Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для групп по профессии: 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Организация-разработчик: Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старооскольский индустриальный техникум» г. Старый Оскол Белгородской области Разработчик: Осыкина Ирина Аркадьевна, преподаватель областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский индустриальный техникум» г. Старый Оскол Белгородской области 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 5 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 14 3 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Православная культура 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС для групп по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - определять основные атрибуты изображений на иконах, элементы иконографии; - характеризовать просветительскую деятельность монастырей; - характеризовать задачи, формы и методы осуществления православной миссии Русской Православной Церкви; - характеризовать причины разделения Западной Церкви на католическую и протестантскую; - характеризовать религиозные сектантские движения и секты; - различать богослужебную культуру Православия от богослужения в других религиозных традициях. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - историю русской Православной Церкви; - русские летописи и летописцы; - православные христианские праздники, история и традиции их празднования; - особенности православной иконы, канонические нормы иконографии; русская иконография; - происхождение, историю и современное состояние православного монашества, значение монашества и монастырей в развитии православной культуры; - религии мира. 4 1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося_46 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки 32 обучающегося часа; практические работы обучающегося 2 часов. 5 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебный дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: лабораторные работы практические занятия контрольные работы 46 32 Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам, составленным преподавателем) - сообщения по темам: «Понятие русской святости и его внешние проявления», «А.С. Пушкин как наследник и хранитель православной духовности и культуры», «Домострой и его роль в установлении нравственных устоев жизни Русского государства», «Духовное завещание преподобного Серафима Вырицкого», «Сонм христианских святых – святители», «Масленица и Радоница – православные и языческие славянские начала». - изучение материала и подготовка сообщения по темам: «Учение о Святой Троице Преподобного Сергия Радонежского», «Символические изображения Иисуса Христа», «Иконографические типы изображений Богородицы». - сообщения по темам: «Степени монашеского посвящения», «Монастыри Золотого кольца России», «Отшельничество». - сообщения по темам: «Экономический и культурный расцвет Киевской Руси в 10-11 веках», «Деятельность государства и Русской Православной Церкви в 15 веке», «Роль Церкви в Куликовской битве и ее исходе», «Причины раскола и идеи движения старообрядчества». - сообщения по темам: «Общая характеристика четвертого этапа миссионерской деятельности Русской Православной Церкви: внутренние и внешние миссии», «История и организация деятельности внешних миссий Русской Православной Церкви на примере Китайской миссии», «Миссионерская деятельность святителя Николая Японского», «Анализ деятельности Православного Миссионерского общества в России в конце 19- начале 20 веков», «Миссионерская деятельность архимандрита Макария 14 6 2 - (Глухарева)». - сообщения по темам: «Иерархия Римской Католической Церкви. Права и обязанности Папы Римского», «Сравнительный анализ православного и католического богослужения», «Роль Мартина Лютера в Реформации Западной Церкви и его учение», «Учение и основные направления деятельности сектантского течения свидетелей Иеговы в современной России». - сообщения по темам: «Иудаизм как национальная религия. Основные положения учения иудаизма», «Образ Иисуса Христа в Коране», «Сравнительный анализ исторических событий, описываемых в Священных Преданиях и Священных Писаниях ислама и православия», «Сравнительный анализ заповедей буддизма с заповедями Библии», «Отличительные черты тоталитарной секты и методы ее вербовки», «Буддизм в России». Итоговая аттестация зачет 7 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Православная культура Наименование разделов и тем 1 Введение Тема 1. Святость русской земли Тема 2. Православная икона Содержание учебного материала, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся. 2 Содержание учебного материала Объем часов 3 Уровень освоения 4 2 1 Введение. Православная культура как совокупность духовной и предметной социальной деятельности, ее результатов, сложившихся и существующих в обществе. 