ПРОГРАММА организационно-управленческой практики

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
________________ А.В. Данильченко
(подпись)
«_27___» __июня______ 2014_ г.
Регистрационный № __1135____
ПРОГРАММА
организационно-управленческой практики
для специальности:
1-26 02 02 «Менеджмент» (по направлениям)
направление специальности
1-26 02 02 08 «Менеджмент» (инновационный)
Минск, 2014
СОСТАВИТЕЛИ:
С.В. Кирпич, доцент кафедры инновационного менеджмента,
канд. техн. наук, доцент
А.В. Рябов, преподаватель кафедры инновационного менеджмента
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ
Кафедрой инновационного менеджмента
(протокол № _11_ от _8__мая________ 2014 г.)
Заведующий кафедрой
____________
В.Ф. Байнёв
ОДОБРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ
Учебно-методической комиссией экономического факультета
Белорусского государственного университета
(протокол № _9__ от _20___июня__ 2014 г.)
Председатель комиссии
____________
Е.Э. Васильева
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящая Программа определяет порядок организации, проведения и
подведения итогов организационно-управленческой практики студентов
Белорусского государственного университета для специальности 1-26 02 02
«Менеджмент» (по направлениям).
Данный материал разработан на основе Положения о практике студентов
Белорусского государственного университета (ред. 2014 года) в соответствии с
Кодексом Республики Беларусь об образовании (часть 2 пункт 3 статья 212),
на основании «Положения о практике студентов, курсантов, слушателей»,
утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от
03. 06.2010 № 860 (в ред. Постановления Совмина от 04.08.2011 № 1049) и на
основании Постановления Министерства образования Республики Беларусь
от 20 марта 2012 г. № 24 «Об утверждении Инструкции о порядке и
особенностях прохождения практики студентами, которым после завершения
обучения присваиваются педагогические квалификации», с целью
реализации принципов государственной политики в области образования,
которые отражены в Кодексе Республики Беларусь об образовании,
Государственной программе развития высшего образования на 2011-2015
годы, Программе деятельности Правительства Республики Беларусь на 20112015 годы. Текст программы содержит материал, заимствованный из
Программы организационно-управленческой практики для специальности 126 02 02 «Менеджмент» экономического факультета БГУ, утв. в февр. 2014 г.
(сост. И.В. Шилай, К.В. Шестакова и Э.Г. Чурлей).
Практика является обязательным компонентом высшего образования,
организуется и проводится университетом в тесном взаимодействии с
государственными органами и иными организациями, для которых
осуществляется подготовка специалистов, и представляет собой вид учебных
занятий,
непосредственно
ориентированных
на
профессиональнопрактическую подготовку обучающихся. Прохождение практики является
обязательным для студентов всех форм обучения.
Усиление практической направленности подготовки имеет целью
подготовку специалиста, обладающего гибкостью, критичностью мышления,
готовностью работать в новых условиях, способного учиться всю жизнь,
ориентироваться в новых технологиях, применять знания на практике, и,
следовательно, без адаптации включиться в профессиональную деятельность
и успешно ее осуществлять.
1.1 Цель и задачи организационно-управленческой практики
Цель практики состоит в том, чтобы предоставить студентам условия
для овладения практическими знаниями и умениями при их подготовке к
самостоятельной
профессиональной
деятельности
по
получаемой
специальности, т. е. по инновационному менеджменту.
Задачи, на решение которых должна быть направлена работа студентов
при прохождении практики:
• приобретение профессиональных навыков по специальности;
• закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при
изучении специальных учебных дисциплин по специальности;
• сбор, систематизация, обработка, анализ информации о деятельности
организации (предприятия);
• изучение конкретной финансовой, инвестиционной, биржевой,
производственной и другой деловой документации (в соответствии с
направлением прохождения практики);
• изучение технологии и организации производства, предоставления
услуг и т. п.;
• изучение информационных систем и приобретение навыков работы с
ними;
• участие в производственной, управленческой и иной деятельности
организации (предприятия) и освоение методов управления экономическими
процессами;
• применение
методов
и
инструментов
экономического
и
управленческого анализа;
• подготовка итогового отчета по результатам прохождения практики.
