Аспекты реализации проблем: «Компетентностный подход в образовательном процессе ДД(Ю)Т», «Формирование качеств Человека Культуры» Инновационная деятельность Ноябрь Выступления на педсовете: «Проблемы и перспективы развития компетентностного подхода в образовательном процессе (Преимущества, достижения)»: Иванова М.К., Трунова В.М. Февраль Выступления. « Детская практическая конференция: «Формирование качеств Человека Культуры через взаимодействие родителей, педагогов и детей». 1. Влияние семьи и атмосферы ДД(Ю)Т на формирование ЧЕЛОВЕКА Культуры. Колпащикова В.П. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 2.Мы управляем эмоциями или они нами. Кайбушева Н.Н. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 3.По тропе творчества к профессии. Гурина Т.И. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 4.Учебный кабинет моей мечты. Учащийся. Секция шахмат. ПДО – Андреев А.И. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 5.Атмосфера сотрудничества – путь к успеху. (Конференция. Практическая часть. Февраль). Занятия дают учащиеся: секция «Шахматы», педагог Фахретдинов Р.Т.; объединение «Театральная студия», педагог Корепанова Н.Г.; секция акробатики, педагоги – Непритимова Л.Л., Кузнецова Н.Ф., Смирнова О.В., Галямов У.А. Март Выступление на педсовете: «Формирование качеств и актуальных потребностей Человека Культуры: вчера, сегодня, перспективы: а что дальше?»:Туманова О.М., Тимофеева Г.В. Храмова А.Ю.. Педсоветы: ( Ноябрь. Март) 1.Тема: «Проблемы и перспективы развития компетентностного подхода в образовательном процессе» Педсовет. Ноябрь.. -Иванова М.К.: « Проблемы мотиваии образовательной деятельности путем реализации модели « учение с увлечением».(Успешная реализация преимущества компетентностного подхода); -Трунова В.М.: «Практика развития гражданско – правовых и социальных компетенций в ГДОО «Пионеры Башкортостана». Раскрыть «Создание среды, где предоставляется возможность для формирования и развития социальной деятельности и личной ответственности, опыта активной социализации к жизни в обществе» 2. Тема: «Формирование качеств Человека Культуры: вчера, сегодня, перспективы» Педсовет. Март) .Туманова О.М., Тимофеева Г.В., Храмова А.Ю., .( темы выступлений выбираются самостоятельно) Детская практическая конференция. (Февраль). Проблема: « Формирование качеств Человека Культуры через взаимодействие родителей, педагогов и детей» 1.. Влияние семьи и атмосферы ДД(Ю)Т на формирование ЧЕЛОВЕКА Культуры. Колпащикова В.П. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 2.Мы управляем эмоциями или они нами. Кайбушева Н.Н. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 3.По тропе творчества к профессии. Гурина Т.И. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 4.Учебный кабинет моей мечты. Учащийся. Секция шахмат. ПДО – Андреев А.И. (Конференция. Пленарная часть. Февраль) 5.Атмосфера сотрудничества – путь к успеху. (Конференция. Практическая часть. Февраль). Занятия дают учащиеся: секция «Шахматы», педагог Фахретдинов Р.Т.; объединение «Театральная студия», педагог Корепанова Н.Г..; секция акробатики, педагоги – Непритимова Л.Л., Кузнецова Н.Ф., Смирнова О.В., Галямов У.А. Семинар: октябрь. Ступени развития компетенций учащихся в системе УДОД. (Семинар. Февраль). Петрова Н.И. Семинары, консультации молодым и вновь принятым педагогам» Циклограмма работы с молодыми и вновь принятыми педагогами . Сентябрь Знакомство с молодыми и вновь принятыми педагогами. Вопросы планирования (дополнительные общеразвивающие программы, учебно-воспитательные планы). Первые встречи с детьми, занятия в объединени) Д.З. Методические требования к занятиям. Октябрь Посещение занятий педагогов – наставников: Кутлуевой А.Н., Висимских Е.А., Андреева А.И., Смирновой О.В., Картовенко О.Ю., Зайнышевой Л.Т. Анализ, самоанализ Д.З. Опрос и оценивание знаний на занятиях Ноябрь Посещение занятий молодых педагогов: Багаутдиновой Г.У., Тучкиной А.В., Смирновой Н.В., Семеновой Л.Т.,- по проблеме: «Современные образовательные технологии» Д.З. Современные образовательные технологии в образовательном процессе. Декабрь Компетенция, компетентность и компетентностный подход. Январь. Компетенция, компетентность и компетентностный подход. Д. З. Человек Культуры, кто он? Февраль Формирование качеств Человека Культуры Март Формы и методы планирования и организации воспитательной работы в объединении. Д.З. Формы педагогической диагностики. Апрель Посещение занятий вновь принятых педагогов: Абсаттаровой А.М. Биктимировой Л.С., Снежко А.П., Снежко Н.Н., Снежко П.И., Тимофеевой Г.В., Тумайкиной Н.И., Тумановой О.М. Май Собеседование с молодыми и вновь принятыми педагогами по результатам года работы.(Круглый стол: «Проблемы. Поиски. Решения»)