ЧЕРНОВИК Баллы _________________________________________________________________________________ Экзаменационная оценка _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Годовая оценка _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Teмa _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕН _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ИСТОРИЯ RIIKLIK EKSAMI- JA KVALIFIKATSIOONIKESKUS _________________________________________________________________________________ 15 июня 2011 Имя и фамилия ученика: Школа: Уезд/город: Личный код ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ПАМЯТКА ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1. На экзаменационную работу отведено 2,5 часа (150 мин.) 2. Порядок ответа на вопросы выбирай сам. ________________________________________________________________________________ 3. Прежде чем отвечать, внимательно прочти руководство. ________________________________________________________________________________ 4. Ответы пиши в отведенных местах. ________________________________________________________________________________ 5. Экзаменационную работу пиши только синими или черными чернилами или шариковой ручкой. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4 6. Пиши ответы разборчиво. 7. При исправлении зачеркни неправильный ответ и взамен напиши правильный. 8. При исправлении неправильного ответа нельзя писать поверх написанного и пользоваться корректором. I OSA. I ЧАСТЬ. РАССУЖДЕНИЕ 15 б TEMA: Выбери тему и напиши рассуждение. Помни, что рассуждение должно представлять собой единое целое, иметь введение и заключение. 3. Проблема независимости Эстонии в 1939–1945 гг. 1. Почему независимость Эстонии в конце 1930-х гг. оказалась в опасности? 2. В результате каких событий Эстония была присоединена к СССР? 3. В какой степени осуществились надежды эстонцев на восттановление независимости в период немецкой оккупации? 4. Почему после войны эстонцам не удалось восстановить свою независимость? 5. Дай оценку возможностям выбора вариантов развития Эстонии в период Второй мировой войны. PÕHIKOOLI LÕPUEKSAM AJALUGU 2011 2. Демократия и авторитаризм в Эстонии в 1918–1939 гг. 1. Какие признаки были характерны для демократической Эстонии в 1918–1934 гг.? 2. Каковы были причины государственного переворота 1934 г.? 3. Какие изменения привнес авторитарный способ правления? 4. На какие государства ориентировалась внешняя политика Эстонии в 1920-1930-е гг.? 5. Дай свою оценку развитию Эстонской Республики в 1918–1939 гг. RIIKLIK EKSAMI- JA KVALIFIKATSIOONIKESKUS 1. Можно ли утверждать, что перестройка и гласность привели к распаду СССР? 1. Что было целью перестройки и как она осуществлялась? 2. Сделай обзор реформирования политической жизни в СССР. Кому и почему не нравились изменения в политической жизни? 3. В чем выражалось новое мышление во внешней политике? Приведи примеры. 4. Каким образом августовские события 1991 г. в Москве ускорили распад СССР? 5. Укрепила ли СССР перестройка или скорее способствовала его распаду? Обоснуй свою позицию. 4. Насколько верной оказалась оценка Версальского мирного договора, данная главнокомандующим войсками Антанты маршалом Фошем: «Это не мир, это перемирие на 20 лет!»? 1. Каковы были условия Версальского мирного договора для Германии? 2. К каким противоречиям привело изменение государственных границ в Европе? 3. Почему надежды, возлагавшиеся на Лигу Наций не оправдались? 4. Каким образом Германия нарушила Версальский мирный договор? Приведи примеры. 5. Почему страны Запада не сумели предотвратить начало новой мировой войны? Оценивание: Структура (2 б) Анализ (4 б) Время (2 б) Факты (3 б) Выводы (2 б) Грамотность (2 б) Всего 1 2 3 4 5 6 Ärge kirjutage sellest joonest allapoole! 2 3