1.2 Продолжительность практики
В соответствии с образовательным стандартом по специальности 1-26 02
02 «Менеджмент» (по направлениям) и Учебным планом по специальности
1-26 02 02 08 «Менеджмент» (направление специальности 1-26 02 02 08
«Менеджмент» (инновационный) для очной, заочной формы обучения и
второго высшего образования практика проводится:
• для очного отделения - 6 семестр, 4 недели (июль);
• для заочного отделения - 8 семестр, 2 недели (июль);
• для второго высшего образования - 4 семестр, 2 недели (июль).
Конкретные даты начала и окончания практики устанавливаются
рабочими учебными планами, утверждаются соответствующим приказом по
факультету, фиксируются в договоре на проведение практики, в направлении
и в дневнике.
Прохождение практики в иные сроки допускается в исключительных
случаях с разрешения декана на основании заявления студента с указанием
конкретных причин переноса даты прохождения практики. При
необходимости переноса сроков прохождения практики, прохождение
практики возможно лишь в следующем семестре (досрочное прохождение
практики не допускается).
При прохождении практики в учебное время длительность практики
увеличивается в два раза (для студентов всех форм обучения).
1.3 Требования к содержанию и организации практики
Образовательная программа высшего образования первой ступени,
обеспечивающая
получение
квалификации
«менеджер-экономист»,
предусматривает организацию практики по специальности в организациях
различных сфер деятельности национальной экономики.
Места для практики подбираются, как правило, на предприятиях и в
организациях, расположенных в г. Минске. При наличии мотивированных
аргументов допускается проведение практики в других субъектах
Республики Беларусь.
Иностранные студенты по предложению кафедр могут проходить
практику за пределами Республики Беларусь.
Практика направлена на закрепление знаний и умений, полученных в
процессе теоретического обучения, овладение навыками проведения анализа
экономических процессов, оценки эффективности производственных систем,
оптимизации управленческих процессов, проведения анализа экономической
деятельности организации, реализации инновационных проектов.
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Конкретное содержание практики и направления деятельности студента
во время прохождения практики определяются целями и задачами практики,
требованиями образовательного стандарта, темой отчета по итогам практики.
При прохождении практики реализуется принцип организации обучения
«вуз–производство», развиваются навыки применения творческого, научного
и практического подхода к решению профессиональных задач по
специальности, вырабатываются профессиональные компетенции.
Студент должен быть мотивирован на решение следующих
организационно-управленческих задач:
- разработка научно обоснованных управленческих решений и контроль
их реализации;
- планирование и организация управления производством, финансами,
затратами, персоналом, качеством продукции;
- анализ внешней среды организации и разработка предложений по
совершенствованию деятельности организации (предприятия) в рыночной
среде;
- проведение маркетинговых исследований;
- определение конкурентных преимуществ организации, обоснование,
выбор и реализация конкурентных стратегий;
- анализ организационных структур организаций (предприятий),
ознакомление с их организационной культурой и обоснование предложений
по совершенствованию их деятельности (в том числе инновационные
аспекты);
- анализ хозяйственно-экономической деятельности организации;
- ознакомление методами и инструментами управления персоналом;
- разработка и реализация бизнес-планов организации (предприятия) и
др.
В процессе прохождения практики студенты должны приобрести
следующие компетенции:
социально-личностные компетенции:
- иметь высокую гражданственность и патриотизм, знать права и
соблюдать обязанности гражданина;
- иметь навыки социального взаимодействия;
- обладать способностью к межличностным коммуникациям;
- владеть навыками здорового образа жизни;
- уметь критиковать и быть самокритичным;
- уметь работать в коллективе.
организационно-управленческие компетенции:
- определять цели развития организации и разрабатывать мероприятия
по их достижению;
- принимать решения о выборе оптимальной формы организационной
структуры управления предприятием (подразделением предприятия);
- уметь
делегировать
полномочия,
распределять
задачи
и
ответственность между исполнителями для обеспечения эффективной
работы подразделения организации;
- проводить организационно-управленческое обследование предприятия
(его подразделения) и выбирать наиболее эффективные формы его адаптации
к условиям внешней среды;
- проводить организационные изменения, снижать возможное
сопротивление переменам со стороны персонала;
- проводить оперативные совещания, деловые беседы и переговоры,
собрания группы (трудового коллектива);
- владеть техникой принятия индивидуальных и групповых
управленческих решений, организации работ по их выполнению и контролю;
- использовать современные информационные технологии и прикладные
программы обработки данных для обоснования управленческих решений;
- использовать разнообразные формы мотивации и стимулирования
персонала для достижения целей организации;
- осуществлять контроль технологических процессов, контроль качества
продукции, работ, услуг;
- разрабатывать производственную программу организации, обеспечив
ее согласование с потребностями рынка, увязку с ресурсами организации,
координацию деятельности подразделений организации при ее выполнении;
- осуществлять организацию производства новых видов продукции;
- обеспечивать ритмичную работу организации, управление запасами,
выбор оптимальной схемы работы с поставщиками и потребителями и пр.
3. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1 Порядок организации и проведения практики
Практика является обязательным компонентом высшего образования,
организуется и проводится БГУ в тесном взаимодействии с
государственными органами и иными организациями, для которых
осуществляется подготовка специалистов.
Практику по специальности студенты проходят в организациях (на
предприятиях), соответствующих профилю образования.
Практика студентов организуется на основании договоров, заключаемых
с организациями (предприятиями).
Основанием для прохождения практики является приказ ректора БГУ.
Проект приказа готовит деканат экономического факультета.
Университет организует проведение практики, ее документальное
оформление и обеспечивает:
• ежегодное, своевременное (не позднее, чем за один месяц до начала
практики) заключение договоров об организации практики студентов;
• издание приказов по БГУ о проведении практики согласно
заключенным договорам с организациями (предприятиями);
• утверждение программы практики;
• проведение при необходимости медицинского осмотра студентов,
направляемых на практику;
• своевременное направление студентов на практику;
• научно-методическое руководство практикой, в том числе по вопросам
охраны труда;
• контроль выполнения программы практики;
• анализ совместно с организациями результатов выполнения программы
практики и подготовку предложений по совершенствованию ее
организации.
В БГУ общее руководство практикой осуществляет руководитель
практики от БГУ, непосредственное руководство – руководитель практики от
кафедры. Научно-методическое руководство практикой осуществляют
факультет и соответствующая кафедра.
Экономический факультет:
- информирует студентов о сроках и месте проведения практики, проводит
распределение студентов по организациям;
- организует проведение курсовых собраний по организационнометодическим вопросам;
- организует проведение инструктажа студентов по охране труда;
- контролирует своевременность сдачи отчетной документации и
дифференцированных зачетов студентами после окончания практики;
- заслушивает отчеты кафедры о результатах выполнения программ
практики на
Совете
факультета
и
вносит предложения
по
совершенствованию процесса проведения практики студентов.
Не позднее, чем за 10 дней до начала практики Деканат определяет
дату, время и место проведения организационного собрания и информирует
об этом студентов и руководителей практики от кафедры.
Руководители практики от кафедры на организационном собрании
выдают студентам дневники прохождения практики (предварительно
заполнив разделы «Календарные сроки практики»; «Название организации»;
«Руководитель практики от кафедры»; «Индивидуальное задание») и доводят
до сведения студентов информацию о программе практики.
Кафедра:
- разрабатывает программу практики;
- знакомит студентов с целями, задачами и программой практики,
представляет информацию об организациях, в которых осуществляется
проведение практики;
- готовит предложения о распределении студентов на практику по
организациям;
- разрабатывает, по мере необходимости пересматривает, корректирует
методические указания для студентов и руководителей практики от кафедры,
формы отчетной документации;
- выявляет и своевременно устраняет недостатки ходе проведения
практики, а при необходимости сообщает о них руководству БГУ и
организации;
- после окончания практики организуют принятие дифференцированных
зачетов у студентов;
- анализируют выполнение программы практики, обсуждает итоги и в
течение недели после заседания Кафедры представляет руководителю
практики от БГУ выписку из протокола заседания Кафедры, а Декану
факультета – отчеты о результатах проведения практики.
Организация (предприятие) осуществляет проведение практики, ее
документальное оформление и обеспечивает:
- заключение договоров об организации практики студентов;
- издание приказа по организации о зачислении студентов на практику
согласно договорам об организации практики студентов;
- создание студентам необходимых условий для прохождения практики
и выполнения ее программы проведение инструктажа студентов по охране
труда;
- привлечение студентов к работам, предусмотренным программой
практики.
Непосредственное руководство практикой в организации осуществляет
опытный работник, назначаемый руководителем данной организации.
По окончании практики непосредственный руководитель практики от
организации оформляет письменный отзыв о прохождении практики
студентом.
