работы в форме викторины и тестирования.
Рейтинг показателей результативности по районам (доля победителей и
призёров):
- Ленинский – 41,6%
- Демский – 35,7%
- Орджоникидзевский – 34,8%
- Кировский – 31,6%
- Октябрьский – 29,4%
- Калининский – 17,6%
- Советский – 0%
районы/показатели
количество количество количество
%
участников
призеров победителей
(более
50%)
Демский
14
5
35,7
Калининский
17
3
17,6
Кировский
19
4
2
31,6
Ленинский
12
4
1
41,6
Октябрьский
17
5
29,4
Орджоникидзевский
23
7
1
34,8
Советский
17
итого
119
28
4
27,2
Командные места распределены в следующем порядке:
«История и культура Башкортостана»
районы/классы
8
9
Демский
1 м.
6 м.
23,7 б.
18,3 б.
29
Калининский
Кировский
Ленинский
Октябрьский
Орджоникидзевский
Советский
48,5%
3 м.
20,9 б.
42,7%
6 м.
17,9 б.
36.7%
5 м.
19,8 б.
40.3%
4 м.
20,1 б.
41,1%
2 м.
23,3 б.
47,5%
7 м.
17,9 б.
36,6%
РЭЛИ
БРГИ им. Р.Гарипова
-
районы/классы
Кировский
БРГИ им. Р.Гарипова
«Уроки жизни»
8
1 м.
44,6 б.
82,5%
2 м.
31,8 б.
59%
35,8%
8 м.
17,2 б.
33,1%
2 м.
23,9 б.
47,7%
5 м.
19,8 б.
38,8%
3 м.
22,4 б.
43,5%
7 м.
17,8 б.
34,9%
9 м.
15,3 б.
28,9%
4 м.
21 б.
41,3%
1 м.
25,1 б.
49%
9
1 м.
31 б.
57%
2 м.
29.3 б.
72,1%
2. Координация регионального этапа олимпиады.
Информация о результатах республиканской олимпиады
по родному башкирскому языку и литературе
ФИО
Класс Результат
ОУ
Район
ФИО
30
учащегося
Зиганшина
Ирина
Рустемовна
Ихсанова
Гульдар
Абзелиловна
Акьюлова
Зухра
Ильдаровна
9
хорошие
результаты
159
10
хорошие
результаты
20
10
хорошие
результаты
20
руководителя
Октябрьский Мухамедьянова
Гульназ
Анваровна
Советский
Ахметова
Альфира
Хайрулловна
Советский
Бикбаева
Танзиля
Якуповна
Информация о результатах республиканской олимпиады
по государственному башкирскому языку
ФИО
Класс Результат
ОУ
Район
ФИО
учащегося
руководителя
Кургинянц
10
2 место
2
Ленинский
Янбаева
Диана
Эльвера
Вадимовна
Исламовна
Абрамова
11
хорошие
2
Ленинский
Янбаева
Ксения
результаты
Эльвера
Игоревна
Исламовна
Никифорова
10
хорошие
88
Октябрьский Абдулхаева
Алена
результаты
Юлия
Александровна
Галимьяновна
Кальщикова
9
хорошие
41
Кировский
Хасанова
Диана
результаты
Марьям
Владимировна
Мутагаровна
Информация о победителях республиканской олимпиады
по родному татарскому языку и литературе
ФИО
учащегося
Зиганшина
Ирина
Хаятова
Гульнара
Класс Результат
9
9
хорошие
результаты
хорошие
результаты
ОУ
Район
ФИО
руководителя
159 Октябрьский
Шакирова
Ф.Р.
65 Орджоникидзевский Гайнетдинова
Л.Ш.
Информация о победителях республиканской олимпиады
по истории и культуре Башкортостана
31
ФИО
учащегося
Фахреева
Элина
Журавлева
Анастасия
Хамзина
Диана
Шагисултанова
Ляйсан
Нуруллина
Динара
Класс
Результат
ОУ
Район
8
I место
109
ФИО
руководителя
Орджоникидзевский Бессонов И.Н.
8
II место
123
Демский
8
III место
109
Легостаева
И.В.
Орджоникидзевский Бессонов И.Н.
9
III место
158
Кировский
9
III место
127
Габбасова
Г.Ш.
Орджоникидзевский Алмаев А.Н.
3. Анализ проведенных секций МАН.
