Аннотация рабочей программы по дисциплине «Основы теории принятия решений» 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине Цель освоения дисциплины – познакомить обучающихся с основными понятиями и методами теории принятия решений, с классами задач, которые могут быть решены с их помощью. Основные задачи курса: дать навыки практического использования методов анализа и принятия решений в профессиональной деятельности и в личных целях. Применять навыки для принятия наиболее эффективных решений в условиях быстро меняющейся реальности, для быстрой адаптации к изменяющимся условиям деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса выпускники направления подготовки «Менеджмент», должны: знать методологию системного подхода; этапы процесса принятия решений; роль личности в принятии решений; методы принятия решений в условиях определенности, неопределенности, в сложных ситуациях; уметь строить модель задачи принятия решений; выбрать метод решения задачи принятия решений; решать задачи принятия решений с помощью математических методов; владеть практическими навыками анализа ситуации и принятия решения в различных профессиональных и жизненных ситуациях. Процесс изучения дисциплины «Основы теории принятия решений» направлен на формирование у обучающихся направления подготовки «Менеджмент» следующих компетенций(согласно ФГОС ВПО): владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15); способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления(ПК-32). Изучение данной дисциплины предусмотрено ФГОС ВПО (2010). но ФГОС ВПО (2010). 2. Место дисциплины в структуре ООП Курс «Основы теории принятия решений» является дисциплиной по выбору второго цикла учебного плана по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент и может преподаваться в 1-м семестре в объеме 2-х зачетных единиц (72 часа). Изучение дисциплины «Основы теории принятия решений» основывается на знаниях, приобретенных в процессе освоения математики, логики и др. В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы обучающихся. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий с использованием современных информационных технологий для реализации методов теории принятия решений. 2 По данной дисциплине семинарских занятий не предусмотрено. В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: основные понятия теории принятия решений, направления развития, особенности человеческого восприятия информации при принятии решений и влияние этих особенностей на выбор альтернативы и её реализацию. Рассматриваются основные подходы к принятию решений в ситуациях, отличающихся количеством критериев, достоверностью информации, возможными рисками и их вероятностью, отношением к риску лица, принимающего решения. Последний раздел курса в лекционной форме даёт особенности принятия коллективных решений, роль консультантов и экспертов в выработке решения. На практических занятиях отрабатываются навыки оценки ситуации и принятия решения с использованием компьютерных технологий. Это достигается решением задач в конкретных ситуациях с использованием выбора неэффективных решений, дерева решений и метода анализа иерархий. Также решаются задачи определения победителя при принятии коллективных решений с использованием правил, отличающихся от правил простого большинства. Формой промежуточного контроля знаний обучающихся является зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах.