Программа дисциплины 032400.68 Антропология и этнология

Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное учреждение
высшего профессионального образования
"Казанский (Приволжский) федеральный университет"
Отделение переводоведения и всемирного культурного наследия
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по образовательной деятельности КФУ
Проф. Минзарипов Р.Г.
__________________________
"___"______________20___ г.
Программа учебной практики
Этнологическая
Направление подготовки: 032400.68 - Антропология и этнология
Профиль подготовки: не предусмотрено
Квалификация выпускника: магистр
Форма обучения: очное
Язык обучения: русский
Автор(ы):
Титова Т.А.
Рецензент(ы):
Столярова Г.Р.
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий(ая) кафедрой:
Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г
ОДОБРЕНО:
Учебно-методическая комиссия Института международных отношений, истории и
востоковедения (отделение переводоведения и всемирного культурного наследия):
Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г
Регистрационный No
Казань
2014
Регистрационный номер
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
Содержание
1. Цели освоения учебной практики
2. Задачи освоения учебной практики
3. Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
4. Формы проведения учебной практики
5. Место и время проведения учебной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии,
используемые в учебной практики
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практики
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
10. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Регистрационный номер
Страница 2 из 7.
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
Программу учебной практики разработал(а)(и) профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
кафедра археологии и этнологии отделение переводоведения и всемирного культурного
наследия , Tatiana.Titova@kpfu.ru
1. Цели учебной практики
Целями учебной практики являются
Целями учебной этнологической практики являются - закрепление и углубление теоретической
подготовки магистрантов, и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере
исследовательской деятельности.
2. Задачи учебной практики
Задачами учебной практики являются
Задачами учебной этнологической практики являются:
- ознакомить магистрантов с концептуальными подходами при исследовании современных
этнических процессов;
- сформировать представление об особенностях и этапах кросс-культурного исследования;
- способствовать выработке навыков сбора и анализа материала по этнологическим
проблемам, его использования в прикладных целях.
3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
Данная учебная дисциплина включена в раздел М1.В.1.1 "Общенаучный цикл" и относится к
базовой общепрофессиональной части. Осваивается на 6 курсе (2 семестр).
4. Формы проведения учебной практики
Основной формой учебной этнографической практики является - полевая.
5. Место и время проведения учебной практики
Местом проведения учебной этнологической практики является Республика Татарстан.
Практика проводится по окончании второго семестра обучения в июле-августе месяце.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной
практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
ПК-2, ПК-4,ПК-5,ПК-6
глубоким пониманием прикладных задач и возможностей социо-антропологических и
биолого-антропологических знаний (ПК-2);
разносторонними практическими профессиональными навыками, прежде всего, навыками
сбора этнологической, социо-антропологической и биолого-антропологической информации в
полевых условиях, в архивах, музеях и библиотеках (ПК-4);
навыками углубленного исследовательского поиска, критического анализа современных
достижений различных направлений этнологии и антропологии (ПК-5);
способностью формировать программы научного исследования, умением собирать, понимать,
критически анализировать и использовать антропологическую и этнографическую
информацию (ПК-6).
Знать:
-этапы и принципы организации этнологического исследования;
Регистрационный номер
Страница 3 из 7.
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
-методологию формирования выборочной совокупности;
-количественные и качественные методики сбора информации;
Уметь:
-разрабатывать программу этнологического исследования;
-применять полученные знания в области этнологических исследований и профессиональной
деятельности;
-создавать базы данных из полученных материалов;
Владеть:
-исследовательским инструментарием этнологии
-навыками коммуникации
-методами кодировки и анализа полученной информации.
7. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 8 зачетных единиц 288 часов.
1. Подготовительный этап. Составление программы исследования, проведение инструктажа
по технике безопасности. Распределение функциональных обязанностей участников
экспедиции.
2. Экспедиционный этап. Сбор информации. Применение основных исследовательских
методик по сбору и кодификации информации.
3. Камеральная обработка. Первичная систематизация полученных материалов.
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на учебной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной
практике
Для проведения текущей аттестации практикантов по разделам (этапам) практики,
осваиваемым магистрантом самостоятельно используются следующие контрольные задания:
1. Сформировать выборочную совокупность исходя из поставленных
научно-исследовательских задач;
2. Разработать Вопросник для полуформализованных интервью;
3. Разработать топик-гайд для проведения глубинных интервью;
4. Разработать топик-гайд для проведения фокус-групп;
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Формой промежуточной аттестации практикантов является составление и защита
магистрантом отчета по практике. Защита проводится после завершения учебной практики.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
www.inion.ru - Базы данных ИНИОН РАН
www.uisrussia.msu.ru - Университетская информационная система России
www.window.edu.ru - Информационная система "Единое окно доступа к образователь-ным
ресурсам"
http://www.iea.ras.ru - сайт Института этнологии и антропологии им. Н.Н.Миклухо-Маклая РАН ведущего в России исследовательского центра в области этнологии, социально-культурной и
физической антропологии
Регистрационный номер
Страница 4 из 7.
