Положение о рабочих программах и тематическом планировании по предметам урочной и внеурочной деятельности МБОУ «Юринская средняя общеобразовательная школа имени С.А.Лосева» Рабочие программы и перспективно – тематическое планирование – документ, регламентирующий деятельность учителя по выполнению учебной программы по предмету. 1.Общие положения. 1.1. Рабочие программы и перспективно – тематическое планирование (ПТП) является обязательным документом учителя – предметника, руководителя кружка, спортивной секции, элективного курса, элективного учебного предмета. 1.2.Рабочие программы по предметам составляются в соответствии с примерными программами основного полного общего образования и среднего полного общего образования. 1.3. Перспективно – тематическое планирование составляется на конкретный учебный год в соответствии с учебным планом школы, федеральным компонентом государственного стандарта образования, рабочей программой. 1.4. Настоящее Положение устанавливает единую форму планирования педагогической деятельности учителя на учебный год и призвано обеспечить: - права учащихся на получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего образования (статья 5 Федерального Закона « Об образовании в Российской Федерации»; - права учителей на свободу творчества (ст. 47 Федерального Закона « Об образовании в Российской Федерации»; - права руководителей учреждения на осуществление контроля за соблюдением законодательства (ст.26 Федерального Закона « Об образовании в Российской Федерации»; 1.5. Задачами составления рабочей программы и перспективно - тематического планирования являются: - определение места каждой темы в годовом курсе и место каждого урока в теме; - определение взаимосвязи между отдельными уроками, темами годового курса. 2. Структура перспективно – тематического планирования. Перспективно – тематическое планирование включает в себя следующие структурные элементы: 1.Титульный лист; 2.Пояснительная записка; 3.Перспективно – тематические планы по классам. 3. Требования к оформлению рабочей программы и перспективно – тематического планирования. Рабочая программа и перспективно - тематическое планирование оформляется в печатной форме. Титульный лист должен содержать следующие сведения: - название документа (перспективно-тематический план); - название предмета (должно соответствовать названию в учебном плане); - класс; - учебный год; - Ф. И. О. учителя; - название школы; - реквизиты рассмотрения и утверждения перспективно – тематического планирования. Пояснительная записка включает в себя: - перечень нормативных и инструктивно-методических документов, регламентирующих преподавание учебного предмета; -предметные и метапредметные УУД; - материалы учебно-методического комплекта (учебники, учебные пособия, рабочие тетради по предмету и т.д.), обеспечивающие полноту изучения учебной дисциплины, рекомендуемая для учителя литература (методические рекомендации по изучению курса); Список литературы включает библиографические описания изданий с указанием автора, названия книги, места и года издания. - контроль по предмету; количество и темы контрольных работ; - лабораторные и практические работы, предусмотренные программой; Форма составления перспективно – тематического планирования должна быть следующей для обучающихся 1-11 классов: № урока Тема урока Дата проведения урока Примечание Название раздела, количество часов на раздел 1 В ПТП применяется сплошная нумерация уроков с целью показать соответствие количества часов программы и ПТП, учитель по своему усмотрению в скобках может дать нумерацию и внутри каждого раздела. При составлении ПТП дата проведения урока планируется заранее, а при проведении и заполнении классного журнала делается запись фактического проведения урока. Учитель имеет право по своему усмотрению включить в ПТП графы, необходимые для работы: домашние задания, тип урока и др. В течение учебного года возможна корректировка планирования в зависимости от уровня обучаемости и обученнности классов, темпов прохождения программы, других ситуаций, при условии прохождения тем, в соответствии с новыми государственными стандартами. Содержание плана учебного предмета должно соответствовать содержанию программы, по которой ведѐтся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать в пояснительной записке). 4. Сроки составления планирования. и порядок утверждения перспективно-тематического 4.1.Рабочие программы пересматриваются по мере изменения требований Государственного Стандарта. 4.2. Перспективно - тематическое планирование на каждый учебный год составляется заблаговременно, до начала учебного года. 4.3.Рабочие программы и перспективно - тематическое планирование рассматривается на заседании предметных методических объединений, утверждается заместителем директора по учебной работе школы до начала учебного года. 4.4.Рабочие программы и тематическое планирование внеурочной деятельности по ФГОС рассматриваются на заседаниях предметных МО, утверждаются заместителем директора по воспитательной работе. 4.5. Копия перспективно - тематического планирования сдается заместителю директора по учебной работе.