буклете.

реклама
ПРОГРАММА
филологической школы
«Традиция и
современность в языке и
литературе»
(7-9 апреля 2015 года)
Бийск, 2015
ПРОГРАММА РАБОТЫ ШКОЛЫ
ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
7 апреля (вторник)
7 апреля
Тема: Традиции и новаторство в современной
культуре (Наталия Александровна Гузь, доктор филол.
(филологический факультет АГАО, ул. Советская, 21-а)
8.15 - 8.30 - Регистрация участников.
8.30 - 8.45 - Открытие. Презентация школы (6 ауд.)
8.45 - 9.45 - Аудиторные занятия.
9.45 - 10.05 - Кофе-пауза
10.05 - 11.05 - Аудиторные занятия
11.05 - 12.00 - Обед
12.00 - 13.20 - Аудиторные занятия
13.20 - 13.40 - Кофе-пауза
13.40 - 15.00 - Аудиторные занятия
8 апреля (среда)
(филологический факультет АГАО, ул. Советская, 21-а)
8.00 - 9.20 - Аудиторные занятия
9.20 - 9.40 - Кофе-пауза
9.40 - 11.00 - Аудиторные занятия
11.00 - 12.00 - Обед
12.00 - 13.20 - Аудиторные занятия
13.20 - 13.40 - Кофе-пауза
13.40 - 15.00 - Аудиторные занятия
9 апреля (четверг)
(филологический факультет АГАО, ул. Советская, 21-а)
8.00 - 9.20 - Аудиторные занятия
9.20 - 9.40 - Кофе-пауза
9.40 - 11.00 - Аудиторные занятия
11.00 - 12.00 - Обед
12.00 - 13.20 - Аудиторные занятия
13.20 - 13.40 - Кофе-пауза
13.40 - 15.00 - Итоговый Круглый стол, Закрытие
наук, профессор кафедры русского языка и литературы;
ауд. 2)
В рамках заявленной темы предполагается
рассмотреть
1) соотношение традиций и новаторства в
современном искусстве (литература, живопись, театр,
архитектура),
2)
влияние
глобальных
информационных
процессов на человека (мышление, ценности, образ и
стиль жизни, общение и др.),
3)
особенности
современной
молодежной
культуры.
Формы занятий: лекция-визуализация, интернетэкскурсия, интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
8 апреля
Тема: Актуальные литературные направления и
художественные практики конца ХХ века (Юлия
Геннадьевна Бабичева, кандидат филол. наук, доцент
кафедры русского языка и литературы; Юлия Евгеньевна
Рожкова, магистрант 2-го курса филологического
факультета АГАО; ауд. 5, 6)
В рамках темы предполагается обозначить
специфику отечественной литературы конца ХХ века
как многоуровневой системы и раскрыть сущность
магистральных
художественных
практик
современности:
постмодернизма,
постреализма,
массовой литературы. Планируется обсудить феномен
«сетературы» (интернет-литературы) как следствие
перестройки
традиционного
литературного
фундамента
в
современных социокультурных
условиях.
Формы занятий: 1) бинарная лекция, лекция с
элементами беседы 2) семинар-дискуссия, работа в
малых группах
9 апреля
8.00 - 13.20 - Современная драматургия. Новые
имена (Марина Александровна Ковалёва, кандидат филол.
наук, доцент кафедры русского языка и литературы)
В рамках занятия запланировано несколько
блоков:
Теоретический блок. Пройдет он в виде лекции беседы о драматургии как особом жанре литературы:
история русской драмы; русская драма ХХ века и
знаменитые ее представители. Основной акцент будет
сделан на новых именах, современных пьесах. Будут
показаны
видеофрагменты
из
постановок
современных драматургов.
Практический блок. В его рамках состоятся
читки и эскизные показы пьес современных
драматургов.
Обсуждение
подготовленных
участниками филологической школы небольших сцен
из пьес.
Для работы участникам будут предложены пьесы
Ивана Вырыпаева, Серафимы Орловой, Андрея
Иванова и Таи Сапуриной. Участники школы будут
читать
произведения
указанных
авторов
и
демонстрировать эскизные постановки пьес.
Третий блок. Презентация книги ФОНДА СЭИП
«ВОСЕМЬ». Сборник «НОВЫЕ ИМЕНА В
ДРАМАТУРГИИ» (Серия «Молодая литература»).
В этом сборнике драматургии опубликованы
пьесы 10 молодых драматургов – участников
Форумов молодых писателей России, ежегодно
проходящих в подмосковных Липках. Авторы
демонстрируют собственные взгляды на жизнь и
творчество, расширяя таким образом литературное
пространство. В сборнике представлены разные
направления в современной драматургии: Герман
Греков, Виктория Дергачева, Ксения Жукова и др.
13.40 - 15.00 - Круглый стол, в ходе которого
участники смогут поделиться своими впечатлениями
о филологической школе.
ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
7 апреля
Тема: Знаки культуры и культура знаков в языке
(Ульяна Михайловна Трофимова, кандидат филол. наук,
доцент кафедры русского языка и литературы, ауд. 5)
Язык и культура - две важнейшие составляющие
человеческой жизни. Как соотносятся они между
собой? Что такое «культурная память» в языке?
Меняются ли с течением времени «культурные коды»
и можно ли «без потерь» перевести художественное
произведение на другой язык? Эти и многие другие
вопросы, связанные с описанием языка как составной
части культуры, будут рассмотрены в ходе занятий
первого дня. Слушатели узнают о способах
извлечения культурной информации из языковых
единиц (эти способы будут апробированы в ходе
занятий второго дня) и смогут высказать своё мнение
об уровне культуры речи современной молодёжи в
ходе дискуссии.
Формы работы:
1. Знаки культуры в языке - лекция-презентация.
2. «Культурная память» и культура речи в
современном мире и русском речевом пространстве.
О смене «культурных кодов» - лекция-дискуссия.
3. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».
8 апреля
8.00 - 13.20 - Концепты русского языка и методы
их описания (Марина Геннадьевна Шкуропацкая, доктор
филол. наук, профессор кафедры русского языка и
литературы; ауд. 6, 5)
В ходе занятий будут рассмотрены основы
концептологии - науки о концептах. Концепт - это
сгусток культурной среды в сознании человека. Что
является концептом, какие ведутся споры вокруг
этого понятия и смежных с ним, что является
источниками его формирования и проблема
моделирования - эти вопросы станут предметом
обсуждения в ходе занятий.
Формы работы:
1. Лекция-презентация
2. Семинар-исследование, в ходе которого
планируется моделирование концептов русского
языка. Для анализа будут привлекаться материалы
словарей,
литературных
источников,
данные
языкового сознания и коммуникативной среды.
13.40-15.00
лингвистическим
Интернет-экскурсия
по
порталам (Наталья Ивановна
Доронина, кандидат филол. наук, доцент кафедры русского
языка и литературы, ауд. 2).
В ходе экскурсии слушатели узнают, как
использовать Интернет-источники для учебы и
лингвистических развлечений.
9 апреля
8.00 - 13.20 Филологический анализ
художественного текста (Наталья Ивановна Доронина,
кандидат филол. наук, доцент кафедры русского языка и
литературы)
Занятия посвящены филологическому анализу текста с
точки зрения реализации в тексте культурно значимых
стереотипов и концептов.
Формы работы:
1. Лекция, в которой будут рассмотрены
теоретические основы филологического анализа
текста.
2. Мастер-класс.
13.40 - 15.00 - Круглый стол, в ходе которого
участники смогут поделиться своими впечатлениями
о филологической школе.
Похожие документы
Скачать