19 января 2012 года на базе Башкирского лицея №2 состоялся очный тур
городского конкурса исследовательских работ в рамках Малой Академии наук по
башкирскому языку и литературе.
Анализ участия в работе МАН районов:
представлено
допущены на
заняли призовые
второй тур
места
Демский
3
3
2 (102, 103)
Калининский
6
4
2 (140)
Кировский
4
1
Ленинский
4
2
1 (2)
Октябрьский
6
4
2 (159, 136)
Орджоникидзевский
6
3
1 (98)
Советский
6
5
1 (117)
35
22
9
Итоги:
среди национальных ОУ:
I место – Мулюков Радмир, 6 кл., БГ №140, рук. Сафетдинова Т. Р.;
II место – Каскинов Динар, 9 кл., БГ №102, рук. Тимергалина Р. Д.;
III место – Хафизова Аделина, 9 кл., БЛ №2, рук. Хисматова З. Р.;
среди русскоязычных ОУ:
I место – Камалова Илюза, 6 кл., СОШ №98, рук. Ялмурзина А. Н.;
II место – Ахмадиев Нургиз, 7 кл., СОШ №159, рук. Мухамедьянова Г. А.;
III место – Муратшина Гульназира, 5 кл., СОШ №117, рук. Муратшина М. Н.
32
по творчеству Рами Гарипова:
I место – Файзуллина Айгуль, 7 кл., БЛ №136, рук. Газизуллина М. А.;
II место – Бикаева Алина, 7 кл., СОШ №103, рук. Юсупова Л. Р.;
III место – Яфаева Регина, 9 кл., БГ №140, рук. Искандарова А. А.
 Хорошие стабильные результаты на городском уровне показывают
обучающиеся Демского, Октябрьского, Калининского районов.
 На республиканский НПК МАН были направлены работы 7 участников,
занявших призовые места в городском конкурсе. На очный тур были
допущены 2 участника: Мулюков Радмир (БГ №140) и Муратшина Гульназира
(СОШ №117). Призовых результатов по башкирскому языку и литературе нет.
19 января 2012 года на базе Башкирского лицея №2 состоялся очный тур
городского конкурса исследовательских работ в рамках Малой Академии наук по
татарскому языку и литературе.
Анализ участия в работе МАН районов:
представлено
допущены на
заняли призовые
второй тур
места
Демский
Калининский
Кировский
2
Ленинский
2
2
1
Октябрьский
2
2
1
Орджоникидзевский
1
1
Советский
3
2
1
10
7
3
Итоги:
I место – Аминева Айсылу, 9 кл., СОШ №4, рук. Каримова Л. Г.;
II место – Фазлутдинов Ильназ, 8 кл., ТГ №84, рук. Шакирова И. Ф.;
III место – Бикметов Тимур, 9 кл., СОШ №117, рук. Гарифуллина Р. А.
 Хорошие стабильные результаты на городском уровне показывают
обучающиеся Ленинского, Октябрьского, Советского районов.
 На республиканский НПК МАН были направлены работы 3 участников,
занявших призовые места в городском конкурсе. На очный тур был допущен 1
участник: Аминева Айсылу (СОШ №4). Призовых результатов нет.
28 января 2012 года на базе БГПУ им. М.Акмуллы состоялся очный тур
городского конкурса исследовательских работ в рамках Малой Академии наук по
истории и культуре Башкортостана.
33
Анализ участия в работе МАН районов:
представлено
допущены на
второй тур
Демский
7
1
Калининский
6
2
Кировский
4
2
Ленинский
5
1
Октябрьский
6
1
Орджоникидзевский
5
Советский
6
1
39
8
заняли призовые
места
1
1
2
Итоги:
I место – Троя Виктория, 10 кл., гимназия №39, рук. Иванова Л. С., Сиваков И.И.;
II место – Ибрагимова Адель, 11 кл., НОУ «Детская академия», рук. Бушуева Е.В.,
Набиуллина Р.Ф., Ибрагимов М.Х.;
III место – Муфтиева Лейсан, 9 кл., СОШ №137, рук. Петрова Л. С.
 Хорошие стабильные результаты на городском уровне показывают
обучающиеся Калининского, Ленинского районов.
 На республиканский НПК МАН были направлены работы 3 участников,
занявших призовые места в городском конкурсе. На очный тур был допущен 1
участник: Троя Виктория (гимназия №39), она же заняла 2 призовое место на
республиканской НПК МАН.
