Средняя школа при Посольстве России в Египте, Каир Тест по

реклама
Средняя школа при Посольстве России в Египте, Каир
Тест по литературе 7 класс (II полугодие)
Фамилия-------------------------------------------------------- Имя--------------------------------------------------------Город------------------------------------------------------------ Дата--------------------------------------------------------
Сайт
Выполните задания 1-3. Правильный ответ обведите кружочком.
1. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина отличает:
А) пафос;
Б) иносказание;
В) лиричность.
2. Л.Н. Толстого в повести «Детство» в изображении поведения героев наиболее интересует:
А) сам поступок;
Б) его последствия;
В) его нравственный смысл.
3. Отличительной чертой рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» является:
А) глубокий лиризм;
Б) искрящийся юмор, громкий смех;
В) пафос.
Выполните задания 4-8. Ответы запишите словами.
4. Дайте определение термину «портрет»:
Ответ:_________________________________________________________________________________
5.Дайте название термина по его определению: « … -беспощадное, уничтожающее осмеяние,
критика действительности, человека, явления».
Ответ:_________________________________________________________________________________
6. Какой троп используется в предложении «Земля под ногами стала как гамак, подвешенный над
бездной»?
Ответ:______________________________________________________________________________
7.Определите стихотворный размер.
В небе тают облака,
И, лучистая на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное.
Ответ:_________________________________________________________________________________
8.Определите жанр произведения Н.А.Некрасова «Русские женщины»
Ответ:_________________________________________________________________________________
На задания 9-12 дайте связный ответ объемом 2-3 предложения. Излагайте свою точку зрения с
учетом авторского замысла.
9.Почему, по вашему мнению, рассказ А.П. Чехова называется «Хамелеон»?
Ответ:_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
10. Какую роль играл Юшка для жителей деревни (по рассказу А.П.Платонова «Юшка»)?
Ответ:_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
11.В чем, по-вашему, основная идея рассказа Е.И. .Носова «Живое пламя»?
Ответ:_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
12. Чему учит рассказ Леонида Андреева «Кусака»?
Ответ:_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
13 Напишите отзыв о прочитанном вами произведении (7-8 предложений)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Номер задания
Задания 1-8
Задания 9 - 12
Критерии оценивания
Критерии
1 балл - за каждый правильный ответ
2 балла – ученик дает прямой ответ на вопрос,
опираясь на авторскую позицию и не допуская
фактических ошибок;
1 балл – ученик понимает суть вопроса, но не дает
прямого ответа или ограничивается изложением
собственной точки зрения;
0 баллов - ученик не справляется с заданием.
Максимально
е количество
баллов
8 баллов
8 баллов
Задание 13
3 балла – ученик дает связный ответ на вопрос,
убедительно обосновывая свою точку зрения;
2 балла – ученик дает связный ответ на вопрос,
пытается доказать свою точку зрения, однако
недостаточно ее аргументирует или уходит от темы;
1 балл – ученик дает поверхностный ответ на вопрос,
мысль не развивается;
0 баллов – ученик не справляется с задание или просто
называет произведение, не аргументируя свою точку
зрения.
Максимальный балл
3 балла
19
Перевод первичного балла в отметку
«5» - 19 - 17 баллов
«4» - 16 – 14 баллов
«3» - 13 – 9 баллов
«2» 0 – 8 баллов
Ключи
1.б
2.в
3.б
4. Портрет – это изображение внешности героя в произведении.
5.Сатира
6.Сравнение
7.Хорей
8. Поэма
9. Почему рассказ А.П. Чехова называется «Хамелеон»?
Хамелеоном называют человека, готового в угоду обстоятельствам менять свои взгляды. Герои
Чехова – из разряда хамелеонов, поэтому рассказ так называется.
10. Какую роль играл Юшка для жителей деревни (по рассказу А.П.Платонова «Юшка»)?
Взрослые и дети выплескивали на него свою злобу, Юшка был примером, как не надо жить,
родители пугали судьбой Юшки детей. По Юшке узнавали, когда пора начинать работать и когда
пора ложиться спать, потому что он работал с утра до вечера.
11. В чем, по-вашему, основная идея рассказа Е.И. .Носова «Живое пламя»?
Основная идея рассказа «Живое пламя» в том, что память о погибших неугасима в сердцах людей,
поэтому мы тоже должны чтить память погибших. А живое пламя маков – искры вечного огня,
напоминающие о короткой, но « в полную силу прожитой»жизни.
12. Чему учит рассказ Леонида Андреева «Кусака»?
Рассказ Л. Андреева вызывает сочувствие и сострадание к «братьям нашим меньшим» и в то же
время учит ответственному отношению к тем, кого мы приручили. Он помогает нам посмотреть
на свои поступки со стороны.
Скачать