Приемка и анализ лекарственного растительного сырья

При разработке программы практики в основу положены:
1) ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 33.05.01 «Фармация» (квалификация «специалист»), утвержденный Министерством образования и науки РФ.
2
2. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
2.1. Цель и задачи освоения практики
Целью практики является закрепление знаний по фармакогнозии, полученных студентами в
лекционно-лабораторном курсе, приобретение умений и практических навыков по вопросам заготовки лекарственного растительного сырья (ЛРС) с учетом рационального использования и воспроизводства природных ресурсов.
Задачи практики:
1) совершенствование умения определять лекарственные растения в различных растительных
сообществах (лес, поле, луг и др.), а также уметь проводить морфологический и фитохимический
анализ ЛРС в полевых условиях;
2) освоение рациональных приемов сбора лекарственного растительного сырья различных
морфологических групп (листья, травы, кора, плоды, семена, подземные органы), освоение методов
сушки растительного сырья, а также приведения сырья в стандартное состояние;
3) освоение методик определения ресурсов травянистых, древесных и кустарниковых лекарственных растений с использованием различных методов определения урожайности (учетных площадок, модельных экземпляров, проективного покрытия), а также расчета эксплуатационного запаса,
объема ежегодных промышленных заготовок.
4) изучение правил хранения в условиях аптеки, склада, завода по переработке лекарственного
растительного сырья.
Во время производственной практики предусматривается также освоение основных приемов
возделывания лекарственных растений.
характеристику сырьевой базы лекарственных растений;
- общие принципы рациональной заготовки лекарственного растительного сырья и мероприятий по охране естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных растений;
- систему классификации лекарственного растительного сырья (химическая, фармакологическая, ботаническая, морфологическая);
- номенклатуру лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного
и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике;
- основные сведения о распространении и ареалах распространения лекарственных растений,
применяемых в медицинской практике;
- методы макроскопического и микроскопического анализов цельного и измельченного лекарственного сырья;
- морфолого-анатомические диагностические признаки лекарственного растительного сырья,
разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;
- основные группы биологически активных соединений природного происхождения и их
важнейшие физико-химические свойства, пути биосинтеза основных групп биологически активных веществ;
- методы выделения и очистки, основных биологически активных веществ из лекарственного
растительного сырья;
- основные методы качественного и количественного определения биологически активных
веществ в лекарственном растительном сырье, биологическую стандартизацию лекарственного
растительного сырья;
- требования к упаковке, маркировке, транспортированию и хранению лекарственного растительного сырья в соответствии с нормативными документами;
- основные пути и формы использования лекарственного растительного сырья в фармацевтической практике и промышленном производстве;
- основные сведения о применении в медицинской практике лекарственных средств растительного и животного происхождения;
3
Уметь:
- распознавать лекарственные растения по внешним признакам в природе;
- использовать макроскопический и микроскопический методы анализа для определения
подлинности лекарственного растительного сырья;
- определять лекарственное растительное сырье в цельном и измельченном виде с помощью
соответствующих определителей;
- распознавать примеси посторонних растений при анализе сырья;
- определять запасы и возможные объемы заготовок лекарственного растительного сырья;
- проводить качественные и микрохимические реакции на основные биологически активные
вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, жирные и эфирные
масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, фенилпропаноиды, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды);
- анализировать по методикам количественного определения, предусмотренным соответствующими нормативными документами, лекарственное растительное сырье на содержание жирных
и эфирных масел, сердечных гликозидов, сапонинов, алкалоидов, антраценпроизводных, дубильных веществ, фенилпропаноидов, флавоноидов, кумаринов, витаминов и др.;
- проводить определение основных числовых показателей (влажность, зола, экстрактивные
вещества) методами, согласно действующим требованиям;
- проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые
для его анализа, согласно действующим требованиям;
- проводить статистическую обработку и оформление результатов фармакогностического
анализа, делать заключение о доброкачественности лекарственного растительного сырья в соответствии согласно действующим требованиям.
Владеть:
- навыками идентификации лекарственных растений по внешним признакам в живом и гербаризированном видах;
- техникой приготовления микропрепаратов различных морфологических групп лекарственного растительного сырья;
- техникой проведения качественных и микрохимических реакций на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, эфирные масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды);
- навыками проведения ресурсоведческих исследований.
2.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП университета
2.2.1. Производственная практика «Приемка и анализ лекарственного растительного сырья»
относится к блоку практик базового курса Б.2 по специальности ВО 33.05.01 «Фармация».