4. Организация детских конкурсов, викторин, фестивалей (итоги).
1) На основании положения о республиканском конкурсе сочинений с 10 по 22
сентября 2011 года среди учащихся 3-11 классов проведен городской конкурс
творческих работ, посвященный Дню Республики и Году укрепления
межнационального согласия в Республике Башкортостан «Пою мою
республику».
В конкурсе приняли участие 176 учащихся 3-11 классов общеобразовательных
учреждений городского округа г. Уфа. Активное участие приняли учащиеся
Советского (40), Орджоникидзевского (29), Ленинского (28) и Октябрьского (25)
районов. Из представленных конкурсных материалов 119 работ выполнены на
башкирском, 24 – татарском, 13 – русском языках.
На республиканский конкурс направлены 36 работ на башкирском языке, 17 на татарском языке обучающихся 8-11 классов. В республиканском конкурсе
добились хороших результатов:
- на башкирском языке:
34
 Давлетзянова Ильвина, 10 кл., СОШ №112, рук. Кагирова Г.Г. – 3 место;
 Габбасова Наркас, 10 кл., БЛ №136, рук. Газизуллина М. А. – 3 место;
 Хисматуллина Регина, 8 кл., СОШ №4, рук. Иликеева Г. М. – хорошие
результаты;
 Джалолова Шахноза, 9 кл., СОШ №37, рук. Ахметова Р. И. - хорошие
результаты;
 Шаймухаметов Ренар, 9 кл., лицей №83, рук. Закирова А. Г. - хорошие
результаты;
- на татарском языке:
 Габдрахманова Гузалия, 8 кл., ТГ №84, рук. Гареева Г. А. – 2 место;
 Сафина Глюза, 8 кл., ТГ №84 – 3 место;
 Шамсутдинова Айгуль, 9 кл., СОШ №129, рук. Утяшева Л.Р. – 3 место;
 Камалова Альбина, 10 кл., ТГ №65, рук. Гайнетдинова Л. Ш. – 2 место;
 Ибрагимова Назгуль, 10 кл., СОШ №103, рук. Ильясова Т.М. – 2 место;
 Имаев Альберт, 8 кл., СОШ №4 - хорошие результаты;
 Гарифуллина Дилара, 8 кл., ТГ №65, рук. Фаткуллина Л. Р. - хорошие
результаты.
2) Во исполнение Указа Президента Республики Башкортостан «Об увековечивании
памяти народного поэта Башкортостана Мустафы Сафича Каримова (Мустая
Карима)» от 17.01.2006 г. №УП-9, в целях популяризации произведений поэта,
воспитания патриотизма, гражданственности, гуманизма, толерантности через
произведения Мустая Карима с 10 по 20 октября 2011 года на базе Башкирской
гимназии №158 имени Мустая Карима проведен литературно-творческий
декадник «Мустаевские чтения».
13 октября был проведен конкурс чтецов «Вдохновение» по двум
номинациям: «Памяти Мустая Карима» и «Пою мою республику». В конкурсе
приняли участие 342 учащихся 4-11 классов общеобразовательных учреждений г.
Уфы и Республики Башкортостан. 256 участников выступили на башкирском, 84 –
русском языках. Больших результатов добились обучающиеся Октябрьского (28
призовых мест), Кировского (16 призовых мест). (Демский – 3, Калининский – 7,
Ленинский – 3, Орджоникидзевский – 6, Советский -7).
14 октября подведены итоги конкурса творческих работ по произведениям
Мустая Карима, куда поступило 196 работ на родных языках (иллюстрации,
рисунки, сочинения, стихотворения, эссе, кроссворды, ребусы и т.д.). Большинство
призовых мест завоевали обучающиеся Кировского района (29), Калининского (15),
Октябрьского (14), Орджоникидзевского (12) районов. (Демский – 8, Советский – 5,
Ленинский -0).
14 октября также подведены итоги интернет-викторины по изучению
творческого наследия и жизненного пути Народного поэта.
35
Интернет-викторина проводится через информационно-образовательный
портал Управления образования. Возможности портала активно используются в
работе отдела: организовываются и проводятся интернет-викторины, интернетконференции, размещаются материалы конкурсов, семинаров, конференций. Такая
форма работы является одним из эффективных средств обмена педагогическими
находками и передовым опытом, развития и стимулирования творчества,
установления взаимодействия между учеными, методистами и учителями, развития
навыков
использования
компьютерных
телекоммуникаций
в
решении
профессиональных задач.