1 2 Введение. Культура и религия. Религия в системе социально-гуманитарного знания. Религиозная культура как сфера общенациональной культуры. 1 Лабораторная работа Практические занятия: Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: систематическая проработка конспекта занятий, учебной и специальной литературы. Содержание учебного материала 1 Понятие святости в русской православной культуре. Православные праздники. Русские святые. 2 Древнерусская и русская литература об установлении духовных устоев на Руси. Лабораторная работа Практические занятия: Практическая работа № 1 «Православные праздники» Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить и подготовить сообщения по темам: «Понятие русской святости и его внешние проявления», «А.С. Пушкин как наследник и хранитель православной духовности и культуры», «Домострой и его роль в установлении нравственных устоев жизни Русского государства», «Духовное завещание преподобного Серафима Вырицкого», «Сонм христианских святых – святители», «Масленица и Радоница – православные и языческие славянские начала». Содержание учебного материала 1 Православная икона. Символический мир и чудотворность православной иконы.. 2 Иконография Иисуса Христа. 3 Иконография Божией Матери. 1 8 1 2 2 1 2 1 1 1 2 Тема 3. Монашество – высшее проявление христианства Тема 4. История становления и служения Отечеству Русской Православной Церкви 4 «Троица» Андрея Рублева Лабораторная работа Практические занятия: 1 - Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить материал и подготовить рефераты по темам: «Учение о Святой Троице Преподобного Сергия Радонежского», «Символические изображения Иисуса Христа», «Иконографические типы изображений Богородицы». Содержание учебного материала 1 Устав монашеской жизни. Степени монашеского посвящения 2 Просветительская деятельность монастырей 3 Просветительская деятельность монастырей. Известные русские монастыри. Лабораторная работа Практические занятия: 2 Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить материал и подготовить сообщения по темам: «Степени монашеского посвящения», «Монастыри Золотого кольца России», «Отшельничество». Содержание учебного материала История РПЦ от Крещения Руси до XVIII в. 1 Православное Белогорье. История РПЦ от Крещения Руси до 1917 года 2 2 1 1 1 - 1 1 3 РПЦ и советское государство до Великой Отечественной войны. 1 4 РПЦ и советское государство в 40-80 гг. 1 5 Русская Православная Церковь на рубеже веков. 1 Лабораторная работа Практические занятия: Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить материал и подготовить рефераты по темам: «Экономический и культурный расцвет Киевской Руси в 10-11 веках», «Деятельность государства и Русской Православной Церкви в 15 веке», «Роль Церкви в Куликовской битве и ее исходе», «Причины раскола и идеи 9 2 2 2 Тема 5. Миссионерская деятельность РПЦ: история, цели и задачи движения старообрядчества», «Русская Православная церковь в годы Великой Отечественной войны». Содержание учебного материала 1 История миссионерской деятельности Русской Православной Церкви. Миссионерская деятельность русской православной церкви Третий этап миссионерской деятельности 2 3 Задачи, формы, методы осуществления миссионерской деятельности. Пятый этап миссионерской деятельности Пятый этап миссионерской деятельности Тема 6. РПЦ и другие христианские учения 1 1 1 4 5 Основные направления миссионерской деятельности в современных условиях. Лабораторная работа Практические занятия Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить и подготовить рефераты по темам: «Общая характеристика четвертого этапа миссионерской деятельности Русской Православной Церкви: внутренние и внешние миссии», «История и организация деятельности внешних миссий Русской Православной Церкви на примере Китайской миссии», «Миссионерская деятельность святителя Николая Японского», «Анализ деятельности Православного Миссионерского общества в России в конце 19- начале 20 веков», «Миссионерская деятельность архимандрита Макария (Глухарева)». Содержание учебного материала 1 Православие и Римская Католическая Церковь. 2 Русская православная церковь и протестантство. 3 Борьба Русской Православной Церкви с культовыми новообразованияим Лабораторная работа Практические занятия: Практическая работа №2 «Анализ деятельности новых культовых организаций» 1 1 2 Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Изучить материал и подготовить рефераты по темам: «Иерархия Римской Католической Церкви. Права и обязанности Папы Римского», «Сравнительный анализ православного и католического богослужения», «Роль Мартина Лютера в Реформации Западной Церкви и его учение», «Учение и основные направления деятельности сектантского течения свидетелей Иеговы в современной России». 3 10 2 1 1 1 1 2 Тема 7. Православие и религии мира Содержание учебного материала 1 Православие иудаизм. Православие и культуры мира. Религиозные культуры в Древности. Религии мира, история возникновения. Особенности культуры иудаизма. 2 Православие и ислам. Особенности культуры ислама. 3 Православие и буддизм. Особенности культуры буддизма. Новые религиозные течения века и христианская цивилизация 4 Лабораторная работа Практические занятия: Контрольные работы Самостоятельная работа обучающихся: Всего 1 1 1 2 46 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач) 11 2 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета православной культуры Оборудование учебного кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; Технические средства обучения: - компьютер с лицензионным программным обеспечением, проектор; - обучающие видеофильмы - мультимедийное пособие по курсу «Православная культура» (10-11кл.) 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Рыжова Т.В. Учебно-методический комплекс «Православная культура» для средней школы. Ульяновск. ИНФОФОНД, 2006 2. Рыжова Т.В. Руководство по поурочному планированию материала по организации изучения предмета «Православная культура» в 10-11 классах. Ульяновск. ИНФОФОНД, 2006 Дополнительные источники: 1. Кучер О.Н. Христианство. История и современность. Ростов-на-Дону Феникс, 2004 2. Кислюк К.В. Религиоведение / Кислюк К.В., Кучер А.Н. Ростов-на-Дону. Феникс, 2004 3. Ильин В.В. Религиоведение / Ильин В.В., Кармин А.С., Носович Н.В. СПб: Питер, 2007 4. Карташев А.В. История Русской Церкви. Москва. ЭКСМО, 2004 5. Музафаров Н.И. История религий. Ростов-на-Дону. Феникс, 2004 6. Чекалова Д.А. История религий: конспект лекций. Ростов-на-Дону. Феникс, 2004 7. Радугин А.А. Введение в религиоведение, история и современная религия: курс лекций. Москва. Центр, 2004 Интернет-ресурсы: 1. Режим доступа: http://www.daus.ru- загл. с экрана 2. Режим доступа: http://www.ikon-art.ru- загл. с экрана 3. Режим доступа: http://www.internet -school.ru - загл. с экрана 4. Режим доступа:http://www.krugosvet.ru - загл.с экрана 5. Режим доступа: http://www.pravoslavie.by- загл с экрана 12 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Освоенные умения: - определять основные атрибуты изображений на иконах, элементы иконографии; - характеризовать просветительскую деятельность монастырей; - характеризовать задачи, формы и методы осуществления православной миссии Русской Православной Церкви; - характеризовать причины разделения Западной Церкви на католическую и протестантскую; -перечислять новые религиозные и сектантские движения. - различать богослужебную культуру Православия от богослужения в других религиозных традициях; Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка выполненной самостоятельной работы. Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка защиты рефератов. Оценка защиты реферата. Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка выполненной самостоятельной работы. Тестирование. Анкетирование Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Тестирование. Анкетирование Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка выполненной самостоятельной работы. Тестирование. Анкетирование Усвоенные знания: - русские летописи и летописцы; Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка выполненной самостоятельной работы. Тестирование. - православные христианские Наблюдение и оценка при выполнении праздники история и традиции их практической работы. празднования в Церкви и семье; Оценка защиты реферата Зачет - православная икона, канонические Наблюдение и оценка при выполнении нормы иконографии; русская практической работы. иконография; Оценка защиты реферата. 13 происхождение, история и современное состояние православного монашества, значение монашества и монастырей в развитии православной культуры; - история русской Православной Церкви; - история миссионерской деятельности Русской Православной Церкви - Русское Православие и религии мира Тестирование Оценка защиты реферата. Оценка выполненной самостоятельной работы. Тестирование. Оценка защиты реферата Наблюдение и оценка при выполнении практической работы. Оценка выполненной самостоятельной работы. Разработчик ОГАОУ СПО СИТ Осыкина И. А. . 14