АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ электива «БОЛЕВЫЕ И ВЕГЕТАТИВНЫЕ СИНДРОМЫ» по специальности 040100 “Лечебное дело” 1) Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу, 25 академических часов. 2)Цель дисциплины: научить студентов лечебного факультета осуществлять диагностику болевых проявлений различной этиологии, вегетативных нарушений, ознакомить с современными взглядами на патогенез данных патологических состояний, дать основы навыков лечения болевых и вегетативных нарушений у пациентов. 3)Задачи дисциплины: научить студентов методам объективного обследования пациентов с болевыми и вегетативными проявлениями, составлять терапевтические стратегии коррекции данных состояний. 4) Основные дидактические единицы (разделы): Методики исследования боли (психологические и психофизиологические методы, вызванные потенциалы, условная негативная волна, ноцицептивный флексорный рефлекс, нейрофизиологические методы исследования защитных рефлексов. Головные (первичные и вторичные) и лицевые боли. Вертеброгенные болевые синдромы, грыжи диска: этиология, клиника, методы выявления, показания к хирургическому лечению. Грыжа Шморля. Стеноз позвоночного канала. Миофасциальные триггерные пункты. Кардиалгии, абдоминалгии, фибромиалгия и другие миалгические синдромы. Вегетативная нервная система и симптомы ее поражения. Врожденные поражения ВНС (синдромы Брэдбери-Эгглстона, Райли-Дея). Идиопатическая вегетативная недостаточность. Вторичные поражения ВНС при различных заболеваниях (нейродегенеративные заболевания, болезни эндокринной системы, токсические поражения). Синдром вегетативной дистонии: перманентные и пароксизмальные формы. Методы лечения боли. История обезболивания. Особенности обезболивания в различных областях клинической медицины. Классификация обезболивающих средств. Адъювантные анальгетики. Современные взгляды на немедикаментозные методы купирования боли. 5) В результате изучения дисциплины «Болевые и вегетативные синдромы» студент должен: Знать: анатомо-физиологические основы формирования различных видов боли, особенности острой, хронической, нейропатической и ноцицептивной боли, патогенетические основы формирования патологии вегетативной нервной системы; особенности терапии различных видов боли; современные подходы к лечению и профилактике вегетативных нарушений. Уметь: проводить объективное обследование пациентов с болевыми синдромами, анализировать результаты дополнительных методов обследования у пациентов с болью; проводить дифференциальный диагноз различных видов болевых синдромов; выявлять коморбидную патологию при болевых и вегетативных синдромах. Владеть навыками: общения с пациентами с болью и вегетативными нарушениями, исследования объективного физикального неврологического и обследования вертеброневрологическо пациентов, статусов, интерпретации полученных данных и результатов дополнительных методов исследования с учетом анатомо-физиологических особенностей; составления плана терапевтических мероприятий для коррекции болевых и вегетативных синдромов; обучения пациентов фармакологическим и нефармакологическим методам купирования болевых синдромов. 6) Виды учебной работы: лекции и практические занятия. 7) Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом. Зав.кафедрой неврологии, нейрохирургии с курсом медицинской генетики д.м.н. О.В.Курушина