Ответы и критерии РУССКИЙ 7 кл Май 2012

реклама
РУССКИЙ ЯЗЫК, 7 класс
Ответы и критерии, Май 2012
ОТВЕТЫ на задания 2 - 6
Вариант/
задания
2
3
4
5
6
1
зарослями
причудливыми
песчаные
окружено
суффиксальный
2
коснется
примолкали
огненным
рассевшись
суффиксальный
3
упираясь
прекрасных
весеннее
сидя
суффиксальный
4
растущие
приезжему
туманными
не обращая
суффиксальный
5
расположившись
превращались
осеннее
решив
суффиксальный
6
пробирался
прицепившись
деревянную
отдохнув
суффиксальный
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ
1. Каждое задание оценивается по системе «зачет – незачет». Задание считается
зачтенным, если правильно выполнено все задание полностью.
2. За верно выполненное задание № 1 можно получить максимум два балла: 1 балл за
орфографическую грамотность и 1 балл за пунктуационную грамотность. Для получения зачета
необходимо, чтобы количество орфографических и количество пунктуационных ошибок по
раздельности не превышало четырёх (с учетом грубых и негрубых, однотипных и неоднотипных
ошибок). Орфографическая грамотность учитывается по всей работе.
3. При отсутствии ответа на вопрос на его месте проверяющим ставится прочерк (0
баллов).
4. Максимальное количество баллов 7.
НОРМЫ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Баллы
Оценка
0-3
«2»
4-5
«3»
6
«4»
7
«5»
Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
РУССКИЙ ЯЗЫК, 7 класс
Ответы и критерии, Май 2012
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЕ 1 (текст)
Вариант № 1
1.Река шла причудливыми изгибами.2. Над бегущей водой беспрерывно перелетали с берега на
берег сверкающие стрекозы, а в вышине неподвижно парили огромные ястребы.3.Песчаные косы,
перемытые речной водой и перевеянные ветром, поросли цветами.
4.Сосновые сухие леса по берегам перемешивались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями
ивы и ольхи.5.Корабельные сосны, поваленные ветром, лежали через реку над прозрачной водой, как будто
медные литые мосты.6.Лес тянулся почти на двести километров, и не было поблизости никакого
жилья.7.Лишь кое-где на берегах стояли шалаши смолокуров, и изредка по лесу тянуло сладковатым
дымком тлеющего смолья.
8.Удивительнее всего в этих местах был свежий воздух.9.В нем была полная и совершенная
чистота, и эта чистота придавала особую резкость всему, что было окружено этим воздухом.10.Каждая
сухая ветка сосны была видна среди темной хвои очень далеко.
Вариант № 2
1.Мы пришли в мелколесье и, пройдя немного по лесной тропинке, вышли на широкую
поляну.2.Она спускалась к заболоченной низине, по которой теперь, шумя и пенясь, бежал весенний ручей.
3.В ожидании начала охоты мы уселись на пеньки.4.Погода была чудная.5.Заходящее солнце
красным огненным шаром опускалось все ниже и ниже.6.Вот-вот сейчас оно коснется верхушек столетних
сосен Беловежской пущи.7.Из лесу слышалась неумолкаемая трескотня дроздов.8.Кругом нас, рассевшись
по веткам деревьев, распевали зяблики и другие птички.9.Лягушки квакали в болотистых низинах, и
откуда-то издалека слышалось негромкое урчание, будто где-то вдали журчал ручеек.
10.Но вот солнце скрылось за лесом, и сразу на всю окрестность набежали вечерние
сумерки.11.Все краски поблекли, потускнели, стали нежно-голубоватыми.
12.Птицы постепенно смолкали, лес затихал, только в низинах по-прежнему звонко журчала вода.
Вариант № 3
1.Уже на восходе солнца мы были в птичьем заповеднике. 2.Окруженные несметными стаями птиц,
упираясь легким веслом, мы тихо плыли серединой зеркально-спокойного залива. 3.Январское солнце, как
весеннее, ярко отражалось в золотившейся глади.
4.Круг птиц незаметно размыкался и опять сходился за кормой.5.Неизменно оставались мы в центре
живого птичьего круга.
6.Справа и слева были видны отдельные стаи птиц.7.Над самой гладью залива, раскинув крылья и
отражаясь в зеркальной воде, пролетали огромные пеликаны.8.Точно белые сказочные корабли, плавали
лебеди.
9.Чем дальше продвигались мы в глубь заповедника, тем смелее держалась птица.10.Стаи гусей и
казарок подпускали почти вплотную.11.На отмелях, кишевших разноцветными птицами, неподвижно
сидели орлы.
12.В окружении бесчисленных птиц мы пробирались вглубь, и, сидя в лодке, я записал несколько
прекрасных рассказов нашего проводника.
Вариант № 4
1.Облака бегут с моря.2.Они закрывают небо, невидимыми и туманными делают морской
горизонт.3.Растрепанные клочья облаков как бы застревают в голых вершинах мокрых деревьев, серым
туманом расползаются по нагорьям.
4.Люди, никогда не бывавшие в этих районах, не могут себе представить тропический зимний
дождь.5.Он идет почти беспрерывно.6.Местные жители давно привыкли к дождю.7.Не обращая внимания
на льющиеся на их головы потоки, неторопливо бродят они по залитым грязью улицам и дорогам.
8.Приезжему путешественнику на первых порах дождь кажется несносным.9.В сезон дождливой
погоды куда бы ни пошел охотник, в окружающей его природе все кажется насквозь пропитанным
влагой.10.До самых краев налиты глубокие придорожные канавы.11.Точно прозрачными, хрустальными
бусами унизаны растущие ветви кустарников и деревьев.
Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
РУССКИЙ ЯЗЫК, 7 класс
Ответы и критерии, Май 2012
Вариант № 5
1.Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь.
2. Но в течение короткого времени небо сплошь покрылось облаками. 3.Пришлось отыскать недалеко от
берега в лесу полянку, окруженную со всех сторон березками. 4.Решили заночевать здесь, потому что тут
было удобно установить палатки и разложить костер.
5.Между тем облака, сбившиеся в кучу, медленно превращались в грозовую тучу, застилавшую все
небо.6. Края ее были как будто посеребрены каким-то чудесным светом. 7.Осеннее небо затянулось
тяжелой пеленой, нахмурилось, и начался не умолкающий ни на минуту ливень.8. Лишь к утру он
прекратился.9. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды. 10.Справа и
слева от палаток, переливаясь в лучах солнца, блестели лужицы.
Вариант № 6
1.Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле.2. Несмотря на ненастье, настроение было
легкое.3. Увидев поблизости копну сена, привалился к обдерганному коровами подножию, наблюдая за
вороной, летавшей по серому небу. 4.Отдохнув, зашагал к деревне и вскоре очутился в чужом огороде.
5.Дождь копошился в опавших тополиных листьях, усеявших грядки.6. На них еще голубели
крепкие студеные кочаны. 7.Свежо пахло поздней капустой и усталой землей, отработавшей свое. 8.На
подсолнухе, забытом у межи, по-зимнему тенькала синица.9. Прицепившись к растрепанной голове
подсолнуха, она теребила его решетку.
10.Я отыскал в плетне калитку и, боясь, что меня облает не маленькая собачонка, а цепной пес,
протиснулся за скрипучую деревянную калитку.11. Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом,
чтобы растопить еще не топленную печь.
Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Скачать