ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова» Кафедра отечественной истории, политологии и социологии АННОТАЦИЯ Дисциплины История Направление 38.03.01 «Экономика» Профиль «Финансы и кредит». 1.Цели освоения дисциплины Дисциплина “История” содействует формированию исторического сознания и предусматривает изучение основных этапов истории России. История Отечества рассматривается при этом как неотъемлемая часть истории человечества. В ходе работы над курсом студенты знакомятся с основными концепциями исторического процесса. Главное внимание уделяется выявлению, как закономерностей, так и специфических черт развития российской цивилизации. Программа курса сопрягается с программами смежных дисциплин, таких как философия, культурология, социология, политология, и соответствует примерной программе, рекомендованной Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки Российской Федерации. Целью дисциплины является изучение студентами основных этапов истории человечества и уяснение на этой основе главных закономерностей и специфических черт российской истории; знакомство с существующими в науке концепциями исторического процесса; формирование у студентов исторического сознания, демократических убеждений, чувства гражданственности и патриотизма. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина “История” относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу основной обязательной программы по подготовке выпускника с квалификацией (степенью) бакалавр. Изучение дисциплины базируется на занятиях, полученных студентами при освоении школьной программы. Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине, наряду с другими дисциплинами гуманитарного профиля, является необходимым компонентом формирования у студентов исторического сознания, демократических убеждений, чувства гражданственности и патриотизма. 3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2); - способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3); - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8); - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); - способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10); - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11). Знать - основные периоды истории человечества и российской истории в их хронологической последовательности; - главные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей; - основные научные термины и понятия, характеризующие историческую эволюцию человечества; - движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества; роль насилия и ненасилия в обществе, нравственные обязанности человека; многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии, многовариантность исторического процесса; - понимать значение гуманитарных и социальных наук, важность оценки экономических, социальных и гуманитарных последствий научных открытий; - основные этапы истории транспортных коммуникаций. Уметь - выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому; - владеть методами изучения истории и методологией познания, навыками выступления и участия в дискуссии; - анализировать события исторического прошлого и главные тенденции развития современной России и мировой цивилизации; - на этой основе принимать активное участие в деятельности студенческих, других молодежных организаций и политической жизни страны; - выстраивать взаимоотношения в коллективе и вне его на основе принципов взаимоуважения и терпимости к другим точкам зрения; - самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; Владеть - навыками методов изучения истории; - методологией исторического познания;