2013 г. - Основные образовательные программы ТюмГУ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ ВОЛОСНИКОВА Л.М.
______ ________________ 2013 г.
ИНСТУРМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МОДЕЛИРОВАНИЯ СЛОЖНЫХ
СИСТЕМ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 080508.65 «Информационный
менеджмент», очная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы:
___________________ РОМАШКИНА Г.Ф.
___________________ АРБИТАЙЛО И.Я.
05.09.2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05.09.2013 г.,
протокол № 01.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____ стр.
И.о. зав. кафедрой ______________ ВОРОНИН А.В.
05.09.2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института
_____________ 2013 г., протокол № ____.
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________ КОРЧЕМКИНА Е.С.
«_____» _____________ 2013 г.
«_____»
«СОГЛАСОВАНО»:
И.о. директора Информационно-библиотечного центра _____________ УЛЬЯНОВА Е.А.
«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________ ФАРАФОНОВА И.Ю.
«_____» _____________ 2013 г.
1
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Финансово-экономический институт
Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики
РОМАШКИНА Г.Ф.
АРБИТАЙЛО И.Я.
ИНСТУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МОДЕЛИРОВАНИЯ СЛОЖНЫХ
СИСТЕМ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 080508.65 «Информационный менеджмент»,
очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2013
2
Ромашкина Г.Ф., Арбитайло И.Я. Инструментальные средства моделирования
сложных систем. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов
специальности 080508.65 «Информационный менеджмент», очная форма обучения.
Тюмень, 2013, 17 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом
рекомендаций ПрООП ВПО по специальности «Информационный менеджмент».
Рабочая программа опубликована на сайте ТюмГУ: Планирование и
проектирование организационных и информационных систем [электронный ресурс] /
Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Воронин А.В., и.о. заведующего кафедрой
менеджмента, маркетинга и логистики, д-р экон. наук, профессор
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Г.Ф. Ромашкина, 2013.
© И.Я. Арбитайло, 2013.
3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель дисциплины «Инструментальные средства моделирования сложных
систем»
заключается в представлении студентам концептуальных основ CASEтехнологий.
Задачи дисциплины:
1. Рассмотреть эволюцию, развитие и классификацию CASE-средств
2. Получить представление об основных понятиях, принципах функционального
моделирования
3. Изучить технологию структурного анализа и проектирования SADT (Structured
Analysis and Design Technique)
Место дисциплины «Инструментальные средства моделирования сложных систем» в
структуре ООП специалитета - дисциплина относится к циклу общепрофессиональных
дисциплин, федеральный компонент. Курс основывается на знаниях, приобретенных
студентами в курсе «Архитектура и инжиниринг бизнес-систем», в котором были
изложены основные принципы построения диаграмм потоков данных DFD, изучено
семейство стандартов моделирования IDEF. Студенты получат практические навыки
построения структурных карт, диаграмм переходов состояний в среде ARIS.
Инструментальные средства поддержки методологий функционального моделирования
рассмотрены на примере ARIS и AnyLogic. Студенты ознакомлены с методами
исследования бизнес-процессов и бизнес-систем, а также инструментальными средствами
в курсах «Бизнес-аналитика», «Системный анализ», «Планирование и проектирование
организационных и информационных систем».
В результате освоения дисциплины «Экономическая теория информационных
систем» обучающийся должен:
1. Знать:
 основные понятия и архитектура ARIS - пять типов представлений, отражающих
основные аспекты деятельности организации;
 иды моделей методологии ARIS - основные принципы построения, структура,
свойства, составляющие элементы;
 методологию ARIS в различных областях деятельности;
- базовые концепции структуризации формализации имитационных систем.
Уметь:
применять объектно-ориентированный подход к моделированию деятельности;
 применять метод имитационного моделирования..
2. Владеть:
- концептуальными основами CASE-технологий, технология структурного анализа
и проектирования SADT;
- навыками построения диаграмм потоков данных DFD, семейств стандартов
моделирования IDEF в среде ARIS
- навыками моделирования функционально- и процессно-ориентированных
организаций, организации как бизнес-системы, бизнес-процессов; .