Интернет-викторина в таком формате была проведена 3 года подряд («Лучший
знаток творческого наследия и биографии общественного деятеля и ученого АхметЗаки Валиди», «Знаешь ли ты свою республику?», «Лучший знаток эпоса «Урал
батыр», «Лучший знаток творческого наследия и жизненного пути Народного поэта
Мустая Карима»). С каждым годом викторина завоевывает интернет-аудиторию и
привлекает большое количество участников среди обучающихся школ с их
учителями и родительской общественности.
В викторине, посвященной Мустаю Кариму, приняли участие 103 учащихся.
Победителем викторины стала ученица 8 класса БГ №158 им. М.Карима Шарипова
Юлия. Хорошие результаты показали обучающиеся СОШ №41, 98, 84, 129, 64, 141,
91, 99, 109, 97, 126, РБЛИ.
20 октября в актовом зале Башкирской гимназии №158 им. М. Карима
состоялся творческий вечер, посвященный памяти Мустая Карима с участием
учащихся и учителей родных языков ОУ г. Уфы, писателей и поэтов Республики
Башкортостан, членов семьи поэта.
3) Во исполнение Закона Республики Башкортостан «О языках народов
Республики Башкортостан», постановления Администрации городского округа
город Уфа Республики Башкортостан №321 от 20.02.2012 г., в целях
совершенствования организации проведения активного досуга молодежи, создания
условий для развития творческой самореализации с 13 по 16 марта 2012 года был
проведен городской конкурс веселых и находчивых «Шаяниум-2012».
Все желающие команды образовательных учреждений представили заявки на
участие в конкурсе. В городской оргкомитет поступили заявки от 20 команд (из
них: 8 башкирских гимназий и лицеев и города, Республиканский башкирский
лицей - интернат, БРГИ № 1 им. Р.Гарипова, РХГИ им. Давлеткильдиева, РГИ им.
Г.Альмухаметова, ТГ №84, а также от 7 команд школ с русским языком обучения победители районных этапов конкурса: лицей №123, лицей №60, лицей №21, СОШ
№4, СОШ №159, СОШ №145, лицей №108).
36
В конкурсе (в районных и городских этапах) приняло участие 48 команд - 44
команды образовательных учреждений столицы Башкортостана и 4 команды
республиканских гимназий-интернатов.
Финал КВН «Шаяниум-2012» прошел в формате фестиваля в Городском
Дворце культуры 21 марта в 16.00. В финальных выступлениях команды
представили свои самые яркие программы.
Все участники городского конкурса веселых и находчивых «Шаяниум – 2012»
были отмечены дипломами и призами. Члены жюри отмечают высокий уровень
выступлений команд.
Итоги:
Среди национальных гимназий и лицеев:
I место – команды БЛ №136 им. М.Искужина «Һупайлы дәрүиштәре»
Октябрьского района и РГИ им. Г.Альмухаметова «Ҡыҙыҡ мажор»;
II место – команды БГ №158 им. М.Карима «Кендектәр» Кировского района и
УГБГ №20 им. Ф.Мустафиной «ХХ централ» Советского района;
III место – команды БГ №122 «Ша-шу-ша» Калининского района, РБЛИ «Башҡ
орттар.ru», РХГИ им. К.Давлеткильдеева “Рәссамдар”.
Среди общеобразовательных учреждений с русским языком обучения:
I место – «Берҙәм егерме берҙәр» лицей №21 Кировского района;
II место – «Хыялый-зыялыйҙар» СОШ №159 Октябрьского района;
III место – «Затонград» СОШ №4 Ленинского района.
Номинации:
- «Сила» – команда «Тағы ла 2» БЛ №2 Ленинского района;
- «Надежда» – команда БЛ №48 «Сәтәкәй» Орджоникидзевского района;
- «Открытие» – команда БГ №102 «Етегән +1» Демского района;
- «Самое яркое выступление» - команда БРГИ им. Р.Гарипова «VIP йәштәр»;
- «Своеобразная» – команда БГ №140 им. З.Биишевой «Ығы-зығы»
Калининского района;
- «Остроумная» – команда лицея №123 «Тап шулай» Демского района;
- «Самая креативная» – команда лицея №108 «Шаяндар» Советского района;
- «Самая юморная» – команда лицея №60 «Ете ҡыҙ» Калининского района;
- «Каламбур» – команда СОШ №145 «145-се бульвар» Орджоникидзевского
района;
- «Самая веселая» – команда ТГ №84 «БТУ» Октябрьского района.