2.2.2. Для прохождения практики необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- латинский язык
Знания: по основной медицинской и фармацевтической терминологии
Умения: по чтению и письму на латинском языке фармацевтических терминов
- ботаника
Знания: основных положений учений о растительных тканях; диагностические признаки растений, используемые при определении сырья; основных физиологических процессов, происходящих в растительном процессе; основ экологии растений, фитоценологии, географии растений;
Умения: по работе с микроскопом и бинокуляром, по приготовлению временных микропрепаратов, по анатомо-морфологическому описанию и определению растений с помощью определителей; по гербаризации растений и проведению геоботанического описания фитоценозов
Навыки: по технике микроскопирования и гистохимического анализа микропрепаратов растительных объектов; по постановке предварительного диагноза систематического положения растения; по сбору растений и их гербаризации; по описанию фитоценозов и растительности; по исследованию растений с целью диагностики лекарственных растений и их примесей
4
3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
3.1. Разделы практики, виды учебной деятельности и формы контроля
№
Виды учебной работы
Формы
п/п
на практике, включая
текущего
самостоятельную раконтроля
боту студентов и трудоемкость (в часах)
Разделы (этапы) практики
Практи- СамоЛек ческие стояции занятия тельная
работа
1.
Подготовительный этап
2
4
2.
-
8
4.
Экскурсии в растительное сообщество
Изготовление гербария и заготовка, приемка,
хранение лекарственного растительного сырья
Симуляционный курс
-
5.
Ведение дневника
-
6.
Зачет с оценкой
-
Всего
2
3.
-
ПД
26
8
4
4
ПД
8
ПД
4
4
СО
46
24
ПД - проверка дневника
СО - собеседование
3.2. Объем практики, разделы и компетенции, которые должны быть освоены при проождении практики
Всего
№
Наименование раздела
часов /
ком№
зачетных
п/п петенединиц
ции
1.
ПК-5
2.
ПК-5
ПК-17
3.
ПК-5
4.
ПК-5
ПК-17
5.
ПК-5
ПК-17
6.
ПК-5
ПК-17
7.
ПК-5
ПК-17
ПК-5
ПК-17
8.
Знакомство с базой практики, нормативной документацией, регламентирующей фармацевтическую деятельность при работе с ЛРС и лекарственными
средствами растительного происхождения
Экскурсия в растительное сообщество с целью закрепления практических навыков по определению урожайности и запасов дикорастущих лекарственных
растений.
Закрепление практических навыков по заготовке, приведению в стандартное
состояние и сушке лекарственного растительного сырья различного химического состава и морфологических групп.
Закрепление практических навыков по приемке цельного лекарственного растительного сырья. Приемка ЛРС от поставщиков в условиях аптеки. Упаковка
и маркировка фасованной продукции.
Закрепление практических навыков по приготовление лекарственных средств
растительного происхождения и контроль их качества в аптечном учреждении
и на фармацевтическом предприятии
Освоение практических навыков по отпуску лекарственных средств растительного происхождения населению
6
6
18
12
12
6
Закрепление практических навыков по организации хранения лекарственного
растительного сырья
Отчет по гербарию. Сдача заготовленного лекарственного растительного
сырья. Сдача смонтированного индивидуального гербария. Проверка
дневников практики и индивидуального задания
6
6
Вид промежуточной аттестации - Зачет с оценкой
Час
ЗЕТ
ИТОГО: Общая трудоемкость
5
72
2
3.3. Содержание практики
Произвоственная практика «Приемка и анализ лекарственного растительного сырья» проводится 1 1/3 недель, объемом 72 часа (8 рабочих дней) на группу студентов. Каждую группу студентов возглавляет преподаватель кафедры общей биологии, фармакогнозии и ботаники. Продолжительность рабочего дня - 6 часов, в том числе - 2 часа для написания и оформления дневника и работы по оформлению гербарных образцов. В первый день практики студенты обязательно прослушивают инструктаж по технике безопасности на полевой практике, что должно быть зафиксировано в
журнале проведения инструктажа по технике безопасности.
3.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
3.3.1. Виды СРО
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Виды СРО
Наименование раздела
практики
Знакомство с базой практики, нормативной документацией, регламентирующей фармацевтическую деятельность при работе с ЛРС и лекарственными средствами
растительного происхождения
Закрепление практических навыков по заготовке, приведению в стандартное состояние и сушке лекарственного растительного сырья различного химического состава и морфологических групп.
