1. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Базовые и новые виды физкультурноспортивной деятельности с методикой тренировки» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 050141 «Физическая культура». Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности 050141 «Физическая культура», в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и профессиональной переподготовки) 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки» входит в общепрофессиональный цикл дисциплин. П.00. ОП.08. Профессиональный цикл 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Цель курса – овладение знаниями, умениями и навыками в теории, методике и практике обучения базовым и новым физкультурно-спортивным видам будущих учителей физической культуры для дальнейшей трудовой деятельности в учебных заведениях, коллективах физической культуры. Задачи курса: 1. Изучить методические особенности, характеристику средств, физкультурноспортивных видов. 2. Сформировать организаторские и профессионально - прикладные умения и навыки, необходимые для успешной педагогической деятельности. 3. Овладеть техникой и методикой преподавания базовых и новых физкультурноспортивных видов, входящих в программу по физической культуре в учебных заведениях. 4. Овладеть методикой развития отдельных физических качеств средствами физкультурно-спортивных видов. 5. Овладеть приемами страховки и помощи. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - планировать, проводить и анализировать занятия по изученным видам физкультурноспортивной деятельности; - выполнять профессионально значимые двигательные действия по изученным видам физкультурно-спортивной деятельности; - использовать терминологию базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности; - применять приемы страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений; - обучать двигательным действиям изученных базовых и новых видов физкультурноспортивной деятельности; - подбирать, хранить, осуществлять мелкий ремонт оборудования и инвентаря; - использовать оборудование и инвентарь для занятий различными видами физкультурноспортивной деятельности в соответствии с его назначением и особенностями эксплуатации; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - историю и этапы развития изученных базовых видов спорта и новых видов физкультурно-спортивной деятельности; - терминологию изученных базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности; - технику профессионально значимых двигательных действий базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности; - содержание, формы организации и методику проведения занятий по изученным базовым и новым видам физкультурно-спортивной деятельности в школе; - методику обучения двигательным действиям базовых и новых видов физкультурноспортивной деятельности; - особенности и методику развития физических качеств в базовых и новых видах физкультурно-спортивной деятельности; - основы судейства по изученным базовым видам спорта; - разновидности спортивно-оздоровительных сооружений, оборудования и инвентаря для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности, особенности их эксплуатации; - технику безопасности и требования к физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 854 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 570 часа; самостоятельной работы обучающегося 384 часов. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: лекционные занятия практические занятия контрольные работы курсовая работа (проект) Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) Реферат Составление: - инструкций - комплексов упражнений - методического материала - конспект - положение о соревнованиях - презентации Итоговая аттестация в форме – дифференцированный зачет, экзамен Объем часов 854 570 200 370 нет 284 нет 14 15 76 102 45 29 3