Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.5 ФИНАНСЫ, НАЛОГИ, КРЕДИТ Цели освоения дисциплины Место дисциплины в учебном плане и трудоемкость в зачетных единицах Формируемые компетенции Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование компетенций, связанных с освоением теоретических основ и роли финансов предприятий в распределительном процессе, овладение навыками принятия управленческих решений, направленных достижение поставленных целей посредством реализации финансового механизма предприятия. Дисциплина относится к блоку «Дисциплины (модули)» имеет трудоемкость 6 единиц и является одной из основных дисциплин, предназначена для подготовки студентов в области финансово-кредитных отношений, владеющих навыками практической работы на предприятиях различных отраслей хозяйства, а также налоговой системы. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данной дисциплины, формируются в процессе изучения следующих дисциплин прежде всего Статистика (Б.2); Бухгалтерский учет (В.7); Маркетинг (Б.16); Менеджмент (Б.20); Электронная коммерция (В.2); Экономическая теория (Б.6), Правовое регулирование профессиональной деятельности (Б.7). Данную дисциплину дополняют параллельное освоение следующих дисциплин: Коммерческая деятельность (Б.17) Логистика (Б.18), Складская логистика (В.4) Рекламная деятельность(В.9), Менеджмент в розничной торговле (Б.21). Изучение дисциплины «Финансы, кредит, налоги» дополняют последующее освоение дисциплин: Экономика организации (Б.15), Организация, технология и проектирование предприятий (В.10), Организация коммерческой деятельности предприятия (Б.19), Бизнес-планирование (В.14), Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия (В.15), Складская логистика (В.4). ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОПК 3, ОПК 4, ПК 14 Знать: основные подходы к организации и управления финансами организаций (предприятий) в России; - финансовые стратегии управления активами и источниками формирования средств организаций (предприятий); - нормативно-правовое обеспечение финансов и финансовой деятельности, кредитной и налоговой системы государства и различных субъектов рыночных отношений; - основные методы экономического, в т. ч. финансового анализа деятельности организаций (предприятий); - операции кредитных организаций по различным направлениям банковской и иной деятельности - функции, назначение и значение налогов и налоговой системы государства; - сущность налогов, виды порядок уплаты и санкции; - структуру кредитной системы, функции и операции кредитных организаций, входящих в состав кредитной си- Содержание дисциплины стемы государства . Уметь: - анализировать и сравнивать финансовые и кредитные операции и ситуации, связанные с финансированием в различные виды активов; - доступно передавать учебный материал из лекций и практикума; - проводить математические расчеты и активно применять их в ходе решения простых и сложных вычислений; - активно участвовать в деловых играх, ролевых играх, кейс-стадии, дискуссиях, тренингах и др.); - выполнять самостоятельную работу в виде домашних заданий, выполнении практических упражнений и задач; - самостоятельно подбирать учебный материал; - создать мотивацию учащихся для усвоения учебного материала; Владеть: - навыками финансовых расчетов в оценке активов и пассивов; - навыками финансовых расчетов в оценке выручки, затрат, финансовых результатов, аналитического обоснования состояния активов и пассивов, собственного и привлеченного капитала; - понятийно-терминологическим аппаратом в сфере кредитных отношений, иметь представление о необходимости и сущности кредита, его форм и видов, функций и роли, принципов кредитования, а также сущности ссудного процента, видов банковских процентов; — законодательной базой в области кредитования организаций организации и налогового законодательства; операции кредитных организаций по различным направлениям банковской инвестиционной деятельности. 1.Общая теория финансов 1.1.Теоретические основы финансов и финансовая политика 1.2.Финансовая система государства и ее основные звенья 2. Финансы предприятий 2.1.Сущность и функции финансов организации (предприятия) 2.2.Формирование и управление капиталом, способы финансирования 2.3.Расходы организаций. Себестоимость 2.4.Доходы организаций. Прибыль и рентабельность 2.5.Основной капитал. Амортизация и ее роль в воспроизводственном процессе. 2.6.Оборотный капитал. Определение потребности в оборотном капитале 2.7.Анализ финансового состояния организации. Методы прогнозирования несостоятельности (банкротства) орга- Виды учебной работы Характеристика образовательных технологий, информационных, программных и иных средств обучения, с указанием доли аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах низации 2.8.Финансовое планирование. Бюджетирование как элемент финансового планирования 3. Кредит и кредитные отношения 3.1.Необходимость кредита. Сущность кредита. 3.2.Функции и законы кредита. Формы и виды кредита...Роль и границы кредита. 3.3.Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. 4. Налоги 4.1.Экономическая сущность налогов и сборов 4.2. Налоговый контроль 4.3. Налог на прибыль организаций 4.4. Косвенное налогообложение 4.5. Налог на доходы физических лиц и единый социальный налог 4.6. Налог на имущество организаций и физических лиц 4.7. Пошлины 4.8. Специальные режимы налогообложения К видам учебной нагрузки при изучении данной дисциплины относятся: лекции, практические работы, контрольные работы, самостоятельная работа, решение конкретных практических ситуаций, деловых игра. При проведении занятий по дисциплине используются следующие методы: деловые игры и ситуационное решение задач, разбор конкретных ситуаций. Подготовка рефератов актуальные темы и их публичная защита на занятиях. При подготовке и проведении занятий используется проектор, Интернет-ресурсы, используемые при изучении дисциплины: www.minfin.ru – официальный сайт Министерства финансов РФ 2.www.cbr.ru – официальный сайт Банка России 3.www.gfu – официальный сайт министерства финансов ИО 4.www.fin-izdat.ru – сайт журнала «Финансы и кредит» 5.www.finman.ru – сайт журнала «Финансовый менеджмент» 6. www.finance-journal.ru – сайт журнала «Финансы» 7.www.fd.ru – сайт журнала «Финансовый директор» 8.www.cfin.ru – сайт журнала «Корпоративные финансы» 9.www.rbc.ru – сайт Росбизнесконсалтинг 10.www.gks.ru – сайт Госкомстата России 11. www.nalog.ru- официальный сайт Федеральной налоговой службы 12.www.roskazna.ru – официальный сайт Федерального казначейства 13.www.iet.ru – институт экономики переходного периода. 14. www.expert.ru – журнал «Эксперт» 15. www.taxhelp.ru – налоговая помощь. 16.www/cefir.ru Удельный вес занятий , проводимых в интерактивной форме составляет - % Промежуточный контроль проводится в виде устных заФормы текущего контроля четов или зачетных тестов, подготовки рефератов и докладов успеваемости студентов (по всем разделам курса, включая темы, изученные самостоятельно). Зачет – проходит в фирме тестирования (после 1 триВиды промежуточной аттеместра 3 курса). Зачет выставляется на основании результатов стации тестирования, ответов и выступлений на практических занятиях. Экзамен - проходит в форме тестирования (после 2 триметра 3 курса). Экзамен выставляется на основании результатов тестирования, ответов и выступлений на практических занятиях.