Закрепление практических навыков по приемке цельного лекарственного растительного сырья. Приемка ЛРС
от поставщиков в условиях аптеки. Упаковка и маркировка фасованной продукции.
Закрепление практических навыков по приготовление
лекарственных средств растительного происхождения и
контроль их качества в аптечном учреждении и на фармацевтическом предприятии
Освоение практических навыков по отпуску лекарственных средств растительного происхождения населению
Ведение дневника
3
Ведение дневника
Изготовление гербария, приведение ЛРС в
стандартное состояние
Изготовление гербария, заготовка ЛРС
Изготовление гербария, заготовка ЛРС
3
Ведение дневника
3
Подготовка к промежуточной аттестации
ИТОГО
3
Ведение дневника
рия, заготовка ЛРС
Помежуточная аттестация
3
Ведение дневника
Закрепление практических навыков по организации Ведение дневника
Изготовление герба6. хранения лекарственного растительного сырья
7.
Все
го
часов
3
6
24
3.4.2. Примерная тематика рефератов, контрольных вопросов
Темы рефератов:
1. Культура изолированных тканей и клеток лекарственных растений – новый источник
сырья для получения лекарственных средств
2. Ядовитые растения различных типов растительности Саратовской области
6
3. Прогрессивные методы сушки и их влияние доброкачественность и химический состав
лекарственного растительного сырья
4. Интродукция, акклиматизация и культивирование различных лекарственных растений
5. Лекарственные растения, внесенные в Красную книгу РФ и региональные Красные книги.
Контрольные вопросы:
1. Основные понятия фармакогнозии: лекарственное растение, лекарственное растительное сырье, сырье животного происхождения. Биологически активные вещества. Источники получения лекарственных средств природного происхождения.
2. Сушка лекарственного растительного сырья (приемы и способы сушки
различных химических и морфологических групп сырья, типы сушилок).
3. Этапы заготовительного процесса: упаковка, маркировка, транспортирование и хранение
лекарственного растительного сырья.
4. Основы заготовительного процесса. Рациональные приемы сбора и первичная обработка
лекарственного растительного сырья различных морфологических групп.
5. Сырьевая база лекарственных растений. Импорт и экспорт лекарственного растительного сырья. Заготовка сырья дикорастущих и культивируемых лекарственных растений.
6. Рациональное использование природных ресурсов лекарственных растений и их охрана (выявление зарослей, учет запасов, природоохранные мероприятия).
7. Химический состав лекарственных растений. Действующие, сопутствующие, балластные
вещества. Понятие о первичных и вторичных метаболитах. Изменчивость химического состава
лекарственных растений в процессе онтогенеза и под влиянием экологических факторов.
8. Амбарные вредители. Определение зараженности сырья амбарными вредителями. 3 степени зараженности. Пути использование сырья, зараженного амбарными вредителями. Меры борьбы.
9. Хранение лекарственного растительного сырья в аптеках и на складах. Профилактические
мероприятия и борьба с вредителями лекарственного растительного сырья.
10. Стандартизация лекарственного растительного сырья. Нормативные документы, регламентирующие качество сырья. Структура частной фармакопейной статьи.
3.5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
по практике
3.5.1. При прохождении практики у обучающихся должны формироваться следующие
профессиональные (ПК) компетенции:
Номер/
инп/п декс
№ компетен
тенции
1
2
1.
В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
Содержание компетенции (или ее
части)
3
ПК-5 способность к орга-
Уметь
Владеть
Оценочные
средства
5
6
7
распознавать лекарст-
Навыками
идентификации лекарст-
Днев
ник
прак-
Знать
4
профессиональные компетенции
характеристику
сырьевой
низации заготовки базы лекарственных расте- венные растения по
лекарственного рас- ний; общие принципы рацио- внешним признакам в
7
2.