Текущий и итоговый контроль осуществляется посредством выполнения домашних
заданий, тестов, контрольной работы или реферата, экзамена.
4
Структура
и
трудоемкость
дисциплины
«Экономическая
теория
информационных систем». Семестр - 9. Форма промежуточной аттестации – экзамен,
контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 110 часов.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1.
Тема
Семинарские
(практические)
занятия
Самостоятельная
работа
Итого количество
баллов
№
Лекции
Недели семестра
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Итого часов по теме
(модулю)
Тематический план дисциплины
1
2
Модуль 1.
3
4
5
6
7
9
1.
Концептуальные основы CASEтехнологий.
Технология структурного анализа и
проектирования SADT.
Семейство стандартов моделирования
IDEF.
Функционально- и процессноориентированные организации.
Организация как бизнес-система.
Метод имитационного моделирования
Всего
Модуль 2.
Языковые средства и системы
моделирования.
Построение концептуальных моделей
сложных систем.
Общие сведения, функциональное
назначение методологии ARIS.
Базовая модель ARIS - этапы описания
бизнес-процессов.
Объектно-ориентированный подход к
моделированию деятельности.
Использование методологии ARIS в
различных областях деятельности.
1
1
2
6
9
0-8
2
1
2
6
9
0-9
3
1
2
6
9
0-8
4
1
2
6
9
0-8
5
6
1
1
6
2
2
12
6
7
37
9
10
55
0-8
0-9
0-50
7
1
2
6
9
0-8
8
1
2
6
9
0-9
9
1
2
6
9
0-8
10
1
2
6
9
0-8
00
1
2
6
9
0-8
12
1
2
7
10
0-9
6
12
12
24
37
74
55
110
0-50
0-100
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
Итого (часов, баллов):
5
Таблица 2.
Модуль 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
Модуль 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
ИТОГО
другие формы
Информацио
нные
системы и
технологии
электронные
практикум
комплексные
ситуационные
задания
программы
компьютерного
тестирования
эссе
реферат
тест
контрольная
работа
Письменные работы
решение задач
ответ на
семинаре
собеседование
№ темы
коллоквиумы
Устный опрос
Технические
формы контроля
Итого количество баллов
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
-
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-3
0-3
0-6
0-3
0-3
0-2
0-2
0-4
0-3
0-3
-
-
0-2
0-1
0-1
0-1
0-5
-
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-5
0-9
0-9
0-8
0-8
0-8
0-8
0-50
-
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-24
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-24
0-3
0-3
0-6
0-12
0-3
0-3
0-6
0-2
0-2
0-4
0-8
0-3
0-3
0-6
-
-
0-2
0-1
0-1
0-1
0-5
0-10
-
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-5
0-10
0-9
0-9
0-8
0-8
0-8
0-8
0-50
0-100
6
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов очной формы обучения
№
Модули и темы
Модуль 1
1.
Эволюция развития и
2.
3.
4.
5.
6.
классификация CASEсредств.
Диаграммы потоков
данных DFD.
Диаграммы переходов
состояний.
Инструментальные
средства поддержки
методологий
функционального
моделирования.
Определение,
характеристики и
основные элементы
процессного подхода.
Классификация бизнеспроцессов. Процессный
подход к
моделированию
деятельности.
Этапы моделирования,
технологическая схема.
Всего по модулю 1:
Модуль 2
1.
Языковые средства и
системы
моделирования.
3.
Базовые концепции
структуризации
формализации
имитационных систем.
Архитектура ARIS
4.
Модели ARIS
5.
Основные виды
моделей, их свойства,
элементы и
возможности
использования.
Использование
методологии ARIS в
различных областях
деятельности.
2.
6.
