Основные причины возникновения конфликтов поколений

ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ ПОКОЛЕНИЙ
БЕРЕЖНАЯ В.А
НИКУЛИНА Т.И.
ЕАЛИ МГЛУ Г.ИРКУТСК
ИРКУТСК, РОССИЯ
THE MAIN CAUSE OF CONFLICT BETWEEN GENERATIONS
BEREZHNAYA V.A
NIKULINA T.I
EALI MSLU G. IRKUTSK
IRKUTSK, RUSSIA
Впервые о конфликте поколений заговорили в 60-х гг. в Америке в связи с
захлестнувшей страну волной протеста подрастающего поколения. Этот протест был
направлен против войны Америки и Вьетнама, а также расовой дискриминации и
социальной несправедливости. Протест подростков переходил в рукопашные схватки с
полицией. Воспользовавшись обострившимися в это же время разногласиями между
родителями и детьми в значительной части семей, американские социологи назвали этот
конфликт «конфликтом поколений».
Вновь и вновь в средствах массовой информации и других источниках поднимается
так называемая проблема "отцов и детей". Сегодня эта проблема становитсяактуальней,
чем была
раньше. Проблема поколений существует на протяжении всей истории
существования человека. Конфликт может возникнуть во всех сферах нашей жизни: и в
обществе, и в социальных институтах, и в семьях. Основания для таких конфликтов
кроятся в тех общественных ожиданиях, которые возникают у детей и родителей.
Конфликты поколений изучали такие авторы, какС. Минухин, М. Боуэн, К. Витакер, В.
Сатир. Остановимся на характеристике основных причин конфликтов поколений.
Одной из важных причин семейных конфликтов является несоответствие ожиданий
и реальности. Несмотря на то, что сегодня все больше требований уделяется
воспитательным функциям родителей, распределение ролей остается все еще старым.
Изоляция современной маленькой семьи – также серьезный фактор возникновения
конфликтов.
Большинство людей рассматривают семью как источник счастья. Она
обещает «гармонию в узком кругу, радость и стабильность». Но даже средняя семья редко
соответствует этим пожеланиям. Согласно исследованиям Института Марии Мейерхофер
каждое общество чревато конфликтами, однако особенно восприимчива к ним маленькая
семья, так как она унаследовала конфликты XIX столетия, хотя они и не соответствуют
возросшим
потребностям
современного
общества
XXI
века.
Если
работа
по
специальности и связана со стрессами, то она все равно не выдерживает никакого
сравнения с ведением домашнего хозяйства и воспитанием детей. Такого убеждения
придерживается и Бруно Рутищаузер, психотерапевт, доцент Цюрихского университета,
который считает, что нет ничего сложней домашнего труда и создания в семье
благоприятной и бесконфликтной обстановки.Французский психолог Р. Томе выявил, что
в
труднойситуацииморального,
материального
порядка
подросткипредпочитают
обращаться за помощью и поддержкой к родителям и только вэмоциональной поддержке
приоритет принадлежит исключительно друзьям
Одной из важных причин развития семейных конфликтов является ожидание
лучшей жизни после вступления в брак. Раньше любовь не связывалась с браком. Период
от возникновения любви до бракосочетания –довольно молодое явление. До XIX столетия
брак предусматривал лишь любовь и общность цели. Общение друг с другом до брака
было скорее исключением, чем правилом. В XX веке требования к партнерам по жизни
изменились и принесли целый ряд осложнений. Сегодня прошлые идеалы вечной любви и
ожидание моря любви и заботы ушли в прошлое. Готовность жертвовать собой ради
супруга падает пропорционально росту уверенности в себе женщин, и получению ею
образования. Изменение традиционного распределения ролей заставило женщин
предъявить свои права относительно участия мужчины в домашней работе,прежде всего
потому, что они сами трудятся на производстве.
К возникновению конфликтов приводит борьба вокруг привилегий. В последние
десятилетия одной из наиболее обсуждаемых тем в индустриальных странах является
борьба полов. Большинство женщин современного поколения не желают ждать, пока их
мужчины станут помогать им добровольно. Проблемы с эмансипацией поставили мужчин
в сложное положение, так как независимая жена угрожает обратить против них долговые
обязательства и защитить в суде свои интересы. Мужчин смущает новый противоречивый
статус женщин. Многие из них стараются подавить свои чувства и постоянное
недовольство. Что бы мужчины ни хотели или ни намеревались делать, они будут
постоянно сталкиваться с новыми реальностями, изменить которые не в их власти.
При анализе литературы были выявлены другие причины конфликтов. К ним
относятся: навязывание взрослыми правил своего времени;нежелание молодёжи
прислушиваться к старшим; неспособность понимать и принимать потребности других;
различие в ценностях, мировоззрениях и взглядах на жизнь; осторожное отношение людей
старшего поколения ко всему новому; проявление эгоизма; защита своих интересов и
нежеланиеуступать друг другу.
При изучении конфликта между поколениями, между «детьми» и «отцами» мы
исследуем проблемы взаимоотношений в семье. Нашему вниманию предстанет семья, в
которой идетстолкновение двух сторон, причем каждая из них обладает своими
интересами, взглядами, приоритетами,
приоритетами можно сказать своими совершенно разными
жизнями. Непонимание между разными поколениями – это абсолютно нормальное
явление.Ведь действительно,столкновение
действительно
интересов происходит и между взрослыми
людьми. Но люди старшего возраста не воспринимают эту проблему так остро. Это
нежелание понять другого человека, отстаивание своих точекзрения,
точекзрения несмотря на
последствия.Подобные
Подобные ситуации возникают из-за ошибок, допущенных родителями в
воспитании детей, а так же в нежелании их исправлять. Специалисты отмечают, что
далеко не все дети в возрасте
возр
от 13 до 16 чувствуют себякомфортно в собственной семье.
Это,пожалуй, и есть тот конфликт “отцов и детей”, ведь именно в этом возрасте они
начинают чувствовать свою самостоятельность и у них появляется желание достичьчегото в обществе самостоятельно,
самостоятельно без чьей-либо поддержки. В подростковом возрасте дети
чаще всего стремятся выйти из-под родительского контроля, и в это время лучше всего
просматривается конфликт поколений. Выявляя причины конфликтов поколений, было
проведено анкетирование подростков и их родителей.Ответы на вопрос: "По каким
причинам возникают конфликты?"
конфликты представлены в диаграмме (см.
см. таблица 1).
Таблица 1
Причины возникновения конфликтов
поздние возвращения домой
19,00%
непонимание, разные
взгляды
20%
мало делаю по хозяйству
5%
родители несправедливы
8,00%
мой характер
22%
мои вредные привычки
10%
моя компания
14%
12,00%
мой внешний вид
По данным исследования было выявлено, что 5% подростков считают,
считают что причиной
возникновения конфликтов является их компания, которую не одобряют родители. 19%
опрошенных считают причиной конфликтов недовольство родителей их внешним видом.
20% подростков считают главной причиной их конфликтов с родителями поздние
возвращения домой. 22% школьников считают, что непонимание и разные взгляды
являются основанием для возникновения конфликта. 12% подростков считают причиной
возникновения конфликта слабую помощь по хозяйству. 14% опрошенных считают, своих
родителей несправедливыми, что служит поводом к конфликту. 10% школьников
объясняют причину конфликтов своим характером. 8% подростков видят причину
конфликтов свои вредные привычки.
По мнению большинства опрошенных весомой причиной конфликтов является
непонимание и разные взгляды на жизнь. В подростковом возрасте происходит открытие
своего внутреннего мира,своего "Я ". Подростка начинают волновать проблемы смысла
жизни,нравственных норм и ценностей. В
большинстве случаев, эти переживания
глубоко спрятаны инепонятны взрослым. Дети этих проблем еще не видят, взрослые
такили иначе разрешили их и больше не замечают, вследствие этого подросток
становитсяодиноким в своих исканиях. Подростки, в отличие от взрослых, значительно
чаще чувствуют себя одинокими и непонятыми.
Одновременно
с
осознанием
своей
уникальности
и
неповторимости
приходитпотребность в интимности, в том, чтобы передать кому -либо своимысли и
чувства
и
быть
понятым.Взрослые
часто
бывают,
не
готовы
к
интимно
-
личностному,равноправному общению с подростками. Дети для них так и остаются в
статуседетей, и перевести их в статус взрослых родители не спешат. Взаимоотношения на
уровне «родители-дети»перестают удовлетворять подростков. Личностьребенка еще
только формируется, индивидуально –личностныесоставляющие роли очень слабо
прорисовываются, а подросток уже считает себя личностью и хочет, чтобы окружающие
считали так же. Онпринципиально не хочет скрывать свое "Я " под маской. Этаситуация
часто приводит к следующему к ряду проблем.
1. Подросток "перегибает палку" в стремлении к индивидуально-личностным
проявлениям, формально-ролевое поведение взрослых приэтом он воспринимает как
ложь, неискренность.
2. Подросток,стремясь к открытым отношениям, еще не умеет соблюдатьмеру,
пропорции, уместность личностного и ролевого поведения. Он ещё не осознал выгод
ролевого поведения, за маской которых можноспрятаться от "психологических уколов"
окружающих, и, в своюочередь, не задеть самолюбие окружающих. Этими объясняется
повышенная ранимость подростков,чувствительность к оценкам их поведения и
внешности. Взрослые,укрытые "броней " ролевых одежд, часто даже не замечают,
какпсихологически ранят подростков своими неосторожными замечаниями,упреками и
требованиями.
3. Взросление предполагает в той или иной мере отдалениеподростков от
родителей.
Роль
взрослогоподразумевает
самостоятельность
и
независимость,
отсюдавозникает стремление к эмансипации от родителей. Родители ужеуспели забыть
свои подростковые трудности и часто не в силах понятьмятущейся души своих детей,
поэтому подростки ищут понимания запределами семьи, в среде своих сверстников,
товарищей "по несчастью".Особенностью такого возраста является то, что подростку
подчас легчеоткрыть душу сверстнику или даже чужомучеловеку, чем родителям.
Между тем, растущим, осваивающим социальный мир детям, в первуюочередь
необходима поддержка, понимание, мудрый совет своихродителей.В переходном
возрасте, когда своё «Я» ощущается уже не как детское,а начинается подготовка к
взрослой и самостоятельной жизни, конфликтинтересов родителей и детей усиливается и
нередко доходит допротивостояния. Впрочем, в гармоничных семьях конфликты
разрешаютсябезболезненно,
и
родители
с
детьми
становятся
во
многом
единомышленниками. Важно так же учитывать, что критическое отношение к позиции
родителейне всегда играет отрицательную роль, так как конфликт мнений приводитк
пересмотру позиций родителей, что помогает детям лучшеадаптироваться в новых
условиях. Но тут уже нужна мудрость родителей, которые должны недавить на детей,
навязывая собственные нормы, а обсуждатьи обосновывать их, и постараться с высоты
своего жизненного опыта понятьсвоих детей. Для этого им следует «идти в ногу со
временем»,понимать интересы молодого поколения, с уважением относиться к
новымнаправлениям в обществе и культуре, ведь каждое поколение обогащаеткультуру,
пересматривая
достижения
предыдущих
поколений.
Без
этогопрогресс
может
остановиться.
Конфликт поколенийв гармоничной семье приводит не к противостоянию, а к
взаимномууважению позиций «отцов» и «детей».
И, напротив, в дисгармоничных
семьяхродители навязывают детям свои часто устаревшие понятия, которые не
вписываются в изменившиеся условия жизни нового поколения, давя надетей и тем самым
вынуждая их противопоставлять родительским понятиям свои. Дляэтого им приходится
часто для усиления своих позиций «перегибать впротивоположную сторону» и
переходить в непримиримую оппозицию дажев незначительных вопросах.
Таким образом, конфликт поколений продолжает иметь большое значение в
межличностных отношениях родителей и детей, оставаться проблемой требующей
повышенного внимания со стороны не только института семьи, но и других социальных
институтов, оказывающих влияние на становление личности подростка.