Вопросы и задания для самопроверки. 1. Проследите эволюцию характера Морозки. 2. В чем вы видите драматизм и противоречия судьбы Мечика? 3. В чем значение образа Метелицы? (гл. «Разведка Метелицы», «Три смерти». 4. Как складываются отношения Левинсона, «человека особой породы», с членами руководимого им партизанского отряда, с ме% стным населением (обратите внимание на эпизоды, связанные с кра% жей Морозкой дынь и с конфискацией еды для отряда у местного населения; решение Левинсона отравить мешавшего быстрому пе% редвижению отряда тяжело раненого Фролова; Левинсон с бойца% ми во время отдыха, переход через трясину, финал). Алексей Николаевич ТОЛСТОЙ (1885–1945) А.Н.Толстой — писатель двух эпох. Первая волна известности пришла к нему в 10%е годы, когда появились его «Сорочьи сказки», повести и рассказы из жизни заволжского дворянства («Приклю% чения Растегина»), из современной жизни («Человек в пенсне») и др. Уже тогда он заявил о себе как о самобытном стилисте, соеди% няющем в своих произведениях романтику, лиризм, сатиру. Не являясь прямым родственником ни Л.Толстого, ни А.К.Толсто% го, он, тем не менее, продолжает эпические традиции автора «Войны и мира» в своей трилогии «Хождение по мукам» и традиции истори% ческих жанров А.К.Толстого, автора замечательной трилогии «Смерть Ионна Грозного», «Царь Федор Иоаннович», «Царь Борис». Петр Первый Вопросы. 1. Изображение петровской эпохи в романе. 2. Петр I как исторический деятель нового типа. 3. Жанровое своеобразие романа. Одним из важнейших дел своей жизни А.Н.Толстой считал на% писание романа «Петр Первый», над которым работал с 1929 по 1945 гг. Но интерес к эпохе Петра Первого возник значительно раньше, о чем свидетельствует повесть «День Петра», написанная в 1917 году. Петр Первый, по словам А.Н.Толстого, был для него «филосо% фия,.. религия, .. откровение во всем, что касается России». 233 Задуман был роман, состоящий из 5 частей, рассказывающий о судьбе Петра и петровских реформах, начиная с его юности и пер% вых лет царствования, до основания и строительства Петербурга, но написано только три части. Роман обрывается на эпизоде взятия Нарвы. Многие судьбоносные вехи пути Петра и его деяний оста% лись за пределами романа. Но и написанные главы складываются в многоплановое повествование. Действие романа разворачивается в столице и за ее пределами, в России и в Европе. Многочисленные массовые сцены: на улицах Москвы, в военных походах, в царских палатах и при дворах европейских монархов — ярко передают не% повторимый колорит эпохи. Автор пользуется малоизученными историческими документами типа «пыточных записей» начала XVIII века, старинных судебных актов, что позволило усилить достовер% ность и воссоздать яркий и выразительный русский язык, соответ% ствующий описываемой эпохе и в то же время не переусложнен% ный архаизмами и излишней стилизацией. Широта панорамы усиливается обилием персонажей, как глав% ных, так и второстепенных (их в романе около пятисот). Но даже персонаж, появившийся в одном эпизоде, описан настолько сочно и красочно, что не забывается. Особенно это касается народных ха% рактеров, в которых воплощаются неисчерпаемые силы и творче% ский дух нации. Это и кузнец Кондратий Воробьев, не позаривший% ся на царские посулы быстрого обогащения и оставшийся у себя на Валдае, продолжая удивлять всех чудным звоном отлитых им коло% кольчиков, гибкостью шпаг и прочностью тележных осей. Это и двухметровый красавец Мишка Блудов, солдат, награжденный за взятие Мариебурга: «Коней он любит, и кони его любят, таких ве% селых коней, как в шестом эскадроне, во всей армии нет». Это и бунтарь Федька Умойся Грязью, и оружейник Иван Демидов, и мно% гие другие. Эта многонаселенность романа не мешает четкому оформлению его сложной сюжетной системы. В нем выделяются три сюжетно%тематические линии: тема Петра, обновляющего и ук% репляющего Государство Российское, тема колоссальных сослов% ных, нравственных сдвигов в русском обществе, тема России на% родной. А.Н.Толстой следует за канвой истории, воссоздавая основ% ные события как русской, так и европейской жизни на рубеже XVII–XVIII веков (стрелецкие бунты, покорение Азова, строитель% ство русского флота, война со шведами, взятие Нарвы). Но «Петр Первый» — не только историко%художественный, но и социально% психологический роман, в котором повествование легко переходит от частного плана к общему и от бытовых сцен к батальным. 234 В центре внимания А.Н.Толстого — образ Петра I, который, по словам самого писателя, долгое время оставался для него «загадкой в историческом тумане». Показывается становление характера од% ной из самых ярких и противоречивых личностей русской истории, причем главное внимание направлено на суть противоречий его ха% рактера. В начале романа Петр — еще подросток, увлекающийся военными играми; «шапка Мономаха», образно говоря, ему еще велика. Постепенно из долговязого и угловатого юноши вырастает государственный деятель, дипломат, полководец, строитель, масте% ровой, владевший четырнадцатью ремеслами. Показана и психоло% гическая неустойчивость его характера, проявляющаяся в крайно% стях: от безудержного веселья к безудержному гневу. По мере раз% вития сюжета и взросления царя к нему приходят опыт, зрелость, уверенность. Характер Петра проявляется не только в его общест% венной и государственной деятельности, но и в личной жизни, где его поведение также отличалось неуравновешенностью и неорди% нарностью (отношения с первой женой, царицей Натальей, любов% ная связь с Анной Монс, возвышение экономки его соратника Алек% сандра Меньшикова, Марты Скавронской — будущей императри% цы Екатерины I). Роман обрывается сценой взятия Нарвы, и в этой сцене Петр — величественный монарх, вдохновленный высокой го% сударственной целью, суровый, но справедливый, останавливаю% щий мародерство в поверженном городе. Роман А.Н.Толстого «Петр Первый» оказал огромное влияние на развитие исторической прозы в русской литературе как в 30%е годы XX века, так и в последующие периоды. Вопросы и задания для самопроверки. 1. Какими способами внедрял Петр I европейские нравы и вея% ния в области культуры, образования, науки? Приведите примеры из романа. Почему можно сказать, что он боролся «варварскими средствами против варварства»? 2. В чем проявлялся демократизм Петра? 3. Назовите соратников и единомышленников Петра. Какими принципами он руководствовался при отборе и возвышении дру% зей и соратников? 4. Какие эпизоды национальной русской истории и русского быта, описанные в романе, запомнились ярче всего? 235