Аннотация по дисциплине «Нейрохирургия» 1. Трудоёмкость дисциплины № Тип занятия 1 2 3 4 Часы Лекции Практические занятия Контроль самостоятельной работы Самостоятельная работа Общая трудоёмкость (в часах) 4,00 12,00 8,00 48,00 72,00 2. Цели и задачи дисциплины Цель Подготовка квалифицированного врача-специалиста, обладающего системой универсальных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медико-санитарной помощи, неотложной; скорой, в том числе специализированной медицинской помощи, а также высокотехнологичной медицинской помощи. Задачи 1 Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний, формирующих профессиональные компетенции врача-нейрохирурга, способного успешно решать свои профессиональные задачи. 2 Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врача-специалиста, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующимся в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин. 3 Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов. 4 Подготовить специалиста к самостоятельной профессиональной лечебно – диагностической деятельности, умеющего провести дифференциально- диагностический поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при неотложных состояниях, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного успешно решать свои профессиональные задачи. 5 5. Подготовить врача-специалиста, владеющего практическими навыками и врачебными манипуляциями, применяемыми у больных с нейрохирургической патологией и общеврачебными манипуляциями по оказанию скорой и неотложной помощи. 6 Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих врачу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии. 3. Требования к результатам освоения дисциплины № Индекс Компетенция Уровень Дескриптор Описания Формы контроля 1 ПК-1 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания сформированнности Базовый Знать Уметь Владеть уровни и методы первичной профилактики, методы диагностики и профилактики сосудистой патологии мозга и нейроонкологии. предпринимать меры профилактики направленные на предупреждения возникновения или распространения, использовать знания по профилактике сосудистой патологии мозга и нейроонкологии. методами оценки природных и медикосоциальных факторов среды в развитии сосудистой патологии мозга и нейроонкологии, их коррекции, давать рекомендации по здоровому питанию, мероприятиям по формированию здорового образа жизни с учетом возрастно-половых групп и состояния здоровья, по двигательным режимам и занятиям физической культурой, оценить эффективность диспансерного наблюдения за больными с сосудистой патологии мозга и нейроонкологии, осуществлять профилактические мероприятия Решение проблемно - ситуационных задач Собеседование Собеседование 2 ПК-2 готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения Базовый Знать Уметь Владеть основы профилактической медицины, Решение проблемно-ситуационных направленной на укрепление здоровья задач населения; ведение типовой учетноотчетной медицинской документации; требования и правила получения информированного согласия на диагностические процедуры; правила составления диспансерных групп; основные принципы диспансеризации больных с сосудистой патологии мозга и нейроонкологией. о п р е д е л я т ь с о с т о я н и е з д о р о в ь я Собеседование населения, влияние на него факторов образа жизни, окружающей среды и организации медицинской помощи; провести общеклиническое исследование по показаниям; выяснять жалобы пациента, собирать анамнез заболевания и жизни; заполнять документацию; проводить клиническое обследование пациента: внешний осмотр; формировать диспансерные группы. навыками осуществления санитарно- Собеседование просветительской работы с взрослым населением, направленной на пропаганду здоровья, предупреждение заболеваний сосудистой патологии мозга и нейроонкологией; навыками заполнения учетно-отчетной документации; навыками оформления информированного согласия; методами контроля за эффективностью диспансеризации. 5 ПК-5 готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем Базовый Знать Уметь современные методы клинической, Решение проблемно-ситуационных лабораторной и инструментальной задач диагностики больных с заболеваниями (сосудистой патологии мозга и нейроонкологией) этиологии, необходимыми для постановки диагноза в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем. в ы б и р а т ь и и с п о л ь з о в а т ь в Собеседование профессиональной деятельности возможности различных методов клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма для своевременной диагностики заболевания и патологических процессов; оформлять медицинскую документацию. Интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов исследования, поставить диагноз сосудистой патологии мозга и нейроонкологии согласно Международной классификации болезней на основании данных основных и дополнительных методов исследования. . Собеседование Владеть 6 ПК-6 готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании неврологической медицинской помощи Базовый Знать Уметь м е т о д а м и о б щ е к л и н и ч е с к о г о Собеседование обследования (расспрос, сбор объективной и субъективной информации) с целью диагностики и дифференциальной диагностики основных клинических синдромов при сосудистой патологии мозга и нейроонкологических заболеваниях, алгоритмом постановки развёрнутого клинического диагноза пациентам на основании Международной классификации болезней. о с н о в н ы е х а р а к т е р и с т и к и Решение проблемно-ситуационных л е к а р с т в е н н ы х п р е п а р а т о в , задач используемых в лечении сосудистой патологии мозга и нейроонкологии, показания и противопоказания к их назначению, показания к применению методов лечения с учетом этиотропных и патогенетических факторов; методы лечения заболеваний, согласно установленным стандартам. оказывать первую помощь, лечебные Собеседование мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях, осуществить выбор, обосновать необходимость применения лекарственных средств. Владеть 8 ПК-8 готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении Базовый Знать алгоритмом выполнения основных Собеседование врачебных диагностических и лечебных мероприятий при сосудистой п а т о л о г и и м о з г а и нейроонкологией;оценки тяжести состояния больного: определения объема первой и неотложной помощи и оказания ее; выявления показания к срочной или плановой госпитализации; составления обоснованного плана лечения; выявления возможных осложнений лекарственной терапии; коррекции плана лечения при отсутствии эффекта или развитии осложнений; своевременно выявлять неотложные состояния и синдромы. м е х а н и з м л е ч е б н о ¬ - Решение проблемно-ситуационных р е а б и л и т а ц и о н н о г о в о з д е й с т в и я задач физиотерапии, рефлексотерапии, показания и противопоказания к их назначению методы диагностики, лечения и профилактики сосудистой п а т о л о г и и м о з г а и нейроонкологических заболеваний. Уметь Владеть использовать знания по профилактике Собеседование сосудистой патологии мозга и нейроонкологических заболеваний и о б о с н о в а т ь в ы б о р физиотерапевтического воздействия у конкретного больного при основных патологических синдромах и неотложных состояниях; предпринимать меры профилактики о с л о ж н е н и й п р и физиотерапевтическом лечении; разработать оптимальную тактику лечения сосудистой патологии мозга и нейроонкологических заболеваний с использованием физиотерапевтических методов. методами оценки природных и медико- Собеседование социальных факторов среды в развитии болезней, их коррекции, осуществлять профилактические мероприятия методами физиотерапии и реабилитации пациентов с сосудистой п а т о л о г и е й м о з г а и нейроонкологических заболеваний. 4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий № п/п 1 Нейрохирургия Наименование модуля дисциплины Трудоемкость модуля з.е. часы 0,67 24,00 Содержание модуля 1 Нейроонкология. Опухоли головного и спинного мозга. Классификация, клиника, диагностика, консервативное и оперативное лечение. 2 Цереброваскулярные заболевания. Артериальные аневризмы. Артериовенозные мальформации. Классификация, клиника, диагностика. Принципы консервативного и оперативного лечения. 3 Первичные и вторичные симптомы опухолей головного мозга: внутричерепная гипертензия, отек и набухание, дислокация, вклинение (латеральное и аксиальное), нарушения мозгового кровообращения. 4 Клиника опухолей спинного мозга и прилежащих образований: корешковооболочечные, проводниковые и сегментарные симптомы. Показания к оперативному лечению. Виды оперативных вмешательств. 5 Дифференциальная диагностика основных видов ЧМТ. Определение тяжести состояния больного при ЧМТ. Степени нарушения сознания. Шкала ком Глазго.