Министерство образования и науки Российской Федерации te Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский 1ПНИПУ политехнический университет Химико-технологический факультет Кафедра автоматизации т е х н о л о р р ^ к щ ^ ^ ц е с с о в и производств» ВЕРЖДАЮ ректор по учебной работе W Н. В. Лобов 2015 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Идентификация химико-технологических объектов и систем управления» Основная образовательная программа подготовки бакалавров Направление 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Профиль подготовки бакалавра: Автоматизация химико-технологических процессов и производств бакалавр Квалификация (степень) выпускника: бакалавр-инженер Специальное звание выпускника: Автоматизация технологических процессов и производств Выпускающая кафедра: очная Форма обучения: Курс: 4 Семестр(ы): 7 Трудоёмкость: Кредитов по рабочему учебному плану: Часов по рабочему учебному плану: Виды контроля: Экзамен: 7 сем. Зачёт: - 180 ч Курсовой проект: - Пермь 2015 Курсовая работа: - 2 Учебно-методический комплекс дисциплины «Идентификация химикотехнологических объектов и систем управления» разработан на основании: • федерального государственного образовательного стандарта высшего профессиональ­ ного образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «25» октября 2011г. № 2520 по направлению подготовки 220700.62 «Автома­ тизация технологических процессов и производств»; • компетентностной модели выпускника ООП по направлению подготовки 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств» по профилю «Автоматизация химико-технологических процессов и производств», утверждённой «24» июня 2013г.; • базового учебного плана очной формы обучения по направлению подготовки 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств», профилю «Автоматизация химико-технологических процессов и производств», утверждённого «29» августа 2011г. Рабочая программа согласована с рабочими программами дисциплин Физика, Моделиро­ вание систем и процессов, участвующих в формировании компетенций совместно с данной дисциплиной. у^ Разработчик(и) канд. техн. наук Рецензент д-р техн. наук, проф. //vl^7 И.А. Вялых с, ^/^^£//Уг^ А.Г. Шумихин Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Автоматизация технологических процессов и производств» «20» мая 2015 г., протокол № 10. Заведующий кафедрой автоматизации технологических процессов и производств, д-р техн. наук, проф. J-^// /7&?^у^ Рабочая программа одобрена учебно-методической технологического факультета «29» мая 2015 г., протокол № 26. Председатель учебно-методической комиссии химико-технологического факультета, канд. техн. наук, доц. ^ ^ <^_— У А.Г. Шумихин комиссией химико- Е.Р. Мошев СОГЛАСОВАНО Начальник управления образовательных программ, канд. техн. наук, доц. / С^У Д-С- Репецкий АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1 Общие положения 1.1 Цель учебной дисциплины Цель изучения дисциплины «Идентификация химико-технологических объектов и систем управления» заключается в формировании системы знаний, навыков и умений экспериментально-статистического исследования характе­ ристик химико-технологических объектов и систем управления, статистическо­ го оценивания наблюдений и идентификации химико-технологических процес­ сов, как объектов управления, формальными математическими моделями, не­ обходимых для осуществления видов профессиональной деятельности, преду­ смотренных ФГОС ВПО. 1.2 Задачи учебной дисциплины - изучение методов статистической обработки случайных наблюдений параметров объекта и случайных процессов на входе и выходе; методов и алго­ ритмов структурной и параметрической идентификации динамических и ста­ тических режимов технологических процессов, как объектов управления, на основе экспериментальных выборочных наблюдений за параметрами процес­ сов; - формирование умений идентификации объектов управления с исполь­ зованием вычислительного эксперимента на имитационных моделях техноло­ гических объектов, методами экспериментального исследования их динамиче­ ских и статических характеристик; - формирование навыков работы с современными методами и матема­ тическим аппаратом, применяемым при идентификации химикотехнологических процессов, как объектов управления, формальными математи­ ческими моделями. 1.3 Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты: - формальные математические модели, методы и алгоритмы, применяе­ мые для идентификации химико-технологических процессов и систем как объ­ ектов управления; методы и алгоритмы статистической обработки экспериментальных наблюдений за параметрами технологических процессов; - методики исследования алгоритмов идентификации управляемых хи­ мико-технологических объектов на ЦЭВМ с применением моделирования на имитационных моделях объектов; - адаптивные алгоритмы оперативной коррекции математических моде­ лей, применяемых в составе алгоритмического (программного) обеспечения систем управления, по результатам текущих наблюдений параметров химикотехнологических процессов, 1.4 Место учебной дисциплины в структуре профессиональной подго­ товки выпускников. Дисциплина «Идентификация химико-технологических объектов и систем управления» относится к вариативной части цикла профессиональных дисцип­ лин и является дисциплиной по выбору студентов при освоении ООП по на­ правлению 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и произ­ водств», профилю «Автоматизация химико-технологических процессов и про­ изводств» В результате изучения дисциплины обучающийся должен освоить части указанных в пункте 1.1 компетенций и демонстрировать следующие результа­ ты; • знать: - способы оценки точности (неопределенности) измерений и испытаний и достоверности контроля; методы построения математических моделей, их упрощения, техниче­ ские и программные средства моделирования; технологию планирова­ ния эксперимента; методы статистического моделирования на персональном компьютере; • уметь: реализовывать простые алгоритмы имитационного моделирования; использовать основные методы построения математических моделей процессов; - планировать модельный эксперимент и обрабатывать его результаты на персональном компьютере; оценивать точность и достоверность результатов моделирования; • владеть: навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности (неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля; - навыками работы с программной системой для математического и ими­ тационного моделирования. 1.5 Содержание дисциплины: Статистические законы распределения случайных величин. Регрессионный анализ и проверка статистических гипотез. Идентификация динамических характеристик объектов управления и прогноз измеряемых координат процесса.