Перечень учебных лабораторий и специализированных классов

Перечень учебных лабораторий и специализированных классов,
используемых в учебно-воспитательном процессе
Внедрение современных технологий обучения в образовательную
деятельность требует новых подходов к оснащению вуза техническими
средствами,
интеллектуальными
тренажерами,
интерактивными
интеллектуальными электронными досками (smart board), компьютерными
технологиями, деловыми и организационно-деятельностными играми, а также
овладение преподавателями программно-ролевыми методами организации
учебной и научной деятельности, инструментарием интенсивной подготовки
будущих юристов.
В институте создан целый ряд учебных лабораторий и
специализированных классов, оснащенных новейшим оборудованием. К их
числу относятся:
1) тренажерный класс по безопасности жизнедеятельности и судебной
медицине;
2) 6 аудиторий с мультимедийным оборудованием, интерактивными
досками;
3) учебный зал судебных заседаний.
С 2010 года в институте действует специализированный образовательный
уголовно-правовой и криминалистический блок, созданный на базе кафедры
уголовного права, процесса и криминалистики и учебной криминалистической
лаборатории. В его состав помимо собственно кафедры входят:
1) учебная криминалистическая лаборатория;
2) класс криминалистической техники;
3) класс тактики и методики расследования преступлений;
4) криминалистический полигон;
5) криминалистический кабинет.
Специализированные аудитории активно используются в учебном
процессе.
Криминалистическая лаборатория института оснащена самыми
современными техническими средствами, которых не имеют другие
образовательные учреждения. В частности, обучающимися осваивается
автоматизированная дактилоскопическая идентификационно-поисковая система
«Папилон», которая умеет считывать биометрические данные, позволяя
идентифицировать личность по папиллярным узорам. Широко используется на
занятиях по криминалистике автоматизированная система составления портрета
лиц «Каскад-фоторобот». Это современная лицензированная компьютерная
программа с широким диапазоном возможностей. Система предназначена для
создания портретов подозреваемых в совершении преступлений или пропавших
людей, для прогнозирования возможных изменений внешности преступника и
дальнейшего использования фоторобота в розыске. В этом ряду и современная
аппаратура, с помощью которой можно оперативно определить подлинность
нечитаемых, залитых кровью или краской документов, денежных знаков,
ценных бумаг. Лаборатория располагает также новейшими цифровыми
фотоаппаратами «Сanon» и «Sony». Для отработки практических приемов по
осмотру места происшествия используются два модульных манекена.
Криминалистический кабинет располагает богатейшими за Уралом
коллекциями образцов (макетов) огнестрельного и холодного оружия, средств
обнаружения преступлений, старинной фототехники. И все это активно
используется в учебных целях.
В учебном процессе все шире применяются инновационные средства
обучения, разработанные лучшими отечественными производителями. Это, в
частности, учебно-методический комплекс «Виртуальный осмотр места
происшествия», к введению в учебный процесс готовится учебно-методический
комплекс «Виртуальный обыск (выемка)». Данные программы по степени
проработанности для обучения навыкам работы на местах происшествий на
сегодняшний день являются наиболее совершенными в России.
Образовательный программный комплекс представляет собой инструмент для
создания (моделирования) новых и имитации (проигрывания) готовых
интерактивных 3D сцен различных мест происшествий. Для удобства
использования в комплект программ изначально включены шаблоны различных
мест происшествий (квартиры, лестничные пролеты, городские и загородные
территории, вокзал и т. д.), а также большая библиотека объектов (предметы
интерьера, улики, инструменты сбора улик и т. д.). Сцены полностью
интерактивны, позволяют исследовать территорию и объекты в режиме
реального времени. При таком подходе объединяются возможности
современных компьютерных технологий и игровые моменты, что неоценимо
для эффективного обучения. Кроме того, использование компьютерных деловых
игр позволяет значительно упростить проблемы, связанные с необходимостью
учета индивидуальных особенностей обучаемых.
Программа позволяет в одном компьютерном классе создавать
неограниченное число криминалистических моделей различного уровня
сложности, в том числе и на основе реальных уголовных дел, как для
индивидуального, так и для коллективного обучения.
Главными достоинствами предлагаемого программного продукта
являются:
• высокая эффективность обучения;
• контроль уровня знаний в режиме реального времени на любом этапе
выполнения заданий, в отношении каждого обучаемого;
• проверка результатов обучения и эффективности учебных методик в
режиме реального времени;
• моделирование различных мест происшествия с учетом степени
квалификации (компетенции) и/или специализации обучаемого;
• применение программы не требует специальных знаний и умений, что
позволяет в короткий срок приобрести уверенные навыки моделирования мест
происшествия, выбора верной тактики осмотра места происшествия,
правильной работы со следами на месте происшествия, а также грамотного
оформления протокола следственного действия.
Примером, убеждающим в правильности выбранного направления, может
служить разработанная на кафедре уголовного права, процесса и
криминалистики и одобренная ученым советом института в июне 2014 года
альфа-версия уникального инновационного научного продукта электронного
информационно-справочного пособия «Предупреждение мошенничества в
сфере страхования и защита от преступных посягательств в сфере
обязательного страхования гражданской ответственности владельцев
транспортных средств (ОСАГО)». Данный пилотный проект представляет
собой единственную в своем роде программу для современных мобильных
компьютерных устройств, функционирующих на базе операционной системы
Android версии 2.3 и выше.
В тренажерном классе по безопасности жизнедеятельности и судебной
медицине обучающиеся отрабатывают навыки оказания первой медицинской
помощи, используя модульный манекен взрослого Resusci Anne. Обучение
проводится в соответствии с европейскими протоколами оказания первой
помощи или первичной реанимации при различных травмах максимально
приближенных к реальным чрезвычайным ситуациям.
С целью формирования у обучающихся практических навыков и умений
при проведении аудиторных занятий по дисциплинам «Уголовный процесс»,
«Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Трудовое право» и др., в
2010 году была оснащена специализированная аудитория – учебный зал
судебных заседаний. Здесь осуществляется подготовка юристов в условиях,
приближенных к реальным судебным процессам.
Более подробную информацию об инновационных средствах обучения,
включая ресурсы библиотечно-информационного комплекса института,
терминальных классов и т.д. вы можете найти в разделе нашего сайта
«Инновационные средства обучения».