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Неделя
семестра
Объем
часов
Кол-во
баллов
Работа с
литературой
Реферат
Подготовка
презентации
1
6
0-8
Работа с
литературой
Составление
логической схемы
Работа с
литературой
Составление
логической схемы
Подготовка
презентации
2
6
0-9
Подготовка
презентации
3
6
0-8
Работа с
литературой
Подготовка
презентации
4
6
0-8
Работа с
литературой
Составление
логической схемы
Подготовка
презентации
5
6
0-8
Работа с
литературой,
составление модели
Подготовка
презентации
6
7
0-9
37
0-50
Работа с
литературой
Составление
логической схемы
Работа с
литературой
Реферат
Подготовка
презентации
7
8
0-8
Подготовка
презентации
8
8
0-9
Работа с
литературой
Составление
логической схемы
Работа с
литературой
Составление модели
Работа с
литературой
Подготовка
презентации
9
9
0-8
Подготовка
презентации
10
8
0-8
Подготовка
презентации
0-9
Работа с
литературой
Подготовка
презентации
0-8
Всего по модулю 2:
ИТОГО:
37
74
7
0-50
0-100
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1.
ТЕМА 1. Концептуальные основы CASE-технологий.
Все большее количество предприятий приходит к пониманию необходимости в
проведении проектов, связанных с такими новыми веяниями в управлении, как переход к
процессному взгляду на функционирование предприятия, реорганизация и постоянное
улучшение процессов, внедрение автоматизированных систем управления и т.д.
Реализация подобных проектов требует сбора, накопления, систематизации и анализа
информации о предприятии. На сегодняшний день рынок программных продуктов
предлагает разнообразный инструментарий для проведения анализа и проектирования
систем – CASE-средств. CASE- технологии- это совокупность методологий
моделирования, проектирования, анализа и реорганизации бизнес-процессов,
поддерживающихся определенными инструментальными средствами.
ТЕМА 2. Понятие и основные принципы функционального моделирования, обзор
основных методологий.
Технология структурного анализа и проектирования SADT (Structured Analysis and
Design Technique). Диаграммы потоков данных DFD (Data Flow Diagrams). Процесс
моделирования в SADT включает сбор информации об исследуемой области,
документирование полученной информации и представление ее в виде модели, уточнение
модели посредством итеративного рецензирования. SADT является методологией в
полном смысле, потому что она объединяет итеративный процесс создания модели,
нотации, управляющие конфигурацией модели, язык ссылок для диаграмм, язык функций
моделей с графическим языком описания системы, а также рекомендации по реализации
аналитических проектов. Нотации, управляющие конфигурацией, гарантируют, что новые
диаграммы будут корректно встроены в иерархическую структуру модели. Язык ссылок в
SADT, правила сокращений для ссылок, адресованных к отдельным частям диаграммы,
облегчают оформление замечаний при рецензировании модели. Язык функций позволяет
декларативно определять правила работы системы, что часто является особенно важным
завершающим шагом в описании системы. Разделение функций, выполняемых
участниками создания SADT-проектов: эксперты являются источниками информации,
авторы создают диаграммы и модели, библиотекарь координирует обмен письменной
информацией, читатели рецензируют и утверждают модели, Комитет технического
контроля принимает и утверждает модель. Этапы процесса моделирования: Сбор
информации об исследуемой области; Документирование полученных знаний; Уточнение
модели посредством итеративного рецензирования. Утверждение моделей.
ТЕМА 3. Семейство стандартов моделирования IDEF (Integration Definition for
Function Modeling). Структурные карты. Диаграммы переходов состояний.
Инструментальные
средства
поддержки
методологий
функционального
моделирования
Основные цели моделирования бизнес процессов. IDEF0 - методология
функционального моделирования. С помощью наглядного графического языка IDEF0,
8
изучаемая система предстает перед разработчиками и аналитиками в виде набора
взаимосвязанных функций (функциональных блоков - в терминах IDEF0). Как правило,
моделирование средствами IDEF0 является первым этапом изучения любой системы;
IDEF1 – методология моделирования информационных потоков внутри системы,
позволяющая отображать и анализировать их структуру и взаимосвязи;
IDEF1X (IDEF1 Extended) – методология построения реляционных структур. IDEF1X
относится к типу методологий “Сущность-взаимосвязь” (ER – Entity-Relationship) и, как
правило, используется для моделирования реляционных баз данных, имеющих отношение
к рассматриваемой системе;
IDEF2 – методология динамического моделирования развития систем. В связи с весьма
серьезными сложностями анализа динамических систем от этого стандарта практически
отказались, и его развитие приостановилось на самом начальном этапе. Однако в
настоящее время присутствуют алгоритмы и их компьютерные реализации, позволяющие
превращать набор статических диаграмм IDEF0 в динамические модели, построенные на
базе “раскрашенных сетей Петри” (CPN – Color Petri Nets);
IDEF3 – методология документирования процессов, происходящих в системе, которая
используется, например, при исследовании технологических процессов на предприятиях.