На период времени прохождения практики на студентов
распространяется законодательство об охране труда и правила внутреннего
трудового распорядка организации, а на студентов, принятых на работу на
вакантные должности, распространяется также законодательство о труде
Республики Беларусь.
Во время прохождения практики студент под контролем
непосредственного руководителя практики от организации выполняет
программу практики и отражает ход ее выполнения в дневнике прохождения
практики.
В течение последней недели практики студент составляет
письменный отчет о выполнении программы практики. Отчет должен
быть подписан студентом, непосредственным руководителем практики от
организации и утвержден руководителем (заместителем руководителя)
организации.
В течение первых двух недель после окончания практики в
соответствии с графиком образовательного процесса студент сдает
дифференцированный зачет руководителю практики от кафедры.
В случае если практика проходит после летней экзаменационной сессии,
то дифференцированный зачет студент может сдавать руководителю
практики от кафедры в течение первых двух недель следующего учебного
года.
При проведении дифференцированного зачета студент представляет
дневник практики, отчет о выполнении программы практики и письменный
отзыв непосредственного руководителя практики от организации о
прохождении практики студентом.
Деканат
определяет
дату,
время
и
место
проведения
дифференцированного зачета и информирует об этом студентов и
руководителей практики от кафедры.
3.2 Требования к содержанию и оформлению индивидуального
задания
Индивидуальное задание выдается студенту руководителем практики от
кафедры на организационном собрании и оформляется в дневнике
прохождения практики. Содержание индивидуального задания в дальнейшем
уточняется руководителем практики от организации с учетом выбранной
темы аналитического отчета.
3.3 Требования к содержанию и оформлению отчета по практике
Содержание отчета по итогам практики зависит от выбранной темы
исследования. Тема выбирается студентом самостоятельно по согласованию
с руководителем практики от организации и с учетом конкретных задач и
проблем, требующих решения. Примерная тематика отчетов по итогам
практики представлена в Приложении 2.
Отчет по итогам практики носит аналитический, а не описательный
характер. Отчет должен соответствовать требованиям данной программы,
отражать цели и задачи практики.
Отчеты, являющиеся описательными, к защите не допускаются, а итоги
прохождения практики считаются неудовлетворительными.
При подготовке отчета следует сосредоточиться на практических
методах решения тех или иных вопросов, выработать обоснованные
предложения по повышению эффективности деятельности организации.
К оформлению отчета предъявляются аналогичные требования как к
любой научной работе студента.
Отчет по итогам практики состоит из титульного листа (см.
Приложение 1),
введения,
основной
части,
заключения,
списка
использованных источников, приложений.
Во введении следует:
- раскрыть значимость выбранной темы, ее место и роль для объекта
практики;
- охарактеризовать приемы и методы, информационные системы и банки
данных, использованные при проведении анализа и изучении проблемы;
- указать организационно-правовую форму, орган управления
предприятия, вид деятельности организации.
Основная часть отчета включает три раздела.
Первый раздел должен содержать сведения, необходимые для
последующего анализа, включая приемы, методы и инструменты для
проведения анализа объекта практики.
Во втором разделе основной части анализируются фактические данные
объекта практики по избранной теме, составляются аналитические таблицы,
приводятся схемы, графики, диаграммы, используются разнообразные
приемы и методы анализа, формулируются выводы по результатам
проведенного анализа.
Экономические показатели следует анализировать в динамике (за 2-3 и
более отчетных года и планируемый год включительно) с целью выявления
тенденций. Показатели приводятся в сопоставимый вид. Особое внимание
следует уделить использованию эконометрического инструментария при
моделировании экономического процесса.
Третий раздел содержит обоснованные предложения по оптимизации и
повышению эффективности деятельности организации, варианты решения
актуальных задач (проблем), которые относятся к выбранной теме, а также
необходимые статистические данные и экономические расчеты.
Объем отчета должен содержать не более 15-20 страниц.
Управленческие, финансовые, статистические отчеты, иные документы,
являющиеся информационной основой для анализа и формулирования
соответствующих выводов, оформляются в виде приложений к отчету и в
объем отчета не включаются.
Отчеты, не соответствующие требованиям к защите не допускаются.
3.4 Календарно-тематический план прохождения практики
Календарно-тематический план прохождения практики разрабатывается
руководителем практики от кафедры и уточняется руководителем практики
от организации с учетом особенностей базы практики.