ПК17
тительного сырья с
учетом рационального использования
ресурсов лекарственных растений
нальной заготовки лекарственного растительного сырья
и мероприятий по охране
естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных
растений; систему классификации лекарственного растительного сырья (химическая,
фармакологическая, ботаническая,
морфологическая);
номенклатуру лекарственного
растительного сырья и лекарственных средств растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике; основные сведения о
распространении и ареалах
распространения лекарственных растений, применяемых в
медицинской практике;
способность к организации заготовки
лекарственного растительного сырья с
учетом рационального использования
ресурсов лекарственных растений
характеристику
сырьевой
базы лекарственных растений; общие принципы рациональной заготовки лекарственного растительного сырья
и мероприятий по охране
естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных
растений; основные сведения
о распространении и ареалах
распространения лекарственных растений, применяемых в
медицинской практике; методы макроскопического и
микроскопического анализов
цельного и измельченного
лекарственного сырья; морфолого-анатомические диагностические признаки лекарственного растительного сырья, разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;
основные группы биологически активных соединений
природного происхождения и
их
важнейшие
физикохимические свойства, пути
биосинтеза основных групп
биологически активных веществ; методы выделения и
8
природе; определять
лекарственное растительное сырье в цельном и измельченном
виде с помощью соответствующих определителей; распознавать
примеси посторонних
растений при анализе
сырья; определять
запасы и возможные
объемы заготовок
лекарственного растительного сырья; проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно действующим требованиям;
давать рекомендации
по использованию
имеющихся в ассортименте аптечной
сети лечебно-профилактических средств
для реабилитации
здоровья населения,
проживающих в неблагоприятных экологических условиях.
распознавать лекарственные растения по
внешним признакам в
природе; использовать макроскопический и микроскопический методы анализа
для определения подлинности лекарственного растительного
сырья; определять
лекарственное растительное сырье в цельном и измельченном
виде с помощью соответствующих определителей; распознавать
примеси посторонних
растений при анализе
сырья; определять
запасы и возможные
объемы заготовок
лекарственного растительного сырья;
проводить приемку
лекарственного
растительного сырья,
отбирать пробы,
необходимые для его
анализа, согласно
действующим
венных растений
по
внешним
признакам;
тики,
герба
барий,
ЛРС,
зачет
Дневник
практики,
зачет
очистки, основных биологически активных веществ из
лекарственного растительного сырья; основные методы
качественного и количественного определения биологически активных веществ в
лекарственном растительном
сырье, биологическую стандартизацию лекарственного
растительного сырья;
требованиям;
проводить статистическую обработку и
оформление результатов фармакогностического анализа,
делать заключение о
доброкачественности
лекарственного растительного сырья в
соответствии согласно
действующим требованиям; давать рекомендации по использованию имеющихся в
ассортименте аптечной сети лечебно-профилактических
средств для реабилитации здоровья
населения,
проживающих в
неблагоприятных
экологических
условиях.
3.5.2. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
Компетенция
Знать
Уметь
Владеть
ПК-17 Знать
Уметь
ПК-5
Виды контроля
Дневник практики
+
+
Гербарий, ЛРС
+
+
+
+
+
+
Зачет
+
+
Перечень знаний и умений,
приобретаемых во время производственной практики
После прохождения производственной практики студент должен знать:
нормативную базу для фармацевтической деятельности при работе с ЛРС и лекарственными средствами растительного происхождения;
требования к упаковке и маркировке ЛРС;
правила приемки в аптеке ЛРС от поставщиков;
требования к качеству исходного ЛРС для производства лекарственных средств растительного происхождения (настойки, экстракты и др.) и лекарственных форм (настои и отвары);
методы контроля качества фасованной продукции;
правила хранения ЛРС в аптеке;
фармакологические группы ЛРС безрецептурного отпуска и лекарственных средств растительного происхождения, медицинское назначение;
структуру инструкции по применению ЛРС для изготовления настоев и отваров;
правила отпуска ЛРС из аптеки.
9
3.5.3. Шкала оценивания
Оценка
Описание
Студент
в
срок
предоставил
все
отчетные
материалы. Отчетные материалы без заме5 (пять)
чаний и ошибок. При собеседовании правильно ответил на все вопросы преподавателя.
4 (четыре) Студент в срок предоставил все отчетные материалы, однако они содержат некоторые
замечания. При собеседовании правильно ответил на вопросы.
Студент предоставил отчетные материалы с опозданием. В них обнаружены замеча3 (три)
ния и ошибки. При собеседовании затруднился с ответом.
Студент не предоставил отчетные материалы и не может ответить на вопросы препо2 (два)
давателя.
3.5.4. Примеры оценочных средств:
Промежуточная аттестация по окончании практики проводится в форме устного собеседования со студентом и предоставления студентом дневника практики, смонтированного гербария и
ЛРС.
Вопросы для собеседования по результатам практики
1. Заготовка ЛРС системой аптечных учреждений. Этапы заготовительного процесса.
2. Основные направления работы с заготовителями (сборщиками ЛРС).
3. Рациональные приемы сбора ЛРС различных морфологических групп.
4. Приемка ЛРС от поставщиков. НД, регламентирующая приемку ЛРС.
5. Партия сырья. Описание операций по приемке ЛРС.
6. Документы, сопровождающие партию сырья.
7. Сертификат качества ЛРС, данные, указываемые в сертификате качества.
8. Осмотр единицы продукции. На что обращают внимание при внешнем осмотре единицы
продукции.
9. Виды упаковки, предусматриваемые нормативной документацией на цельное и измельченное сырье.
10. Правила работы с сырьем, документация на которое не соответствует НД (отсутствует,
имеется несоответствие между реальным весом партии и указанным в документах, сырье не соответствует названию).
11. Правила работы с партией сырья имеющей затхлый, посторонний запах и содержащей
недопустимые примеси. Какие примеси являются недопустимыми.
12. Проверка качества сырья в поврежденных единицах продукции.
13. Выборка продукции. Определение объема выборки.
14. Понятия точечная проба, объединенная проба. Методики их отбора.
15. Анализ специальной пробы. Определение степени зараженности сырья амбарными вредителями.
16. Отбор аналитических проб. Методика отбора.
17. Определение подлинности ЛРС.
18. Определение измельченности ЛРС.
19. Определение чистоты ЛРС. Виды примесей.
20. Определение влажности ЛРС.
21. Определение содержания золы.
22. Определение содержания действующих и экстрактивных веществ.
23. Приведение сырья в стандартное состояние.
24. Переработка ЛРС на фармацевтических предприятиях.
25. Приготовление лекарственных средств растительного происхождения и контроль их качества в аптечных учреждениях на фармацевтическом предприятии.
26. Правила отпуска лекарственных средств растительного происхождения населению.
27. Контроль качества измельченного ЛРС.
28. Хранение ЛРС на складах и в аптеках.
29. НД, регламентирующие хранение ЛРС. Особенности хранения сырья по группам.
10
3.5.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений,
навыков.
Формы контроля
Варианты наполнения фондов оценочных
средств
Практические навыки (определение уроПеречень практических навыков. Критерии
жайности)
оценки
Практические навыки
Перечень лекарственных растений. Критерии
оценки.
Дневник
Образец дневника практики. Требования к написанию дневника
Зачет с оценкой
Вопросы для подготовки. Билеты. Критерии
оценки
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И СЫРЬЕ
Сырье: алтея, льна, мать-и-мачехи, подорожника большого, ноготков, сушеницы топяной,
рябины обыкновенной, крапивы, кукурузы, пастушьей сумки, шиповника, кориандра, мяты перечной, шалфея, эвкалипта, тмина, можжевельника, пижмы, валерианы, девясила, полыни горькой, ромашки, тысячелистника, аниса, фенхеля, чабреца, душицы, адониса, ландыша, солодки,
хвоща, одуванчика, хмеля, чистотела, кубышки желтой, барбариса, брусники, донника, укропа
огородного, крушины, жостера, зверобоя, боярышника, пустырника, горца птичьего, бессмертника, скумпии, кровохлебки, ольхи, дуба, барвинка, эхинацеи пурпурной, лимонника китайского,
желтушника, земляники, липы, наперстянки крупноцветковой, синюхи, сирени, смородины, тополя черного, черемуха обыкновенная, астрагала, березы повислой, каштана конского
Гербарий: лимонника китайского, бессмертника песчаного, донника лекарственного, , пустырника пятилопастного, кровохлебки лекарственной, скумпии кожевенной, укропа огородного,
хвоща полевого, зверобоя продырявленного, горца птичьего, календулы лекарственной, боярышника кроваво-красного, пижмы обыкновенной, жостера слабительного, тысячелистника обыкновенного, ромашки аптечной, крапивы двудомной, калины обыкновенной, рябины обыкновенной, мать-и-мачехи, подорожника большого, солодки голой, хмеля обыкновенного, барбариса
обыкновенного, чистотела большого, валерианы лекарственной, одуванчика лекарственного, дуба
черешчатого, ландыша майского, марены красильной, эхинацеи пурпурной, астрагала шерстистоцветкового, сушеницы топяной, барвинка малого, березы повислой, желтушника седеющего, каштана конского, синюи голубой, смородины черной, малины обыкновенной, кубышки желтой, пастушьей сумки, черники обыкновенной
Дневник заполняется рукописно (или компьютерным способом) ежедневно в ученической тетради или на листах формата А4; записи о выполненной работе должны быть краткими, конкретными
и четкими. Иллюстрации (фото, рисунки, чертежи, схемы) обозначаются словом «Рисунок» и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах всего дневника. Слово «Рисунок», номер
и название иллюстрации располагают под иллюстрацией по центру страницы. После слова «Рисунок» знак «№» не ставится, после номера рисунка ставится тире, после названия рисунка точка не
ставится.