С помощью IDEF3 описываются сценарий и последовательность операций для каждого
процесса. IDEF3 имеет прямую взаимосвязь с методологией IDEF0 – каждая функция
(функциональный блок) может быть представлена в виде отдельного процесса средствами
IDEF3;
IDEF4 – методология построения объектно-ориентированных систем. Средства IDEF4
позволяют наглядно отображать структуру объектов и заложенные принципы их
взаимодействия, тем самым позволяя анализировать и оптимизировать сложные объектноориентированные системы;
IDEF5 – методология онтологического исследования сложных систем. С помощью
методологии IDEF5 онтология системы может быть описана при помощи определенного
словаря терминов и правил, на основании которых могут быть сформированы
достоверные утверждения о состоянии рассматриваемой системы в некоторый момент
времени. На основе этих утверждений формируются выводы о дальнейшем развитии
системы и производится её оптимизация.
Методология функционально-стоимостного анализа ABC (ФСА)
ТЕМА 4. Функционально - и процессно-ориентированные организации.
Определение, характеристики и основные элементы процессного подхода
Функциональная ориентация управления. Иерархические схемы. Линейнофункциональные иерархии. Бизнес-процессы. Под процессным подходом к организации и
управлению деятельностью предприятием понимается ориентация: деятельности
предприятия на бизнес-процессы; системы управления предприятием на управление как
каждым бизнес-процессом в отдельности, так и всеми бизнес-процессами предприятия;
системы качества предприятия на обеспечение качества технологии выполнения бизнеспроцессов, в рамках существующей или перспективной организационно-штатной
структуры и организационной культуры предприятия. В рамках процессного подхода
любое предприятие рассматривается как бизнес-система, которая представляет собой
связанное множество бизнес-процессов, конечными целями которых является выпуск
продукции или услуги. Процессы – это связанный набор повторяющихся действий
9
(функций), которые преобразуют исходный материал и/или информацию в конечный
продукт (услугу) в соответствии с предварительно установленными правилами. Под
бизнес-процессом понимают совокупность различных видов деятельности, которые
вместе взятые, создают результат (продукт, услугу), имеющий ценность для потребителя,
клиента или заказчика. В качестве клиента может быть другой бизнес-процесс. Бизнеспроцесс – это цепочка работ (операций, функций), результатом которой является какойлибо продукт или услуга. В цепочку обычно входят операции, которые выполняются
структурными элементами, расположенными на различных уровнях организационной
структуры предприятия. Бизнес-процесс - это поток работы, переходящий от одного
человека к другому, а для больших процессов – от одного отдела к другому. Уровни
описания процессов. Связи и взаимоотношения. Примеры процессов.
ТЕМА 5. Организация как бизнес-система. Классификация бизнес-процессов.
Процессный подход к моделированию деятельности
Макропроцесс можно разбить на субпроцессы, например, на получение заказа,
доставку продукции, контроль за оплатой счетов дебиторами, которые можно описать
детально, но принцип будет везде один – мы описываем поток работы от одного человека
к другому. Не существует жестких и простых правил относительно того, насколько
широко или узко следует описывать процессы, и организации приходят к различным
взглядам, даже когда процессы, которые они описывают, похожи. Клиенты. Владельцы.
Консультанты. Координаторы. Варианты оргструктур. Деятельность. Функция. Модель.
ТЕМА 6. Метод имитационного моделирования.
Этапы моделирования, технологическая схема Имитационное моделирование как
подход. Постановка задачи. Вопросы. Регулирующие правила. Условия и ограничения.
Простые примеры имитационного моделирования с AnyLogic. Дискретно-событийное
моделирование в AnyLogic.
МОДУЛЬ 2.
ТЕМА 1. Языковые средства и системы моделирования
Язык JAVA. Построение модели банковского отделения. Агентное моделирование.