3.5 Обязанности студента во время прохождения практики
Студент обязан:
- предоставить на кафедру в установленный срок место прохождения
практики или/и гарантийное письмо;
- своевременно сообщить на кафедру об изменении места прохождения
практики и /или невозможности пройти практику в срок, установленный
приказом о практике;
- явиться на организационное собрание по практике;
- полностью выполнять задания, предусмотренные программой
практики и календарно-тематическим планом прохождения практики;
- подчиняться действующим в организации правилам внутреннего
распорядка;
- соблюдать правила охраны труда и производственной санитарии;
- участвовать в рационализаторской, изобретательской и иной
деятельности по заданию руководителя практики от кафедры и организации;
- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне
со штатными сотрудниками;
- вести дневник практики;
- представить на утверждение руководителю практики от организации
отчет, соответствующий требованиям, установленным программой практики;
- представить в установленный срок отчет и дневник на кафедру;
- защитить в установленный срок отчет.
Во время прохождения практики студент под контролем руководителя
практики от организации выполняет программу практики и отражает ход ее
выполнения в дневнике прохождения практики.
3.6 Подведение итогов практики, защита и оценка отчетов по
практике
Результаты практики защищаются студентами в сентябре. Информация
о конкретной дате и времени защиты размещается на сайте кафедры
международного менеджмента.
В процессе прохождения практики и защиты отчета студент должен
продемонстрировать умение анализировать финансовую, управленческую,
статистическую и иную информацию, разрабатывать рекомендации по
повышению эффективности деятельности хозяйствующих субъектов. При
защите результатов практики рекомендуется использовать презентации,
выполненные с помощью MS Power Point.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший
отрицательный отзыв руководителя практики от организации, или
получивший неудовлетворительную отметку по итогам защиты своего
отчета о практике, направляется повторно на практику в свободное от
обучения время.
Отметка по практике учитывается при подведении итогов текущей
аттестации студентов.
Итоги практики студентов рассматриваются на заседании кафедры
инновационного менеджмента, включая анализ результатов выполнения
программы практики и обоснование предложений по совершенствованию ее
организации и проведения в организациях (на предприятиях).
Общие итоги проведения практики за год подводятся на Совете
экономического факультета с участием (по возможности) представителей
организаций (предприятий), которые являлись местом прохождения
практики студентов.
Список рекомендуемых источников
1. Вертакова, Ю. В. Управление инновациями: теория и практика: учеб.
пособие / Ю.В. Вертакова, Е.С. Симоненко. - М.: Эксмо, 2008. - 432 с.
2. Глухов, В. В. Менеджмент: для экономических специальностей /
В. В. Глухов. - СПб.: Питер Пресс, 2009. - 600 с.
3. Дафт, Ричард Л. Менеджмент: [пер. с англ.] / Р. Л. Дафт. – СПб.:
Питер; Питер Пресс, 2012. - 863 с.
4. Дорофеев, В. Д. Менеджмент: учеб. пособие / В. Д. Дорофеев,
А. Н. Шмелева, Н. Ю. Шестопал. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 439 с.
5. Инновационный менеджмент: учебник / Под ред. В. Я. Горфинкеля и
Б.Н. Чернышова; 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник, 2008. - 464 с.
6. Капорцева, О. Н. Инновационный менеджмент: практикум. - Минск:
Современные знания, 2007. - 83 с.
7. Кожухар, В. М. Инновационный менеджмент: практикум. - М.: Дашков
и К, 2010. - 200 с.
8. Менеджмент: учеб.-практ. пособие / А. В. Игнатьева [и др.]. - М.:
Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2011. - 283 с.
9. Менеджмент: учебник / Ю. Кузнецов [и др.]. СПб.: Экономика,
2010. - 504 с.
10. Мескон, М. Основы менеджмента: [пер. с англ.] / М. Мескон,
М. Альберт, Ф. Хедоури. - М.: Издательство Вильямс, 2006. - 720 с.
11. Практический менеджмент: учеб. пособие / Э. М. Коротков [и др.]. М.: ИНФРА-М, 2012. - 329 с.