Студент регулярно описывает в дневнике каждый день согласно графику практики и дает характеристику лекарственным растениям (см. ниже) по следующей схеме:
русские и латинские названия лекарственного растения, его семейства и сырья;
диагностические признаки для сырья и растения (внешние - изображение растения и микроскопия-рисунок), отличие от возможных примесей;
возможные примеси;
11
заготовка, сушка сырья;
химический состав сырья (укажите название ведущей группы БАС, приведите химические
формулы и свойства важнейших веществ);
стандартизация (определение подлинности и качества ЛРС);
фармакологическое действие;
препараты и применение.
Кроме дневника, студент сдает отчет по практике.
В отчете должны в полном объеме присутствовать все, предусмотренные программой практики, разделы.
Текст отчета желательно отпечатать компьютерным способом через полтора межстрочных
интервала шрифтом Times New Roman (размер шрифта 14). Текст следует печатать с полями: левое
– 30, правое – 15, верхнее – 20, нижнее – 20 мм. Основной текст отчета печатается с одинаковым
отступом «красной строки», равным 1,25 см.
ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики
«Приемка и анализ лекарственного растительного сырья»
Студента(ки) фармацевтического факультета 5 курса __ группы
ФИО ____________________________
Время прохождения практики:
Место прохождения практики: г. Саратов, кафедра общей биологии, фармакогнозии и ботаники
Итоги прохождения практики:
1. На практике изучены вопросы приемки лекарственного сырья
2. Изучена упаковка, маркировка ЛРС
3. Изучены условия хранения и переработки лекарственного сырья.
Дата, Подпись
3.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
3.6.1. Основная литература
п/
№
1.
2.
Наименование
Автор (ы)
Год, место
издания
Фармакогнозия: учебник для студентов Куркин В. А.
2007, Самара
фармацевтических вузов (факультетов).
2-е изд., перераб. и доп.- Самара: ООО
«Офорт».
Лекарственное сырье растительного и
2006, Санктживотного
происхождения. Под
Петербург
ред.
Фармакогнозия: учебное пособие / под. Яковлева Г.П.
ред. Г.П.Яковлева.- СПб.: СпецЛит.
12
Кол-во экземпляров
в библиона кафедтеке
ре
35
2
49
1
3.
Учебно-полевая
фармакогнозии
практика
по Дурнова Н.А., 2013, Саратов
Кашин А.С.,
Полуконова
Н.В.,
Забалуев
А.П., Комарова Е.Э.
-
5
3.6.2. Дополнительная литература
п/№
1.
2.
3.
Наименование
Фармакогнозия: атлас: учебное пособие: т. 1. – М.: ГЭОТАР- Медиа.
Фармакогнозия: атлас: учебное пособие: т. 2. – М.: ГЭОТАР- Медиа.
Определитель цельного, измельченного (резаного) и
порошкообразного
растительного
лекарственного
сырья: учебное пособие. –
М.: ВУНМЦ Росздрава.
Автор (ы)
Год, место издания
Кол-во экземпляров
в бибна калиотеке
федре
Самылина И.А.,
Аносова О.Г.
2007, Москва
39
Самылина И.А.,
Аносова О.Г.
2007, Москва
39
2006, Москва
12
-
Под ред. Яковлева Г.П.
-
3.6.3. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
www.chem.asu.ru
www.rusvrach.ru
www.ssc.smr.ru
3.7. Информационные технологии
Информационные справочные системы
http://e.lanbook.com
http://biblioclub.ru/
http://www.bibliorossica.com
http://ibooks.ru/
http://www.rucont.ru/
https://mstuedu.bibliotech.ru/
www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
3.8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Учебные комнаты на 40 мест, световые микроскопы, весы аналитические, весы технические,
наборы сит, наборы химической посуды, наборы химических реактивов, электрические плитки,
сушильный шкаф.
Мультимедийный комплекс. Наборы таблиц/мультимедийных наглядных материалов.
13