Какая рука у вашего ребенка ведущая? На первый взгляд

Какая рука у вашего ребенка ведущая?
На первый взгляд, определить главную руку ребенка достаточно просто. Однако - это лишь на первый взгляд. Начнем по
порядку. Итак, малыш рождается и начинает более активно
действовать правой или левой рукой. В большинстве случаев
проблемы определения ведущей руки нет. Ребенок зачастую
еще в раннем возрасте ярко проявляет право или леворукость.
Однако исследования показывают, что процесс установления
ведущей руки может в норме продолжаться до 4-5 лет. Такие
дети могут брать предметы, держать ложку, рисовать, вырезать
и выполнять операции то одной рукой, то другой. Взрослым
стоит в этом случае воздержаться от навязывания, так как данный процесс должен происходить естественным путем. Однако
к 5-6 годам у ребенка уже должна одна рука быть ведущей.
Существуют также простые способы диагностики леворукости ребенка. Мы предлагаем некоторые из них.
1. " Переплетение пальцев рук". Предложите ребенку сложить
руки в замок. Тест должен выполняться быстро, без подготовки. Считается, что у правшей сверху ложиться большой палец
правой руки, у левшей-левой.
2." Поза Наполеона"- складывание рук на уровне груди. Принято считать, что у правшей кисть лежит сверху на левом
предплечье.
3." Одновременные действия обеих рук"- рисование круга,
квадрата, треугольника. Движения, выполняемые ведущей рукой, могут быть более медленными, но более точными. Линии
фигур, нарисованные ведущей рукой, более четкие, ровные,
меньше выражен тремор (дрожание руки), углы не сглажены,
точки соединения не расходятся. Некоторые исследователи рекомендуют выполнять это задание с закрытыми глазами, тогда
есть возможность более четко выделить нарушение формы,
пропорций фигуры, которая рисует не ведущей рукой.
Данные способы помогут вам определить ведущую руку вашего ребенка. Но для большей уверенности мы советуем вам
обратиться к специалисту-нейропсихологу, который, при помощи профессиональных методик, сможет подтвердить ваши
наблюдения. И не упустите возраст 5-6 лет. Ведь он предшествует началу школьного периода, а также в это время ребенок осваивает рисование, учится правильно держать карандаш и ручку.
Как должны вести себя родители с ребенкомлевшой?
* Учитывая повышенную эмоциональность и крайнюю впечатлительность такого ребенка, быть очень
чуткими и доброжелательными с ним.
* Создать благоприятный климат для него в семье.
* Не воевать с ним из-за частого упрямства, а выходки
упрямства постараться завуалировать какой-нибудь игрой.
* Принять как должное особенность ребенка и не пытаться превратить его в "правшу", объясняя всем и ему,
что "леворуких" людей очень много и это тоже разновидность нормы.
* Хвалить за самые малейшие успехи и поощрять его художественный или музыкальный дар, но не стремиться
"приготовить" вундеркинда.
* Стараться чаще делать малышу сюрпризы.
* Не предъявлять завышенные требования к нему и не
противопоставлять его другим, обычным детям.
* Ни в коем случае не обучать ребенка до школы
чтению, письму и иностранным языкам, т. е. тому,
где его поджидают неудачи, снижающие уровень самооценки малыша.
* Любить его таким, какой он есть.
* Если после пятилетнего возраста Вы заметите у ребенка
непонятные Вам навязчивые стремления, опасения или
страхи, обратитесь немедленно к специалисту.
Консультация подготовлена по материалам М. Кравцовой «Популярная психология для родителей»,М., «ЭКСМО-ПРЕСС»,
2002г.