Литературное чтение (40 ч) № п\п 1 2 3 Название раздела Жили-были буквы (7ч) 4 5 6 7 8 9 10 Сказки, загадки, небылицы (7ч) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Апрель, апрель. Звенит капель! (5ч) № Тема урока в разделе Вводный урок. В. Данько. Загадочные буквы. 1 Проекты «Создаем город букв», «Буквы – герои сказок». 2 И. Токмакова. Аля, Кляксич и буква «А». С. Чёрный. Живая буква (в сокращении) 3 Ф. Кривин. Почему «А» поётся, а «Б» нет. Г. Сапгир. Про Медведя. 4 М. Бородицкая. Разговор с пчелой. И. Гамазкова. Кто как кричит? И. Гамазкова, Е. Григорьева. Живая азбука. 5 С. Маршак. Автобус номер двадцать шесть. 6 Из старинных книг. Разноцветные страницы. Обобщение по разделу «Жили-были буквы» 7 Проверим себя и оценим свои достижения. Презентация проектов «Создаем город букв», «Буквы – герои сказок». 1 Сказки авторские и народные. Е.Чарушин. Теремок. 2 Устное народное творчество. Большие жанры устного народного творчества. Ук.н.с. Рукавичка 3 Устное народное творчество. Малые жанры устного народного творчества. Загадки, потешки, небылицы. 4 Песенки. Русские народные песенки. Английские народные песенки. Герои песенок. Настроение. 5 Народная и литературная сказки. Главная мысль сказки. Сравнение. А.С. Пушкин. Сказки. Р.н.с. Петух и собака. 6 Из старинных книг. Разноцветные страницы. Обобщение по разделу «Сказки, загадки, небыли» 7 Проверим себя и оценим свои достижения 1 Лирические стихотворения А. Майкова, А. Плещеева, Т. Белозёрова, С. Маршака. Настроение, средства художественной выразительности. 2 Лирические стихотворения А. Майкова, А. Плещеева, Т. Белозёрова, С. Маршака. Настроение, средства художественной выразительности. 3 Литературная загадка. Сочинение загадок. И. Токмакова, Е. Трутнева. Проект: «Составляем сборник загадок». 4 Из старинных книг. Разноцветные страницы. Обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель!» 5 Проверим себя и оценим свои достижения. Презентация и защита проектов по теме «Азбука загадок». Дата 21 И в шутку и всерьез (6ч) 1 22 2 23 3 24 4 25 5 26 6 27 Я и мои друзья (5 ч + 4 ч (резерв) 1 28 2 29 3 30 31 4 5 32 6 33 7 34 35 8 9 36 О братьях наших меньших (5ч) 1 37 2 38 3 Веселые стихи для детей. Авторское отношение к изображаемому. И. Токмакова. Мы играли в хохотушки. Я. Тайц. Волк. Г. Кружков. Ррры! Юмористические рассказы для детей. Заголовок. Герой юмористического рассказа. Н. Артюхова. Саша-дразнилка. Юмористические рассказы для детей. Заголовок. Герой юмористического рассказа. К. Чуковский. Федотка. О. Дриз. Привет. И. Пивоварова. Кулинаки-пулинаки. О. Григорьев. Стук. И. Токмакова. Разговор Лютика и Жучки. К. Чуковский. Телефон. М. Пляцковский. Помощник. Из старинных книг. Разноцветные страницы. Обобщение по теме «И в шутку и всерьез». Рассказы о детях. Заголовок. План рассказа. Ю. Ермолаев. Лучший друг. Е. Благинина. Подарок. В. Орлов. Кто первый. С. Михалков. Бараны. Тема стихотворения, главная мысль. Сравнение рассказа и стихотворения. Р. Сеф. Совет. В. Берестов. В магазине игрушек. И. Пивоварова. Вежливый ослик. Я. Аким. Моя родня. С. Маршак. Хороший день. Проект «Наш класс – дружная семья» С. Маршак. Хороший день. М. Пляцковский. Сердитый дог Буль. Ю. Энтин. Про дружбу. Из старинных книг. Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» Презентация и защита проектов по теме «Наш класс – дружная семья» Стихотворения о животных. С. Михалков. Трезор. Р.Сеф. Кто любит собак. В. Осеева. Собака яростно лаяла. И. Токмакова. Купите собаку. Событие рассказа. Поступок героя. М. Пляцковский. Цап Царапыч. Г. Сапгир. Кошка. В Берестов. Лягушата. Художественный и научно-популярный тексты. В. Лунин. Никого не обижай. С. Михалков. Важный совет. 39 4 40 5 Д. Хармс. Храбрый ёж. Н. Сладков. Лисица и Ёж. Из старинных книг. Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших»