Музыкальная викторина 7-11 классы I. Выбрать верный вариант ответа. 1. Кто из известных писателей сказал: «Мелодия – это музыка, главная основа музыки…» А) А. С. Пушкин Б) А. П. Чехов В) Л. Н. Толстой Г) М. Горький 2. На каком инструменте играет известный музыкант и дирижѐр Юрий Башмет? А) скрипка Б) флейта В) Виолончель Г) Альт 3. В какой оркестр входят только духовые и ударные инструменты? А) Духовой Б) Эстрадный В) Симфонический Г) Джазовый. 4. Какая музыкальная форма соответствует формуле А-В-А-С-А? А) Куплетная Б) Трѐхчастная В) Рондо Г) сюита 5. Кто является руководителем и идейным вдохновителем объединения «Могучая кучка»? А). Мусоргский Б). Балакирев В) Кюи 6. Кого из композиторов называют последним представителем русской классической музыки? А) Прокофьева Б) Скрябина В) Свиридова 7. Кто автор музыкальных иллюстраций к повести Пушкина «Метель»? А) Шостакович Б) Свиридов В) Хачатурян 8. Кто автор оперы «Война и мир»? А) Г. Свиридов Б) С. Прокофьев В) С. Рахманинов 9. Кто написал музыку к балладе Гѐте «Лесной царь»? А) Вебер Б) Щуберт Г) Россини. 10. Кто является автором песни «До свидания мальчики»? А) О. Митяев Б) Ю. Визбор В) Б. Окуджава 11. «Стенки» скрипки называются… А) Эфами Б) Деками В) Грифами Г) Струнодержателями 12. Механику какого музыкального инструмента изобрѐл мастер Кристофори? А) Орган Б) Тромбон. В) Фортепиано Г) Челеста. 13. В какой стране была создана единственная в Европе «Академия танца» А) Германия Б) Англия В) Италия Г) Франция 14. Кто из композиторов написал 48 прелюдий и фуг, объединѐнных в два тома «Хорошо темперированный клавир»? А) Моцарт Б) Бах В) Бетховен Г) Чайковский 15. Кто создал музыку к кинофильму «Александр Невский»? А) Шостакович Б) Калинников В) Прокофьев 16. Кто автор «Симфонии №7» , в котором отражается нашествие фашистов на нашу Родину. А) Прокофьев Б) Шостакович В) Свиридов 17. Кто из перечисленных людей был одновременно дирижѐром, пианистом и композитором? А) Шостакович Б) Рахманинов В) Лядов 18. Кто автор Кантаты «Александр Невский» А) Г. Свиридов Б) С. Прокофьев В) С. Рахманинов 19. Кто автор музыкального произведения «Болеро»? А) Скрябин Б) Лист В) М. Равель 20. Кто автор увертюры «Ромео и Джульетта» А) Мусоргский Б) Глинка В) Чайковский II. Задания на выбор неправильного ответа. 1. Какая из сказочных опер не принадлежит Н. А. Римскому-Корсакову? А) «Конѐк-Горбунок» Б) «Золотой петушок» В) «Снегурочка» Г) «Садко» 2. Какую композицию нельзя отнести к жанру авторской песни? А) «Музыкант» К. Никольского Б) «Вершина» В. Высоцкого В) «Под музыку Вивальди» К. Берковского Г) «Калитка» русский романс 3. Какое произведение не принадлежит композитору М. И. Глинке? А) Хор «Славься» Б) Увертюра из оперы «Руслан и Людмила» В) Хор из оперы «Аида» Г) Ария Ивана Сусанина 4. Основными признаками русской народной песенности не являются: А) Мелодичность Б) Инструментальность звучания В) Подголосочность 5. Какие инструменты не входят в состав симфонического оркестра? А) Духовые Б) Струнные В) Ударные Г) Народные 6. Кто из композиторов не относится к художественному стилю в музыке, называемому «Венские классики»? А) В. Моцарт Б) И. Штраус В) Й. Гайдн Г) Л. Бетховен 7. Кто из русских композиторов не является членом «Могучей кучки»? А) М. Балакирев Б) А. Бородин В) Ц. Кюи Г) М.Мусоргский Д). Н. Римский-Корсаков Е) П. Чайковский 8. Какое произведение не принадлежит композитору М. И. Глинке? А) Хор «Славься» Б) Увертюра из оперы «Руслан и Людмила» В) Хор из оперы «Аида» Г) Ария Ивана Сусанина 9. К какому жанру не обращался в своѐм творчестве Ф. Шопен? А) Вальс Б) Ноктюрн В) Мазурка Г) Симфония 10. К жанру инструментальной музыки не принадлежит… А) Симфония Б) Сюита В) Опера III. Тестовые задания на установление соответствия: 1. Кому какое произведение принадлежит? Выпишите правильные ответы. И. С. Бах «Симфония №40» В. А. Моцарт «Симфония №5» Л. Бетховен «Токката и фуга ре минор» 2. Какому из элементов музыкального языка соответствуют выделенные характеристики? 1. Мелодия А. Равномерный, упругий, изменчивый. 2. Регистр Б. Быстрый, умеренный, медленный. 3. Ритм В. Мажорный, минорный 4. Динамика Г. Высокий, средний, нижний 5. Темп Д. Тихая, громкая 6. Лад Е. Плавная, скачкообразная, певучая. 3. Выпишите народные мелодии и произведения, в которых были использованы эти мелодии композитором П. И. Чайковским. 1. «Во поле берѐза стояла» А. Опера «Пиковая дама» 2. «Веснянка» Б. Концерт №1 (III часть) 3. «Песня-игра «Гори, гори ясно» В. Симфония №4 (IV часть) 4. Кому из русских композиторов принадлежат данные произведения? 1. П. И. Чайковский А. «Картинки с выставки» 2. С. С. Прокофьев Б. «Снегурочка» 3. Н. А. Римский-Корсаков В. «Иван Сусанин» 4. М. П. Мусоргский Г. «Детский альбом» 5. М. И. Глинка Д. «Петя и волк» Ответы: 1______; 2_____; 3_____; 4_____; 5______; 5. Соедините по тематическому сходству произведения музыки и живописи: 1. «Вечерний звон» русская народная песня А). «Масленица» Б. Кустодеева 2. «Русская пляска» из балета «Петрушка» Б). «Тройка» В. Петрова И. Стравинского 3. «Сиротка» М. Мусоргского В). «Богатыри» В. Васнецова 4. «Весенние воды» Рахманинов Г) «Март» И. Левитана 5. «Песня Варлаама» из оперы «Борис Годунов» Д). «Свидание с сыном» В. Маковского М. Мусоргского 6. Вторая «Богатырская симфония» А. Бородина Е). «Протодьякон» И. Е. Репина 7. Какой из жанров народной песни соотносится с картиной И. Репина «Бурлаки на Волге»? А) Былины Б) Трудовые песни В) Лирические 8. Сопоставьте средства выразительности музыки и ИЗО. 1. Мелодия А. Цвет, краска 2. Форма Б. Композиция 3. Гармония В. Линия 4. Динамика Г. Композиция 5. Фактура Д. Перспектива 6. Тембр Е. Колорит 9. Подберите к средствам выразительности предлагаемые эпитеты и запишите их радом с соответствующим словом: «душа музыки», «краски музыки», «музыкальное время», «сила звучания», «скорость движения», «красота», «беседа». Ритм____________________________________________________________________ Темп____________________________________________________________________ Мелодия_________________________________________________________________ Динамика________________________________________________________________ Тембр___________________________________________________________________ Гармония_________________________________________________________________ Полифония_______________________________________________________________