ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ В СИСТЕМЕ ДЕТСКО

ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ В СИСТЕМЕ
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Н. Л. Кучинская
Белорусский государственный педагогический
университет имени М. Танка, г. Минск, Беларусь
Summary. In this article root causes of conflicts in child-parent relations are examined. The conflicts of adolescents with parents are generated by
complex conditions: age specifics, family relations, sociocultural environment,
that make general social situation of a child growth. Psychological determinants
of adolescent conflicts are revealed in this article.
Key words: causes of conflict; the determinants of adolescent conflict.
Детско-родительские отношения, с одной стороны, выступают в качестве регуляторов поведения их участников, а с другой – опосредуют развитие личности ребёнка. Эти отношения
проявляются в системе разнообразных чувств, переживаний,
стиле общения родителей и детей, поведенческих стереотипах,
практикуемых в этом общении.
В многочисленных исследованиях подросткового периода
(Л. С. Выготский, Л. И. Божович, С. Холл и др.) подчёркивается
его критический, переходный характер, когда ломаются и перестраиваются прежние отношения ребёнка к самому себе, к
окружающим и к миру в целом. Эти кардинальные изменения
порождают неизбежные конфликты развивающейся личности,
как с другими людьми, так и с самим собой.
Отечественные психологи (Г. А. Шевчук, А. С. Шевчук,
О. В. Наконечная) выделяют три вида психологических детерминант подростковой конфликтности. Это детерминанты, связанные с психофизиологическими особенностями развития
(особенности нервной системы); собственно психологические
детерминанты – особенности личности (уровень самооценки,
акцентуации характера); социальные детермианты – факторы
микро- и макросреды [2, с. 3].
Причины конфликтов подростков с родителями имеют
возрастную динамику, отражающую становление ведущих потребностей подросткового возраста: у младших подростков преобладают конфликты, связанные с учёбой (снижение успеваемости и падение интереса к учению), у старших наиболее распространённой причиной конфликтов с родителями становится
«несовпадение взглядов на жизнь», нежелание принимать точку зрения родителей [3, с. 5].
Почувствовав себя взрослым, подросток стремится занять
равную с взрослыми социальную позицию. Родители, не желая
47
видеть в ребёнке самостоятельную личность, ведут себя авторитарно, требуя от него безоговорочного послушания, выполнения установленных ими обязанностей. Отношение родителей к
подростку продолжает строиться на тех же принципах, что и на
более ранних этапах онтогенетического развития, обеспечивающих возможность контролировать, запрещать, наказывать.
Непонимание родителями мотивов поведения подростка приводит к тому, что он начинает отрицательно реагировать на полезные для него требования взрослых (Л. И. Божович,
Л. С. Славина и др.) [4, с. 10].
Подросток стремиться оградить от взрослых некоторые
аспекты своей жизни, такие как отношения со сверстниками,
увлечения, внешний вид. Большинство конфликтов вытекает,
таким образом, из напряжённости, создаваемой потребностью
подростков в самостоятельности и сознанием родителями своей
ответственности.
Подлинные причины конфликта иногда трудно обнаружить из-за различных психологических моментов. Во-первых, в
любом конфликте рациональное начало, как правило, скрыто за
эмоциями. Во-вторых, подлинные причины конфликта могут
быть надёжно скрыты и психологически защищены в глубине
подсознания и проявляться на поверхности только в виде приемлемых для Я-концепции мотивировок. В-третьих, причины
конфликтов могут быть неуловимыми из-за так называемого закона круговой каузальности (причинности) отношений [1, с. 107].
В конфликте, бесспорно, есть риск разрушения отношений, опасность непреодоления кризиса, но есть также и благоприятная возможность выхода на новый уровень отношений,
конструктивного преодоления кризиса и обретения новых жизненных возможностей.
Библиографический список
1. Андреева Т. В. Семейная психология : учеб. пособие. – СПб. : Речь,
2004. – 244 с.
2. Воспитанник И. В. Психологические детерминанты межличностного
конфликта у девочек-подростков : автореф. дис. … канд. психол. наук:
19.00.07. – Иркутск, 2006. – 19 с.
3. Тарабаева В. Б. Психологические причины конфликтов подростков с
родителями : автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.13. – М., 1996. –
21 с.
4. Харинова И. В. Особенности отношений межличностной значимости
подростка с его ближайшим окружением : автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.05. – М., 2006. – 24 с.
48