Система моделирования Arena. Arena как инструмент моделирования бизнес-процессов.
Модели процессов для последующего исследования, документирования, коммуникаций.
Модели бизнес «as to be». Визуализация процессов с помощью динамической графики и
мультипликации. Анализ эффективности системы «как есть» и сравнение большого числа
альтернатив «как должно быть» для выбора наилучшей.
ТЕМА 2. Построение концептуальных моделей сложных систем. Базовые концепции
структуризации формализации имитационных систем
Две фазы имитационного моделирования. Активные объекты, классы и экземпляры
активных объектов. Объектно-ориентированный подход. Параллельность процессов.
Интерактивный анализ моделей. Стандарты моделирования. Требования к
моделированию. Формализация. Структурирование. Обеспечение. Поддержка. Системы
массового обслуживания. Максимизация прибыли поставщика сервиса для мобильной
связи. Модель роста рынка.
10
ТЕМА 3. Общие сведения, функциональное назначение методологии ARIS.
Архитектура ARIS - пять типов представлений, отражающих основные аспекты
деятельности организации
Общие сведения о фирме разработчике. Предназначение системы, примеры
успешного использования. Обзор основных модулей. Методология ARIS. Базовая модель
бизнес-процесса в ARIS. Исходная модель бизнес-процесса. Поток функций.
Информационный поток. Объединенная модель бизнес-процесса. ARIS-модель бизнеспроцесса.
ТЕМА 4. Базовая модель ARIS - этапы описания бизнес-процессов. Виды моделей
методологии ARIS - основные принципы построения, структура, свойства,
составляющие элементы
Схема классификации типов выходов и входов. Общая ARIS-модель объединяет
следующие классы: контекстные данные, описывающие инфраструктуру процесса;
исходные и результирующие события; сообщения; функции; человеческий ресурс;
технические ресурсы и компьютерные средства; прикладное программное обеспечение;
материальный выход, выход в виде услуг и информационные услуги; финансовые
ресурсы; организационные единицы; корпоративные цели. Типы моделей в ARIS.
Функциональные модели. Организационные модели. модели данных модели выходов
модели управления/модели процесса.
ТЕМА 5. Объектно-ориентированный подход к моделированию деятельности.
Основные виды моделей, их свойства, элементы и возможности использования.
Инструментальные средства, поддерживающие методологию объектно-ориентированного
моделирования.
Объектно-ориентированный
подход
использует
объектную
декомпозицию, при этом статическая структура системы описывается в терминах
объектов и связей между ними, а поведение системы описывается в терминах обмена
сообщениями между объектами. Каждый объект системы обладает своим собственным
поведением, моделирующим поведение объекта реального мира. Понятие "объект"
впервые было использовано около 30 лет назад в технических средствах при попытках
отойти от традиционной архитектуры фон Неймана и преодолеть барьер между высоким
уровнем программных абстракций и низким уровнем абстрагирования на уровне
компьютеров. С объектно-ориентированной архитектурой также тесно связаны объектноориентированные операционные системы. Однако наиболее значительный вклад в
объектный подход был внесен объектными и объектно-ориентированными языками
программирования: Simula, Smalltalk, C++, Object Pascal. На объектный подход оказали
влияние также развивавшиеся достаточно независимо методы моделирования баз данных,
в особенности подход "сущность-связь". Концептуальной основой объектноориентированного подхода является объектная модель. Основными се элементами
являются: абстрагирование (abstraction); инкапсуляция (encapsulation); модульность
(modularity); иерархия (hierarchy). Кроме основных имеются еще три дополнительных
элемента, не являющихся в отличие от основных строго обязательными: типизация
(typing), параллелизм (concurrency), устойчивость (persistence).
11
ТЕМА 6. Использование методологии ARIS в различных областях
деятельности
Модели логистики. Модели продаж. Модели очередей. Системы массового
обслуживания. Модели управления.
4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
МОДУЛЬ 1.
Тема 1. Эволюция развития и классификация Case-средств.
Тема 2. Диаграммы потоков данных DFD
Тема 3. Диаграммы переходов состояний. Инструментальные средства
поддержки методологий функционального моделирования.
Тема 4. Определение, характеристики и основные элементы процессного
подхода.
Тема 5. Классификация бизнес-процессов. Процессный подход к
моделированию деятельности.
Тема 6. Этапы моделирования, технологическая схема.
МОДУЛЬ 2.
Тема 1. Языковые средства и системы моделирования.
Тема 2. Базовые концепции структуризации формализации имитационных
систем.
Тема 3. Архитектура ARIS
Тема 4. Модели ARIS
Тема 5. Основные виды моделей, их свойства, элементы и возможности
использования.
Тема 6. Использование методологии ARIS в различных областях
деятельности.
4. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1.
Особенности разработки систем и использования моделей.
2.
Принципы системного подхода в моделировании систем.
3.
Общая характеристика проблемы моделирования систем
4.
Классификация видов моделирования систем
5.
Математическое моделирование
6.
Обеспечение и эффективность машинного моделирования
7.
Основные подходы к построению моделей систем
12
8.
Непрерывно-детерминированные модели (D-схемы)
9.
Дискретно-детерминированные модели (F-схемы)
10.
Дискретно-стохастические модели (P-схемы)
11.
Непрерывно-стохастические модели (Q-схемы)
12.
Сетевые модели (N-схемы)
13.
Комбинированные модели (A-схемы)
14.
Построение концептуальной модели системы и ее формализация
15.
Алгоритмизация моделей систем и их машинная реализация
16.
Получение и интерпретация результатов моделирования систем
17.
Общая характеристика метода статистического моделирования
18.
Основы систематизации языков моделирования
19.
Базы данных моделирования
20.
Основы планирования экспериментов с моделями систем
21.
Особенности фиксации и статистической обработки результатов
22.
Анализ и интерпретация результатов моделирования 12
23.
Иерархические модели процессов функционирования систем
24.
Модели в адаптивных системах управления
25.
Моделирование систем в реальном масштабе времени
26.
Общие правила построения и способы реализации моделей
27.
Моделирование распределенных систем и сетей
28.
Моделирование организационных и производственных систем
Типовая структура контрольной работы включает: содержание работы, введение, 1
раздел (основная часть), разбитый на 3-4 подраздела, объемом не менее 5 и не более 10
стр. печатного текста каждый, заключение, список использованных источников,
приложения (если есть необходимость).
Содержание должно включать порядковый перечень всех имеющихся в тексте
контрольной работы наименований разделов и подразделов, справа от которых
необходимо указать номера страниц, на которых они начинаются.
Во введении (1-2 стр. печатного текста) контрольной работы обосновывается
актуальность исследуемой темы в теоретическом и практическом плане, определяются
объект и предмет исследования, цель и задачи контрольной работы.
В основной части (15-20 стр. печатного текста) контрольной работы рассматривается
научное содержание темы на основе обобщения литературных источников и дается анализ
современного состояния исследуемого предмета. Студенту в контрольной работе
необходимо представить собственную оценку знаний по выбранной теме, которыми
располагает современная наука, и привести примеры из практической деятельности
зарубежных и российских организаций, подтверждающие выводы исследования.
Выполняя работу, необходимо продемонстрировать умение правильно, коротко и четко
13
излагать усвоенный материал, выделяя основные положения. Не следует включать
материалы, не имеющие прямого отношения к рассматриваемой теме, что снижает
ценность контрольной работы.
В целом, между подразделами основной части контрольной работы необходимы
смысловые связки, чтобы текст был логически выстроен и не содержал разрывов в
изложении материала.
В заключении (1-2 стр. печатного текста) контрольной работы подводятся итоги
исследования, формулируются основные выводы.
Список использованных источников (не менее 5 источников) - приводятся только те
источники, которые реально были использованы в процессе написания контрольной
работы, с момента их издания должно пройти не более пяти лет, по тексту работы
обязательны подстрочные постраничные ссылки на источники информации согласно
данному списку литературы. В случае использования Internet и/или мультимедийных
источников список литературы должен включать адрес электронного сайта и/или название
мультимедийного диска.
Приложения позволяют облегчить восприятие работы и могут включать:
дополнительные материалы, иллюстрации вспомогательного характера, анкеты,
документы, содержащие первичную информацию и пр.
