Конспект занятия по лепке «Звездное небо» 1 «Г» класс (VIII вид

Конспект занятия по лепке «Звездное небо»
1 «Г» класс (VIII вид, особый ребенок)
Цели занятия:
1. Учить детей передавать образ звездного неба посредством
пластилинографии.
2. Закрепить навыки работы с пластилином: раскатывание комочка
прямым движением, сгибание в дугу, сплющивание концов
предмета.
3. Научить детей делить готовую форму на мелкие части при
помощи стеки и скатывать шарики кругообразным движением на
плоскости.
4. Развивать композиционное и пространственное восприятие.
Материал для занятия: картина реки, пластилин желтого и белого цвета,
стека, салфетка для рук, доска для лепки.
Ход занятия:
I. Организационная часть.
Послушайте одну историю. Жил-был на свете маленький мальчик Толя. И
была у него заветная мечта: отправиться летом со своим отцом на настоящую
рыбалку.
Наступило долгожданное лето. Однажды папа вместе с Толей взяли палатку,
удочки и отправились на лодке по реке. Ближе к вечеру рыбаки причалили к
берегу, поставили палатку и стали ждать раннего утра, чтобы начать удить
рыбу.
«Знаешь, сынок, ночной лес очень красив и загадочен, – сказал папа Толе. –
Но самое удивительное в лесу ночью – это звездное небо. Хорошо лежать и
смотреть на яркие звездочки. Жаль, что сейчас на небе нет ни одной звезды».
Толя долго смотрел на ночное небо и ждал: может быть появится хоть одна
звездочка. Папа позвал Толю ужинать, и мальчик ушел.
Воспитатель:
Обычно в ночное время вы сладко спите в своих кроватках, а сегодня я вам
предлагаю отправиться в путешествие по звездному небу.
Фильзультминутка
А сегодня мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
(Руки вверх, ладони соединить).
На носочки поднялись,
Быстро, быстро руки вниз.
(Потянуться вверх, руки опустить).
Раз, два, три, четыре –
Вот летит ракета ввысь
(Руки вверх, ладони соединить)
От земли оторвались
И полетели.
(раскачивание руками из стороны в сторону).
Мы летим под облаками,
А земля плывет под нами,
А над нами небеса,
Звезды, месяц и луна.
Картинка звездного неба.
II. Практическая работа
Воспитатель: Вот как мы с вами славно попутешествовали, увидели красивое
звездное небо, месяц. Давай удивим Толю!» Пока мальчик кушает, сделаем
на небе много ярких звездочек. Выйдет Толя на берег реки и ахнет – «Какая
красота!»
– Звезды находятся от нас очень далеко, поэтому кажутся такими
маленькими, похожими на горошины, а месяц напоминает половинку круга –
рожок.
Этапы выполнения работы:
1. Взять кусочек желтого пластилина, скатать колбаску между
ладошками.
2. Взять колбаску и согнуть ее в дугу. Расположить дугу – месяц в любом
месте картины, пальчиками слегка надавить для закрепления месяца на
основе.
3. Скатать длинную тонкую колбаску из пластилина белого цвета, стекой
разделить на мелкие части, из каждого кусочка скатать меленький
шарик.
4. Разложить горошинки – звездочки по всему небу и закрепить их, слегка
расплющивая на основе.
Разминка для пальцев во время работы.
И.П. – сидя за столом, руки поднять вверх с опорой на локти, пальцы сжать в
кулачки.
Спали звездочки и вдруг
Осветили все вокруг.
(Поочередно разжимать кулачки, растопыривая пальчики веером, и снова
сжимать).
III. Заключительная часть
Воспитатель хвалит детей за выполненную работу, все вместе любуются
красотой звездного неба.
Вышел из тумана месяц молодой,
Вышел из тумана в полный рост,
Вынул из кармана пригорошню звезд.
Посмотрел на север, посмотрел на юг,
Звездами усеял все вокруг.
В. Бояринов