Реклама в торговой деятельности

АННОТАЦИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ
Направление 100700.62 «Торговое дело»
Наименование программы (профиль) «Реклама в торговой деятельности»
Профиль «Реклама в торговой деятельности» - один из наиболее творческих
профилей в направлении «Торговое дело». От высокой квалификации выпускника зависит
эффективность работы любого предприятия на продвижения товаров и услуг на рынке.
Профиль «Реклама в торговой деятельности» есть один из рычагов, стимулирующих
процесс производства и выпуска новых товаров. Уже давно реклама стала важнейшим
показателем культурной, политической и экономической жизни общества.
Рекламная деятельность рассматривается как творческий процесс – это
деятельность большого количества людей, внесших свой вклад в формирование научных
представлений о рекламе, развитие различных видов рекламной практики.
По профилю «Реклама в торговой деятельности» профессиональная деятельность
бакалавра заключается в организации коммуникативной политики предприятия,
исследовании рынка рекламы, разработки рекламной политики предприятия, проведения,
планирования и бюджетирования рекламных кампаний.
Бакалавр профиля "Реклама в торговой деятельности" подготовлен к
следующим видам профессиональной деятельности:
• Фундаментальная профильная подготовка по медиапланированию;
• Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций;
• Разработка рекламного продукта;
• Психология рекламы;
• Организация рекламной деятельности по продвижению товаров и услуг;
• Проведение рекламных презентаций
Сферы трудоустройства бакалавра профиля "Реклама в торговой
деятельности":
• Рекламные агентства;
• Отделы маркетинга и рекламы государственных и коммерческих предприятий, а также
финансовых учреждений;
• Организации, специализирующиеся на проведении маркетинговых исследований,
консалтинговые компании;
• Банки.
Занимаемые должности:
• Арт-директор;
• Начальник службы маркетинга и рекламы;
• Руководитель PR-группы;
• Менеджер по маркетингу и рекламе, бренд-менеджер, специалист по прямым продажам;
Копирайтер.
Профиль «Реклама в торговой деятельности» подготовки бакалавров по
направлению 100700.62 - Торговое дело обеспечивает формирование компетенций,
позволяющих выпускникам: проводить сбор, хранение, обработку, анализ и оценку
информации, необходимой для организации и управления рекламной деятельностью;
осуществлять
информирование
потребителей,
формирование,
выявление
и
удовлетворение потребительских предпочтений, стимулирование спроса с помощью
рекламной продукции; оказывать рекламные услуги и проводить рекламные кампании и
мероприятия с учетом нужд и запросов потребителей; осуществлять организацию и
проведение научных исследований в области рекламной деятельности, потребительских
предпочтений и спроса; разрабатывать рекламные стратегии предприятия; прогнозировать
бизнес-процессы в рекламной деятельности и оценивать социально-психологическое
воздействие рекламы, ее маркетинговую, коммуникативную и экономическую
эффективность; принимать участие в разработке инновационных методов, средств и
технологий разработки современных рекламных продуктов, в разработке рекламных
проектов с использованием информационных технологий; применять общенаучные и
профессиональные методы исследования в области рекламной деятельности,
потребительских предпочтений и спроса.
Бакалавр по рекламе должен знать и уметь создавать уникальное торговое
предложение различными средствами рекламы, строить рекламную стратегию с учетом
современных достижений в сфере медиапланирования и рекламных технологий, создавать
и укреплять имидж предприятия, оптимизировать расходы при выборе и реализации
различных коммуникационных стратегий.
Дисциплины вариативной части профессионального цикла профиля «Реклама в
торговой деятельности» направлены на формирование следующих компетенций ФГОС
ВПО по направлению 100700.62-Торговое дело:
общекультурных (ОК):
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь,
способность свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на
русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты
профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний;
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовность нести за них
ответственность;
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умение
критически оценивать свои достоинства и недостатки, способность намечать пути и
выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков;
- способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности,
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
- осознание сущности и значения информации в развитии современного общества;
владение основными методами и средствами получения, хранения, переработки
информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
общепрофессиональных:
- умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной
деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований
нормативных документов;
торгово-технологическая деятельность:
- способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность;
- готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их
формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способность изучать и
прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию,
конъюнктуру товарного рынка;
организационно-управленческая деятельность:
- способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации,
необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью
(коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или
товароведной) ;
- готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной
деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или
товароведной) и проверять правильность ее оформления;
научно-исследовательская деятельность:
- способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в
профессиональной деятельности ;
- способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в
области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или
рекламной, или логистической, или товароведной);
проектная деятельность:
- способность разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торговотехнологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы)
с использованием информационных технологий;
- готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной
деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или
товароведной).
Дисциплины профессионального цикла
Базовая часть














Экономика организации
Статистика
Бухгалтерский учет
Маркетинг
Коммерческая деятельность
Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия
Теоретические основы товароведения
Логистика
Менеджмент
Правовое регулирование профессиональной деятельности
Рекламная деятельность
Организация, технология и проектирование предприятия
Информационные технологии в профессиональной деятельности
Безопасность жизнедеятельности
Вариативная часть











Медиапланирование
Интегрированные маркетинговые коммуникации
Социология рекламной деятельности
Разработка и технология производства рекламного продукта
Психология рекламы
Поведение потребителей
Организация и управление рекламной деятельностью
Товарная информация
Маркетинговые исследования
Маркетинг торговой деятельности в рекламной деятельности
Налоги и налогообложение
Практика
Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно
ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Практики проводятся в сторонних организациях или на кафедрах вуза обладающих
необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
Профессорско-преподавательский состав
ООП подготовки бакалавров обеспечивается научно-педагогическими кадрами,
имеющими базовое образование и ученую степень, соответствующие профилю
преподаваемой
дисциплины
и
занимающиеся
научной
деятельностью.
К
образовательному процессу привлекаются работники профильных организаций,
предприятий и учреждений.
Информационно-методическое обеспечение
Основная образовательная программа должна обеспечиваться учебнометодической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной
образовательной программы.