6 класс. Экстернат. Биология. Примерная контрольная рабо

6 класс. Экстернат. Биология. Примерная контрольная работа за первое полугодие. Строение растительной клетки. Изобразить растительную клетку. Подписать названия всех органоидов и указать функции. Ткани. Перечислите ткани растений, указав местонахождение в растении и выполняемые функции. Бактерии. Выберите правильный ответ: -­‐В бактериальной клетке отсутствует: а. Четко выраженное ядро б. Оболочка в. Цитоплазма г. Все эти органоиды (а,б,в) -­‐ Шарообразные бактерии называются: а. Спириллами б. Кокками в. Вибрионами г. Бациллами -­‐ Бактерии распространены: а. В воде б. В почве в. В воздухе г. Во всем выше перечисленном (а,б,в) -­‐ По типу питания бактерии относятся: а. К гетеротрофам (питаются готовым органическим веществом) б. К автотрофам (сами синтезируют органические вещества из неорганических) в. Ко всем выше перечисленным (а, б) Ответьте на следующие вопросы: -­‐Что такое спора бактерий? -­‐Чем отличаются бактерии-­‐сапрофиты (сапротрофы), бактерии-­‐паразиты и бактерии-­‐симбионты? -­‐ Роль бактерий: положительная, отрицательная. Грибы. Выберите правильный ответ: 1. Грибы относятся к эукариотам (имеют четко выраженное ядро). 2. Некоторые грибы -­‐ паразитические организмы. 3. В клеточной стенке грибов содержится хитин. 4. Дрожжи – одноклеточные грибы. 5. Антибиотик пенициллин получают с помощью шляпочных грибов. 6. У грибов нет хлорофилла, поэтому они не способны к автотрофному питанию. 7. Тело гриба представлено мицелием. 8. Все грибы имеют плодовое тело. 9. Микориза – симбиоз гриба и корней некоторых высших растений. 10. Плесневые грибы питаются сапротрофно. Водоросли. Лишайники. Мхи. Папоротники. Хвощи. Плауны. Выберите правильный ответ: 1) Моховидные растения имеют листья и стебли. 2) Хламидомонада – многоклеточная зеленая водоросль. 3) Папоротники размножаются спорами. 4) Мох «кукушкин лен» всасывает воду из почвы с помощью хорошо развитых корней. 5) Хроматофор обнаружен только у плаунов. 6) Растения, имеющие корни и побеги, называются высшими растениями. 7) Мох – симбиотический организм, состоящий из клеток гриба и водоросли. 8) Одноклеточные зеленые водоросли иногда могут питаться гетеротрофно. 9) Мхи могут вызвать заболачивание почв. 10) Тело водоросли называется слоевищем. 11) Лишайник – это симбиотический организм, состоящий из клеток гриба и водоросли. Семя. Выберите правильный ответ: 1. Семя – основной орган размножения растений. 2. Семя у всех растений развивается в плодах. 3. Эндосперм – часть семени, в которой находятся питательные вещества. 4. Однодольными называют растения, имеющие стержневую корневую систему. 5. Запас питательных веществ у фасоли находится в семядолях. 6. Семядоли представляют собой первые листья зародыша растения 7. Запас питательных веществ в семени подсолнечника находится в зародышевом корешке. 8. Семя состоит из кожуры и зародыша. 9. В семенах однодольных растений питательные вещества могут запасаться в семядолях. Корень Выберите правильный ответ: 1. Корневая система представлена: а) боковыми корнями б) боковыми корнями или главным корнем в) всеми корнями растения 2. Многие двудольные растения имеют: а) мочковатую корневую систему б) только придаточные корни в) стержневую корневую систему 3. Придаточными называют корни: а) отрастающие от стебля б) развивающиеся на главном корне в) развивающиеся на корнях, отрастающих от стебля 4. Через корни растение получает из почвы: а) только воду б) только минеральные вещества в) минеральные вещества и воду 5. В поглощении воды и минеральных солей участвует: а) зона деления б) зона роста в) зона всасывания 6. Корневой чехлик: а) обеспечивает передвижение веществ по растению б) выполняет защитную роль в) придает корню прочность и упругость Побег и почки. Выберите правильный ответ: 1. Побегом называют: а) почки б) почки и листья в) стебель с листьями и почками 2.Почка – это: а) зачаточный побег б) орган растения в) верхушка стебля 3. Конус нарастания в почке состоит из ткани: а) образовательной б) механической в) проводящей 4. Основные функции листа: а) запасание питательных веществ б) фотосинтез г) испарение воды Цветок. Соцветия. Плод. Отметьте правильные утверждения: 1. Цветок -­‐ это видоизмененный побег. 2. Венчик защищает главные части цветка. 3. Цветком с двойным околоцветником называется тот, у которого есть венчик и пестик. 4. Цветки, у которых есть пестики и тычинки называются обоеполыми. 5. Пыльник – это часть пестичного цветка. 6. При опылении пыльца попадает на рыльце пестика. 7. Двудомными называют растения, у которых пестичные и тычиночные цветки находятся на одном растении. 8. Плод развивается из семязачатка. 9. Соцветия обычно образованы крупными цветками. 10. Образование соцветий – это приспособление к опылению насекомыми и ветром. 11. Как называются плоды у: а) томата, винограда, черники; б) сливы, вишни, абрикоса; в) пшеницы, ржи, риса; г) яблони, груши, айвы; д) арбуза, огурца, тыквы ? 12. Какие способы распространения семян и плодов вам известны? * При подготовке обязательно используйте учебник, рабочую тетрадь, уделяйте внимание выполнению тренировочных заданий в рабочей тетради!