Химия - Гимназия 87

Муниципальное образование город Краснодар
Муниципальное общеобразовательное учреждение муниципального
образования город Краснодар гимназия №87
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол № 1
от 30.08. 2013 года
Председатель педсовета
Ботвиновская А.Г.
подпись руководителя ОУ
РАБОЧАЯ
Ф И.О.
ПРОГРАММА
1 вида
ПО ХИМИИ_________________________________________ _____
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) основное общее образование (9 класс)
(начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием классов)
Количество часов
68
Уровень базовый
(базовый, профильный)
Учитель Андреева Наталья Викторовна
Рабочая программа разработана на основе программы курса химии для
9класса общеобразовательных учреждений И.И. Новошинского, Н.С.
Новошинской, Москва «Русское слово», 2008г._____________________
(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при
наличии)
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана на основе программы курса химии для 9
класса общеобразовательных учреждений И.И. Новошинского, Н.С.
Новошинской, которая в свою очередь, разработана на основе Федерального
компонента государственного стандарта общего образования по химии
(Часть I. Основное общее образование) для основной общеобразовательной
школы в соответствии с существующей концепцией химического
образования и реализует принцип концентрического построения курса.
Особенности программы состоят в нетрадиционном подходе к изложению
материала (от простого к сложному, от общего к частному), в оригинальном
структурировании курса, что позволило сократить объем текста учебников и
исключить неоднозначность трактовки некоторых химических понятий. В
содержание включен проблемный материал, стимулирующий творческую
деятельность учащихся, в том числе задания исследовательского характера,
требующие организации индивидуальной и групповой работы школьников.
Рассмотрение теоретических вопросов в начале курса дает учащимся
возможность более осознанно изучать химию элементов и их соединений,
позволяет реализовать принципы развивающего обучения и организовать
самостоятельную деятельность школьников по установлению взаимосвязей
элементов знаний. Значительное число химических фактов позволяет
подвести учащихся к их поэтапной систематизации и обобщению изученных
вопросов.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЧАСОВ
учебного материала по химии для 9 классов
№ п/п Разделы, темы
1
2
Повторение некоторых
вопросов курса химии 8
класса
Окислительновосстановительные реакции
Периодический закон и
Периодическая система
химических элементов
Д.И.Менделеева – основа
Количество часов
Авторская Рабочая
программа программа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
3
4
5
6
7
8
9
10
изучения и предсказания
свойств элементов и их
соединений
Водород и его важнейшие
соединения
Галогены
Скорость химических
реакций и их классификация
Подгруппа кислорода
Подгруппа азот
Подгруппа углерода
Металлы и их соединения
Органические соединения
Резервное время
ИТОГО:
7 часов
7 часов
5 часов
2 часа
5 часов
2 часа
8 часов
8 часов
6 часов
11часов
10 часов
1 час
68 часов
8 часов
8 часов
6 часов
11часов
11 часов
68 асов
2. Содержание программы, перечень практических работ, требования к
подготовке учащихся в полном объеме совпадают с авторской
программой по предмету.
3. Литература
1. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская Прграмма курса, тематическое и
поурочное планирование 9класс. М. «Русское слово», 2008год.
2. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская «Химия» 9 класс. М. «Русское
слово», 2008год.
3. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская Самостоятельные работы по
химии 9 класс. М. «Оникс 21 век», «Мир и образование», 2006год.
Согласовано:
Протокол №1
заседания методического
объединения учителей
химии и биологии
от 29 августа 2013г.
________Сидоренко Н.А.
Согласовано:
Заместитель директора по УВР
___________Уварова Т.Ю.
(Ф.И.О.)
«29» 08 2013года