12. Шаршунов, В. А. Как найти и защитить свою инновацию:
(инновационное творчество в науке, технике, образовании и бизнесе): науч.практ. пособие / В.А. Шаршунов, Ю.Ф. Лачуга. - Минск: Мисанта, 2011. - 623 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Пример оформления титульного листа отчета
по итогам прохождения практики
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра инновационного менеджмента
ОТЧЕТ
по итогам организационно-управленческой
практики
на тему «________________________________________________
«________________________________________________»
Специальность 1-26 02 02 «Менеджмент»
направление специальности
1 -26 02 02 08 «Инновационный менеджмент»
Руководитель практики от организации
_____________________________________________________________
(должность руководителя и наименование организации)
_______________ (И.О. Фамилия)
(подпись)
_______________ 201__
М.П.
Руководитель практики от кафедры
_______________ (И.О. Фамилия)
(подпись)
_______________ 201__
Студент___
_______________ (И.О. Фамилия)
(подпись)
_______________ 201__
Минск, 201__
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Примерная тематика аналитических отчетов по итогам практики
1. Инновационная деятельность в контексте модернизации экономики.
2. Инновационная деятельность организации в системной модернизации
экономики и общества.
3. Инновационная
деятельность:
факторы,
способствующие
и
препятствующие созданию и использованию инноваций.
4. Маркетинг инноваций и возможности применения результатов
исследований и разработок.
5. Анализ рыночных факторов спроса на инновационную продукцию.
6. Научно-техническая и инновационная деятельность организации
(предприятия).
7. Инновационная активность предприятия и факторы, способствующие и
препятствующие реализации инноваций.
8. Анализ показателей статистической отчетности по инновационной
деятельности организации (предприятия).
9. Реклама как инструмент продвижения продукта (услуг, работ)
организации.
10. Информационное обеспечение системы управления организации.
11. Внутрифирменное планирование: характеристика методик, их
адаптация к субъекту практики.
12. Модели стоимостной оценки показателей финансовой отчетности
организации.
13. Управление инвестициями в условиях инновационного развития.
14. Анализ и прогнозирование финансовых результатов деятельности
организации.
15. Анализ собственного капитала компании и оптимизация его структуры.
16. Оценка эффективности маркетинговой деятельности организации.
17. Обоснование направлений развития инновационной деятельности
организации.
18. Логистические аспекты управления в организации.
19. Применение информационных технологий в управлении организацией.
20. Электронный бизнес и эффективность их применения в организации
21. Информационные системы управления организацией.
22. Бизнес-планирование
в
решении
задач
эффективного
функционирования организации.
23. Конкурентоспособность организации в условиях инновационного
развития.
24. Информационные технологии как стратегический ресурс организации
25. Применение систем качества, стандартизации и сертификации в
организации.
26. Стратегическое планирование и управление в организации.
27. Модели и инструменты электронной торговли, их применение в
организации.
28. Использование Интернет-ресурсов в продвижении продукции (работ,
услуг) организации.
29. Использование современных Интернет-технологий в организации.
30. Кредитные риски в организации (на предприятии).
31. Экономическая эффективность деятельности организации.
32. Пути повышения конкурентоспособности организации.
33. Ценовая политика организации.
34. Обоснование инвестиционных управленческих решений.
35. Инновационный проект: принципы разработки, технико-экономическое
обоснование проекта.
36. Научно-технические, финансовые и производственные критерии
оценки и отбора проектов.
37. Особенности финансирования инновационных проектов в организации
(на предприятии).
38. Кадровая политика: меры по повышению эффективности управления
трудовыми ресурсами.
39. Механизмы
мотивации
и
стимулирования
инновационной
деятельности на предприятии.
40. Охрана интеллектуальной собственности организации: методы и
инструменты.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Пример оформления письма нанимателя о предоставлении
места для практики (гарантийного письма)
Бланк организации
(юридический адрес организации)
(контактный телефон)
(банковские реквизиты, при необходимости)
Дата, исходящий номер
ГАРАНТИЙНОЕ ПИСЬМО
_________________________________________________________________________
(организационно-правовая форма организации)
_________________________________________________________________________
(название организации)
соглас____ принять на ________________________________ практику
(название практики)
студент___ Белорусского государственного университета
______________________________________________________________,
обучающ_____ся по специальности «Менеджмент», на период
с _____________________________ по ____________ 201__ г.
Выполнение программы практики гарантируем.
Директор
________________ (И.О. Фамилия)
(подпись)
«______» _______________ 201__ г.
М.П.