Оформление контрольной работы должно соответствовать следующим основным
требованиям.
Объем контрольной работы - не менее 20 и не более 25 страниц печатного текста (кегль 14, межстрочный интервал - 1,5, выравнивание по ширине, абзацный отступ - 1,25).
Необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения
текста по всей работе, не должно быть помарок, подчеркиваний, сокращений слов, за
исключением общепринятых.
Текст контрольной работы располагается на одной стороне каждого листа белой бумаги
формата А4 с соблюдением следующих размеров полей: верхнее и нижнее - 20 мм; левое 30 мм; правое - 1,5 мм.
Каждая основная структурная часть контрольной работы начинается с нового листа.
Названия всех структурных частей располагаются на отдельных строках, пишутся
симметрично основному тексту, отделяются от него 2 межстрочными интервалами и
имеют порядковую нумерацию, обозначенную арабскими цифрами. Заголовки основных
структурных частей печатаются прописными буквами, прочие заголовки - строчными
буквами. Заголовки всех структурных частей не подчеркиваются, точка в конце названия
не ставится, переносы слов не допускаются.
Страницы нумеруются арабскими цифрами вверху, по центру. На титульном листе номер
страницы не ставится, но включается в общую нумерацию. Таким образом, впервые
нумерация проставляется на листе содержания как 2 страница работы.
Таблицы, рисунки, диаграммы должны иметь название, ссылку на источник, из которого
заимствовались и сквозную нумерацию.
В работе должны использоваться подстрочные постраничные ссылки на использованные
источники информации. Они размещаются внизу страницы и отделяются от текста
горизонтальной чертой. Все сделанные в работе сноски нумеруются отдельно на каждой
странице - 1, 2, 3 и т.д. Если примечание относится к отдельному слову, то знак сноски
должен стоять непосредственно после этого слова; если же оно относится к предложению
(группе предложений) в целом, то знак проставляется в конце этого предложения
14
(предложений). Знак сноски ставится перед знаками препинания (за исключением
вопросительного, восклицательного знаков и многоточия). Ссылка на работу того или
иного автора должна содержать полное библиографическое описание источника. В случае
отсутствия ссылок при фактическом использовании материалов из сторонних источников,
контрольная работа к проверке приниматься не будет.
При оформлении списка использованной литературы применяется алфавитный способ
группировки, то есть все источники, включая нормативные, законодательные акты,
учебники, сборники, статьи и пр., располагаются в алфавитном порядке с учетом
требований ГОСТ.
Приложения помещаются на страницах, следующих за списком использованной
литературы, располагаются в порядке появления на них ссылок в тексте контрольной
работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы, иметь
содержательный заголовок и порядковый номер.
Контрольная работа в большей степени носит теоретический характер, следовательно,
важнейшее требование - самостоятельность ее выполнения. Если в процессе
рецензирования обнаружится, что это требование не соблюдено, работа положительной
оценки не получит и будет возвращена на доработку.
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
1. Дискретное имитационное моделирование.
2. Моделирование систем массового обслуживания общего типа в системе
моделирования GPSS World.
3. Моделирование дискретных производственных систем
4. Разработка моделей на основе методов системной динамики.
5. Разработка модели ARIS для примера организации.
6. Разработка модели в AnyLogic.
7. Имитация процесса продаж в магазине одежды.
8. Имитация процесса обслуживания СТО.
9. Имитация процесса заказ- поставка-склад- потребность.
10. Логистическое моделирование.
11. Оптимизационный эксперимент с AnyLogic на примере производственного
процесса.
12. Имитационный эксперимент ARIS на примере производственного процесса.
Реферат - это аналитический обзор или развернутая рецензия, в которой
обосновывается актуальность исследуемой темы, кратко излагаются и анализируются
содержательные и формальные позиции изучаемых текстов, формулируются обобщения и
выводы.
Цель реферата состоит в развитии таких навыков как системный анализ и умение
критически переосмысливать чужие идеи.
15
7. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1.
Концептуальные основы CASE-технологий.
2. Эволюция развития и классификация CASE-средств.
3. Понятие и основные принципы функционального моделирования, обзор основных
методологий.