Победители по номинациям:
- «Батыр Шаяниума» – Усманов Халил, ученик РБЛИ;
- «Красавица Шаяниума» – Юлышева Элина, ученица БГ №102 Демского
района.
37
4) Во исполнение Закона Республики Башкортостан от 15.02.1999 г. № 216-з
(ред. от 14.07.2010) «О языках народов Республики Башкортостан», в соответствии с
постановлением Администрации городского округа город Уфа Республики
Башкортостан от 20.04.2012 г. №1430 в целях совершенствования организации
активного досуга и создания условий для развития творческой самореализации
подрастающего поколения 6 апреля 2012 года в БЛ №136 им. М.Искужина был
проведен городской конкурс «Здравствуй, здравствуй, сказка!».
Церемония награждения конкурса «Здравствуй, здравствуй, сказка!»
состоялась 20 апреля 2012 года в 16.00 в Башкирском государственном театре кукол.
В конкурсе приняло участие более 500 детей. Члены жюри отмечают высокий
уровень участников. Победителями конкурса стали (завевали Гран-при):
 Аюпова Зульхиза, МБДОУ №40 Кировского района (рук. Аюпова Д.Р.);
 Шарафутдинова Назгуль, ученица 1 класса МБОУ БГ №158 им. М.Карима
Кировского района (руководитель Зайнуллина Р.Х.);
Инсценировки
I место: Фольклорный коллектив Уфимской городской башкирской гимназии
№20 им. Фатимы Мустафиной Советского района (руководитель Сайфуллина Фания
Валиахметовна);
II место: фольклорный коллектив МБОУ БЛ №136 им. М.Искужина
Октябрьского района (руководитель Зарипова Гульнур Галяутдиновна);
III место: фольклорный коллектив МБДОУ №308 Октябрьского района
(руководитель Султанова Аниса Рифкатовна).
5) В целях развития школы исполнителей сэсэнов; сохранения и
распространения лучших образцов башкирского народного творчества; развития
поэтического и импровизаторского таланта учащихся, распространения
башкирского народного эпоса на государственных и родных языках Республики
Башкортостан, на основании положения о XIV Республиканском конкурсе 24 мая
2012 года на базе МБОУ Башкирская гимназия №102 Дёмского района проведен
городской конкурс исполнителей эпического сказания «Урал батыр».
В конкурсе приняли участие 94 обучающихся 1-10-х классов
общеобразовательных учреждений городского округа город Уфа Республики
Башкортостан. В I туре – чтении наизусть отрывков из эпоса «Урал батыр» приняли участие 30 обучающихся из 19 ОУ: БГ №102 Демского, СОШ №74, БГ
№122 Калининского, лицей №21, БГ №158 им. М.Карима, СОШ №9 Кировского,
СОШ №128, 4, гимназия №91, лицей №46 Ленинского, СОШ №124, 38, гимназия
№93, БЛ №136 им. М.Искужина Октябрьского, лицей №83 Орджоникидзевского,
СОШ №108, 27, 44, УГБГ №20 им.Ф.Мустафиной Советского районов. 19
участников исполняли эпос на башкирском, 7 – на русском, 5 – на английском
языках. Учащимися выучено от 70 до 1700 строк из эпоса. Не приняли участие
38
обучающиеся национальных инновационных учреждений БГ №140, 2, 48.
Победители первого тура: Гран-при – Хужахметова Назгуль, 8 кл., СОШ №9.
Во II туре – викторине «Лучший знаток эпоса «Урал батыр» - приняли участие
24 обучающихся из 12 ОУ. Большую активность проявили обучающиеся
Орджоникидзевского (11 чел.) района. Победитель Масалимова Лейсан, 8 кл., БГ
№158 им. М.Карима.
В III туре – инсценировании отрывков из эпических произведений
башкирского народного творчества – приняли участие 3 фольклорных коллектива:
БГ №158 им. М.Карима, УГБГ №20 им. Ф.Мустафиной, СОШ №128.
