СОВРЕМЕННыЕ ПРОбЛЕМы МЕНЕДЖМЕНтА СтРАН быВШЕГО

Литература
1. О высшем образовании: Закон Респ. Беларусь от 11 июл. 2007 г. № 252-З // Нац. реестр правовых
актов Респ. Беларусь. – 2007. – № 171. – 2/1349; 2008. – № 184. – 2/1510.
2. Основы инновационного менеджмента: теория и практика: учеб. для вузов / Л.С. Барютин [и др.];
под общ. ред. А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели. – 2-е изд. – М.: Экономика, 2004. – 517 с.
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА СТРАН БЫВШЕГО СССР
Д.А. Скрыпникова
ХИФ, финансовый ф-т, 2-й курс
Науч. рук.: Н.В. Диденко,
преподаватель
Система управления экономикой, которая существовала в бывшем СССР, привела к критическому
обострению экономических и социальных проблем общества. Поэтому постсоветские государства, в
их числе и Украина, объективно были вынуждены перехо-дить к системе экономических отношений,
основанной на рыночных отношениях, и к по- строению присущей этим отношениям системы управления менеджмента.
На современном этапе развития менеджмента существует много проблем. Первая главная проблема менеджмента – проблема качества. Это связано с тем, что сейчас мало людей, имеющих реальный
опыт управленческой работы в условиях рыночной экономики. Одна из основных проблем менеджмента качества стран бывшего СССР заключается в том, что экономические условия в стране отличаются
от тех условий, в которых рождались принципы западного менеджмента качества [1].
Сейчас наиболее востребован и плодотворно развивается менеджмент качества на тех предприятиях, которые ориентированы на производство продукции для иностранного потребителя. Для предприятий, ориентированных на потребителя из нашей страны или ближнего зарубежья, ситуация более свободная.
Законодатель, потребитель и менеджмент еще не установили не украинскому, не белорусскому бизнесу тех ограничений, в условиях которых действует западный бизнес. Еще одна серьезная проблема на
пути распространения принципов современного менеджмента качества – это компетентность руководителей предприятий в вопросах собственно управления. Можно указать три основных неверных способа
распределения ответственности за качество: ответственность сосредоточена на одном человеке; ответственность лежит сразу на всех; ответственность вообще не установлена для кого-то конкретно[3].
К сожалению, сегодня еще редко можно встретить генерального дирек-тора, который четко понимает свою роль в системе менеджмента качества. Существует и проблема методологии. Это приводит
к тому, что успех или неуспех проекта по построению СМК в значительной мере определяется случайными факторами. Повезло, попался хороший (понимающий) руководитель, знающий и опытный менеджер качества, сплоченный и вдохновленный коллектив, тогда система создана и работает. Не повезло – отсутствует один из перечисленных компонентов и работающей системы нет.
Вторая главная проблема современного менеджмента – коррумпированность совре-менной экономики на всех уровнях.
Третья проблема – избыточная численность государственных управленцев, непре-рывно возрастающая при постоянном «сокращении» аппарата. Это связано с тем, что самый эффективный и доходный бизнес как в Украине, так и во многих других государствах – управление государственными ресурсами [2].
Поэтому в настоящее время не выработаны основные теоретические и методоло-гические позиции
по использованию менеджмента в практической деятельности.
Литература
1. Менеджмент: учебник для вузов / под ред. проф. М.М. Максимцова, проф. М.А. Комарова. – 2 е
изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 359 с.
2. Менеджмент: учеб. пособие для вузов / под ред. В.В. Лукашевича, Н.И. Астаховой. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – С. 29.
3. Менеджмент: учеб. пособие для вузов / под ред. Е.Л. Драчева, Л.И. Юликова. – М.: ЮНИТИДАНА, 2008. – С. 49.
139