Международные советы при вузах помогут российским университетам стать глобальными Четырнадцать ведущих вузов России участвуют в Проекте 5-100 и стремятся повысить конкурентоспособность на международной образовательной арене. В целях получения внешней поддержки в вузах создаются так называемые международные советы, в которые входят представители высшей школы других стран. 1 июня в Университете ИТМО состоялась вторая встреча Международного совета вуза, на которой ректор Владимир Васильев, представители петербургского вуза и зарубежные коллеги обсудили стратегию развития университета и повышения его узнаваемости. Долгое время российские вузы были закрыты для международного сотрудничества, они, обособленные от мирового образовательного сообщества, выстраивали процесс обучения, не учитывая лучшие практики, существующие за границей. В XXI веке стало ясно: глобализация произошла во всех сферах жизни, начиная с культуры, заканчивая промышленностью и торговлей, и продолжение политики «неучастия» со стороны вузов приведет к неконкурентоспособности специалистов и, как следствие, к упадку экономики страны. Как перестроиться на модель глобального университета, как стать весомой частью международной высшей школы, если из десятка ведущих вузов страны за границей известны только два университета? Этими вопросами задаются не только участники Проекта 5-100, но и другие российские вузы. Острым остается вопрос привлечения иностранных студентов и преподавателей в российские вузы – их количество является важным показателем глобальности университета. Отечественным высшим учебным заведениям приходится менять сложившиеся стереотипы об образовании в России. Один из наиболее эффективных способов их преодоления, по мнению директора Института международного развития и партнерства Дарьи Козловой, – проведение краткосрочных школ для иностранных студентов. Курсы длятся от двух до четырех недель – это оптимальный срок для первичного знакомства с образовательной средой в университете. Далее – дело за участниками школ: они, будучи пионерами обучения в России, могут привлечь новых иностранных студентов, которые захотят повторить их опыт. Изменение языковой среды в вузе, которая также влияет на привлекательность университета для иностранцев, не происходит мгновенно, считают эксперты. Ее нужно обустраивать постепенно: вводить дополнительные занятия по английскому языку для профессорско-преподавательского состава и административного персонала и стараться выбирать новых сотрудников из тех, кто способен свободно писать и изъясняться на иностранном языке. «В состав Международного совета входят представители мирового образовательного сообщества со значительным стажем и авторитетом, которые способствуют более быстрому достижению целей вуза, – рассказывает Дарья Козлова. – Они привлекают иностранных студентов, профессоров, спикеров, организуют с нами совместные учебные программы. Так, в развитии Университета ИТМО активно участвует Университет Рочестера (США) в лице директора Института Оптики Кси-Ченг Жанга. Наша поддержка по научной части – профессора Национального Университета Австралии Юрий Кившарь и Тринити-колледжа (Дублин) Юрий Гунько. Они помогают нашим международным лабораториям соответствовать этому статусу. Профессор Университета Делфт (Нидерланды), председатель сообщества исследователей оптического дизайна Пол Урбах защищал вместе с нами дорожную карту в Томске. Так что от Международного совета зависит очень многое». Напомним, что Международный совет Университета ИТМО был образован в 2014 году и впервые провел заседание, приуроченное к открытию официального представительства вуза в Брюсселе, в ноябре прошлого года. Следующая встреча запланирована на октябрь 2015 года. Пресс-служба Университета ИТМО Дата публикации 02.06.2015 >>>Перейти к новости >>>Перейти ко всем новостям >>>Перейти на портал Университета ИТМО