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
http://journal.iea.ras.ru - журнал "Этнографическое обозрение". Также в электронной вер-сии
журнала выделен раздел Этнографическое обозрение Online (ЭО-Online), публикующийся
исключительно на сайте журнала. В разделе помещаются статьи, рецензии, а также научные
материалы, доступ к которым, по мнению редколлегии, важно обеспечить максимально более
широкому кругу исследователей (библиографическая информация, отчеты о научных событиях
и др.).
http://www.ethnonet.ru/ru -электронный журнал "Этно-журнал"
http://valerytishkov.ru - персональный сайт В.А.Тишкова - директора Института этнологии и
антропологии РАН, профессора, президента общественной Академии педагогических и
социальных наук, вице-президента Международного союза антропологических и
этноло-гических наук, член-корр. РАН
а) основная литература:
Добреньков В. И. Социология: учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. социологии / В. И.
Добреньков, А. И. Кравченко; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Москва: ИН-ФРА-М,
2006.?623 с.-32экз.
Салимов Ф. И. Основы статистической обработки: учебное пособие для студентов очной и
заочной формы обучения бюджетного и договорного отделения КГУ / Салимов Ф. И..Казань:
Казанский государственный университет, 2010.108 с.- 493экз.
Стефаненко Т. Г. Этнопсихология: учебник для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по направлению подготовки и специальности "Психология" / Т. Г.
Стефаненко.4-е изд., испр. и доп..?Москва: Аспект Пресс, 2008.367с.-55экз.
Столярова Г. Р. Этнография народов Волго-Уралья: учеб. пособие / [Г. Р. Столярова, Т. А.
Титова, Л. С. Токсубаева].?Казань: Казан. гос. ун-т, 2007.?339 с.- 142экз.
Этническая психология: учебно-методический комплекс / Казан. гос. ун-т, Фак. психоло-гии;
[сост. Т. А. Титова, В. Е. Козлов]. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2007.42 с.- 3экз.
б) дополнительная литература:
Бажанова Р. К. Культурология: учебное пособие для студентов ВУЗов, изучающих
культурологию / Р. К. Бажанова, И. И. Лисович; М-во культуры и искусств, Казан. гос. ун-т
культуры и искусств.Казань: Культура, 2011.214 с.-3экз.
Гарфинкель Г. Исследования по этнометодологии / Г. Гарфинкель; [пер. с англ. З. Замчук и
др.]. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2007.334с.- 1экз.
Косов П. И. Основы демографии: учебное пособие для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / П. И. Косов, А. Б.
Берендеева.Изд. 2-е, доп. и перераб..Москва: ИНФРА-М, 2010 .288 с. - 30экз.
Культурология: прогр. курса для студентов гуманитар. спец. / Казан. гос. ун-т; [сост.: д.и.н.,
проф. С. М. Михайлова, к.и.н., доц. И. Н. Дулькина].?Казань: [Казан. гос. ун-т], 2007.?27с.2экз.
Прохоров Б. Б. Экология человека: учеб. для студентов вузов. / Б.Б. Прохоров.?3-е изд., стер. Москва: Академия, 2007.?317с.- 1экз.
Фомина Т. Г. Язык и национальная культура, Лингвострановедение: учебное пособие / Т. Г.
Фомина; Казан. (Приволж.) гос. ун-т, Филол. фак..?Казань: [Филологический факуль-тет
Казанского университета], 2011.?128 с. -56экз.
Формирование и использование информационных ресурсов: учебно-методическое посо-бие /
[сост.: д.п.н. Ю. Н. Дрешер, к.м.н. В. Л. Дрешер].?Казань: Медицина, 2009.?55 с.- 1экз.
Титова Т.А., Козлов В.Е. Полевая этнографическая практика. Часть1. Материальная куль-тура
и фольклор. Учебно-методическое пособие. htth://www.ksu.ru/f4/bin_files/135.doc
Свидетельство об электронной публикации рег.� 66651/10-2010
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Лекционная аудитория с мультимедиапроектором, компьютером и экраном на штативе.
Этнографический музей КФУ.
Регистрационный номер
Страница 5 из 7.
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 032400.68 "Антропология и этнология" и магистерской программе не
предусмотрено .
Регистрационный номер
Страница 6 из 7.
Программа практики "Этнологическая"; 032400.68 Антропология и этнология; профессор, д.н. (профессор) Титова Т.А.
Автор(ы):
Титова Т.А. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Рецензент(ы):
Столярова Г.Р. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Регистрационный номер
Страница 7 из 7.