Победители городского конкурса примут участие в республиканском
конкурсе, который состоится 26 – 29 июня 2012 года в лагере «Юлдаш» города
Сибай. Исполнители эпоса на русском и английском языках также представят наш
город в III республиканском конкурсе в ноябре 2012 года, проводимом Комитетом
Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО совместно с Министерством
образования РБ при поддержке Института истории, языка и литературы Уфимского
научного центра Российской академии наук.
Аттестация.
В 2011-12 учебном году на аттестацию было подано 7 заявлений от
заместителей директоров по УВР, курирующих преподавание родных языков.
Согласно графику аттестации была проведена экспертиза и оценка деятельности 3
заместителей директоров. 2 этапа аттестации
на соответствие занимаемой
должности прошли 19 заместителей.
Анализ результатов аттестации показывает, что некоторые заместители
директоров не очень ответственно подошли к этому вопросу и поэтому отозвали
свои заявления в ходе подготовки к процедуре аттестации. Методистам по родным
языкам в районах, руководителям РМО завучей по родным языкам нужно
активизировать целенаправленную работу в этом направлении. Необходимо
проведение семинара по критериям экспертизы и оценки деятельности заместителя
директора по УВР по новому Положению об аттестации, действующей с 2011 года.
В целом, в 2011/2012 учебном году отделом национального образования
проделана огромная работа по организации изучения предметов национальнорегионального компонента и по их научно-методическому сопровождению.
Серьезные изменения в системе образования, в частности, введение ФГОС,
требуют оперативную организацию преподавания и научно-методического
сопровождения преподавания предметов национально-регионального компонента.
Кардинального изменения ситуации с изучением языков, в том числе
башкирского языка как государственного, нет. Школы с многонациональным
составом выбирают учебные планы с родным языком, многие школы с учетом
39
пожелания родителей сохранили изучение башкирского языка как государственного
даже в 10-11 классах.
Однако введение ФГОС постепенно вносит свои коррективы в организацию
изучения родных, особенно башкирского государственного языка. В этом учебном
году первые классы не изучают башкирский государственный язык, потому что
учебными планами, предложенными Министерством образования и науки РФ, не
предусмотрено изучение государственных языков национальных республик и в них
нет ни одного свободного часа, даже на школьный компонент.
Во втором и третьем классах на школьный компонент выделяется по 1 часу в
каждом классе. Если в ближайшее время что-то не изменится, государственные
языки субъектов РФ будут постепенно вытесняться из учебных планов школ. Нет
часов на изучение предмета «История и культура Башкортостана».
Перед методической службой стоит задача поднимать профессиональный
уровень учителей, совершенствовать и расширять профессиональные знания.
Необходимо развивать и совершенствовать работу педагогов посредством
приобщения к передовому опыту, изучения новых методик обучения, знакомства с
инновационными методами и приемами воспитания и обучения.
Задачи на новый учебный год:
Перспективы развития отдел национального образования видит в следующих
направлениях работы:
по работе с кадрами  повышение уровня профессиональной подготовки методистов по родным
языкам и руководителей РМО по предметам национально-регионального
компонента;
 содействие сохранению ставок заместителей директоров по УВР, курирующих
преподавание родных языков в ОУ г. Уфы;
 оказание информационно-методической помощи заместителям директоров по
УВР, курирующим преподавание родных языков в виде семинаров по
изучению опыта работы, подготовки методических пособий;
 распространение позитивного опыта работы заместителей директоров по УВР,
курирующих преподавание родных языков на уровне города, республики;
 усиление работы по оказанию научно-методической помощи и поддержки
учителям родных языков и истории и культуры Башкортостана в форме
проблемных семинаров, научно-методических конференций, курсов
повышения квалификации, подготовки и издания брошюр с методическими
рекомендациями;
 продолжение работы с молодыми кадрами;
 активизация работы по привлечению учителей родных языков к конкурсам
профессионального мастерства;
40
 расширение связей с учителями родных языков Республики Башкортостан и
других регионов Российской Федерации в целях обмена позитивным опытом
работы;
по преподаванию предметов национально-регионального компонента  сохранение и развитие изучения родных языков, башкирского
государственного языка в условиях внедрения ФГОС;
 усиление работы по повышению качества преподавания государственного
башкирского языка;
 пропаганда преподавания башкирского государственного языка среди
родителей, общественности.
Зав. отделом Сафиуллина Р. Р., тел. 255-01-53
41