4. Технология структурного анализа и проектирования SADT.
5. Диаграммы потоков данных DFD.
6. Семейство стандартов моделирования IDEF.
7. Структурные карты. Диаграммы переходов состояний.
8. Инструментальные средства поддержки методологий функционального
моделирования.
9. Функционально- и процессно-ориентированные организации.
10. Определение, характеристики и основные элементы процессного подхода.
11. Организация как бизнес-система.
12. Классификация бизнес-процессов.
13. Процессный подход к моделированию деятельности.
14. Общие сведения, функциональное назначение методологии ARIS.
15. Архитектура ARIS - пять типов представлений, отражающих основные аспекты
деятельности организации.
16. Базовая модель ARIS - этапы описания бизнес-процессов.
17. Виды моделей методологии ARIS - основные принципы построения, структура,
свойства, составляющие элементы.
18. Использование методологии ARIS в различных областях деятельности.
19. Объектно-ориентированный подход к моделированию деятельности.
20. Основные виды моделей, их свойства, элементы и возможности использования.
21. Инструментальные средства, поддерживающие методологию объектноориентированного моделирования.
22. Метод имитационного моделирования.
23. Этапы моделирования, технологическая схема.
24. Построение концептуальных моделей сложных систем.
25. Базовые концепции структуризации формализации имитационных систем.
26. Языковые средства и системы моделирования.
8. ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1.
2.
3.
4.
Емельянов А. А. Имитационное моделирование экономических процессов
[Электронный ресурс] / А. А. Емельянов, Р. В. Дума, Е. А. Власова. - М.: Финансы и
статистика,
2009.
417
с.
978-5-279-02947-1.
Режим
доступа:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=59697
Глухих И. Н. Интеллектуальные информационные системы: учеб. пособие для студ.
вузов/ И. Н. Глухих; Тюм. гос. ун-т. - Москва: Академия, 2010.
Ромашкина Г. Ф. Методы и средства принятия решений: учеб. пособие/ Г. Ф.
Ромашкина; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. - 384 с.
Математическое моделирование экономических процессов и систем: учеб. пособие /
авт.-сост. О. А. Волгина [и др.]. - 2-е изд., стереотип.. - Москва: КноРус, 2012.
16
Дополнительная литература:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Грацинская Г. В. Методология построения математических моделей и оценка
параметров динамики экономических систем [Электронный ресурс] / Г. В.
Грацинская, В. Ф. Пучков. - М.: Креативная экономика, 2011. - 240 с. - 978-5-91292078-3. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=132790
Глухих И. Н. Теория экономических информационных систем: учеб. пособие / И.Н.
Глухих; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009.
Ярушкина Н. Г. Основы теории нечетких и гибридных систем [Электронный ресурс]:
учебное пособие / Н. Г. Ярушкина. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 321 с. - 5-27902776-6. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=220248
Антонов А. В. Системный анализ: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр.
"Информатика и вычисл. техника" и спец. "Автоматиз. системы обработки
информации и управления"/ А. В. Антонов. - Москва: Высшая школа, 2004. – 454 с.
Анфилатов В. С. Системный анализ в управлении: учеб. пособие для студ. вузов,
обуч. по спец. "Прикл. информатика" (по областям) и др. комп. спец./ В. С.
Анфилатов, А. А. Емельянов, А. А. Кукушкин. - Москва: Финансы и статистика,
2009. - 368 с.:
Волкова В. Н. Теория систем и системный анализ: учеб. для бакалавров/ В. Н.
Волкова, А. А. Денисов. - Москва: Юрайт, 2012. - 679 с.;
Макарова Н. В.. Информатика: учебник для студентов вузов, обучающихся по
направлению подготовки бакалавров "Системный анализ и управление", "Экономика
и управление" : стандарт третьего поколения/ Н. В. Макарова, В. Б. Волков. - СанктПетербург: Питер, 2013. - 576 с.:
Федосеев В. В. Экономико-математические модели и прогнозирование рынка труда:
учеб. пособие для студентов вузов / В. В. Федосеев. - 2-е изд., доп. и перераб.. Москва: Вузовский учебник: Инфра-М, 2011. - 144 с.
17