АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080400.68 «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛА В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН БАЗОВОЙ ЧАСТИ ОБЩЕНАУЧНОГО ЦИКЛА М1 Социальная политика государства и управление социальным развитием персонала Преподаватель: канд.филос.наук, доцент А.П. Павлов Цель курса: комплексное изучение социальной проблематики управления персоналом с точки зрения активизации и эффективного использования социальных, социально-психологических ресурсов и технологий мотивации деятельности персонала, повышения эффективности реализации человеческого потенциала, снижения уровня конфликтности в организации, профессионального сгорания; формирование у магистров знаний о направлениях и проблемах управление социальным развитием персонала в контексте социальной политики государства, представлений об основных подходах и технологиях управления социальным развитием персонала в организациях различного типа. Предмет курса предполагает изучение следующих направлений и задач, реализуемых в данном курсе: - основные направления и специфика социальной политики государства в России, ее эффективность с точки зрения реализации человеческого потенциала; - разработка стратегии и моделей управления социальным развитием персонала; - способы получения валидной информации о социальных аспектах управления развитием персонала; - способы и технологии анализа и моделирования проблем управления социальным развитием персонала; - разработка методов и инструментов исследований в области управления развитием персонала, программного обеспечения исследований; - способы и процедуры анализа исследуемой проблематики в сфере управления социальным развитием персонала; - технологии применения полученных в процессе изучения дисциплины в управленческой практике с учетом специфики организации. Базовые методологические подходы: комплексный, системный подход, методы социологического, социально-психологического, антропологического исследований, основы теории управления. 1 Теория организации и организационное проектирование Преподаватель: канд.экон.наук, доцент И.П. Воронцова Цель курса: сформировать у студентов систему научных знаний в области фундаментальных основ организованности, порядка. Основным отличием Теории организации уровня магистратуры от базового курса Теория организации является изучение закономерностей развития социальноэкономических организаций в контексте дезорганизации. Особое внимание уделяется организационной диагностике, проектированию и неуправляемости. Задачи курса: 1. Ознакомить студентов с основными парадигмами теории организации, тенденциями их развития; образами организации и базовыми противоречиями, методологией противодействия дезорганизации на базе теории синергии. 2.Сформировать понимание сущности и роли НRменеджера как субъекта организационной деятельности. Курс ориентирован на современную практику управления бизнес-организациями, обучение построено на кейс-технологии. Развитие трудового законодательства и его влияние на управление персоналом Преподаватели: преподаватели Юридического института СФУ Цель курса: сформировать у студентов систему научных знаний в области трудового права и его влияния на управление персоналом. Задачи курса: Соотношение с другими отраслями права. Сочетание централизованного и локального, законодательного и договорного регулирования. Единство и дифференциация правового регулирования; основания дифференцированного регулирования в сфере труда. Система трудового права: понятие, институты трудового права, общая и особенная части. Отличие трудовых правоотношений от гражданских правоотношений, связанных с трудом. Понятие и классификация принципов трудового права. Институциональные (внутриотраслевые) принципы, присущие трудовому праву. Понятие и виды источников трудового права. Роль общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров в правовой системе Российской Федерации. Международные источники трудового права. Внутригосударственные источники трудового права и их виды. Федеральный уровень внутригосударственных источников трудового права. Источники трудового права на уровне субъектов Российской Федерации. Источники на уровне местного самоуправления. Виды источников трудового права в рамках социального партнерства. Локальные нормативные акты как источники трудового права и их виды в зависимости от порядка принятия. Виды субъектов трудового права. Работники как субъекты трудового права. Понятие и виды работодателей. Физические лица, имеющие право заключать трудовые договоры в качестве работодателей. Права и обязанности работодателя. Представители работников и их виды. Органы социального 2 партнерства и их роль в договорном регулировании трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений, формировании и реализации государственной политики в сфере труда. Органы надзора и контроля за соблюдением актов, содержащих нормы трудового права. Органы и лица, рассматривающие индивидуальные и коллективные трудовые споры. Понятие и значение социального партнерства в сфере труда в РФ. Система и формы социального партнерства. Органы социального партнерства. Предмет и порядок ведения коллективных переговоров, урегулирования разногласий. Порядок разработки проекта, заключения, изменения и дополнения коллективного договора. Порядок разработки проекта, заключения, изменения и дополнения соглашения. Действие соглашения. Содержание трудового договора: необходимые сведения и условия. Гарантии при заключении трудового договора. Трудовые отношения при смене собственника имущества организации, изменении ее подведомственности и реорганизации. Общий порядок оформления прекращения трудового договора. Последствия незаконных увольнений. Рабочее время, время отдыха. Разделение рабочего дня на части. Случаи и порядок введения и отмены работодателем режима неполного рабочего дня (смены) и (или) неполной рабочей недели. Понятие времени отдыха. Виды времени отдыха. Виды перерывов в течение рабочего дня (смены) и их значение. Порядок оплаты за нерабочие праздничные дни. Виды отпусков. Международные стандарты организации рабочего времени и времени отдыха. Современные системы оплаты труда. Ответственность за нарушение законодательства об оплате труда в РФ. Зарубежный опыт защиты заработной платы. Дисциплина труда. Правила внутреннего трудового распорядка, их содержание и порядок утверждения. Виды поощрений. Основание привлечения к дисциплинарной ответственности. Порядок применения, снятия и обжалования дисциплинарных взысканий. Условия наступления материальной ответственности стороны трудового договора. Пределы и виды материальной ответственности работника. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность работников. Порядок взыскания ущерба с виновного работника. Возмещение затрат, связанных с обучением работника. Ответственность сторон трудовых правоотношений за нарушения с области охраны труда, техники безопасности и защиты окружающей среды. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников. Трудовые споры. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров и их компетенция. Подведомственность индивидуальных трудовых споров. Порядок разрешения коллективного трудового спора: этапы. Порядок объявления и проведения забастовки. Незаконные забастовки. Запрещение локаута. Ответственность за нарушение законодательства о коллективных трудовых спорах. Зарубежный опыт рассмотрения и разрешения трудовых споров. Анализ процессуального законодательства зарубежных стран и практики разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров. 3 Развитие систем менеджмента качества Преподаватель: канд.экон.наук, доцент В. В. Гавриш Цель курса – изучение системы понятий и терминологии в области развития систем менеджмента качества (СМК) в современных условиях хозяйствования, формирование системных знаний, умений и навыков в данной области, которые служат базой формирования общекультурных и профессиональных компетенций у магистров в области развития СМК, экономики, менеджмента и прикладной экономики. Задачи курса − сформировать у студентов общее представление о современном развитии СМК, приобрести практические навыки решения задач в области управления качеством, определения затрат на достижение качества, основ их анализа и оценки качества с использованием методов статистики на уровне организации. Организация научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления персоналом Преподаватель: канд.экон.наук, доцент И.П. Воронцова Цель курса: сформировать у студентов общекультурные и профессиональные компетенции в области научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления персоналом. Задачи курса: 1. Ознакомить студентов с особенностями науки как вида деятельности, ролью науки в современном обществе, условиями и требования к научной деятельности, оргформами научно-исследовательской деятельности в РФ и их классификацией; этапами процесса научного исследования; основами методологии научно-исследовательской деятельности - понятий «теория», «объект», «предмет» научного исследования, методологии, методы, методики, техники научного исследования, правила составления научных отчетов, обзоров, публикаций. 2.Сформировать понимание специфики персонала научно-исследовательских организаций и труда научных работников, задачи и функции служб управления персоналом научных организаций и подразделений. 3. Развить навыки организации педагогической и научной деятельности в области управления персоналом. Современные методы социологических исследований Преподаватель: доцент Н.Д. Макушкина Цель курса: изучение современных методов проектирования и реализации социологических исследований для решения задач управления персоналом в организации. Задачи курса включают освещение проблематики социологических исследований в области управления персоналом; раскрытие методологических и методических аспектов социологических исследований; рассмотрение состава, функциональных возможностей и ограничений существующих методов сбора и анализа социологических данных; изучение 4 правил и процедур конструирования исследовательских инструментов; обзор программных средств обработки социологических данных. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН БАЗОВОЙ ЧАСТИ ЦИКЛА М2 Теория и практика кадровой политики государства и организации Преподаватель: канд.экон.наук, профессор Т.А. Самылкина Цель курса: используя общепринятую систему понятий и терминологию, изучить теорию и методологию формирования кадровой политики социально-экономических систем на макро- и микроэкономических уровнях, выявить особенности и направления кадровой политики в области человеческих ресурсов, органов государственного управления, хозяйствующих субъектов. Предмет курса включает в себя рассмотрение сущности, места и роли современной государственной кадровой политики, а также сущности, места и роли кадровой политики в политике организации. В курсе анализируется взаимодействие, взаимосвязь и взаимообусловленность кадровой политики государства и кадровой политики организации. Рассматривается взаимодействие, взаимосвязь и взаимообусловленность кадровой политики организации и проводимой ею политики в области социально-экономической, научно-технической, технологической, организационно-производственной и информационной деятельности. Изучается государственная политика в области человеческих ресурсов, органов государственного управления, в отношении формирования и развития персонала предпринимательских негосударственных структур, а также кадровая политика в области: стратегического, тактического и оперативного кадрового планирования и маркетинга персонала; найма, оценки, отбора и учета персонала; мотивации и стимулирования персонала. Методология рассмотрения предусматривает комплексный подход, объединяющий современные инструментарии зарубежных и отечественных школ и направлений в управлении персоналом. Инновационные технологии разработки, обоснования и принятия решений. Преподаватель: канд.экон.наук, профессор Е.Б. Бухарова Цель курса: изучение методов принятия решений в условиях неполноты информации и риска. Предмет курса включает моделирование влияния факторов риска на динамику развития экономических процессов. Изучаются типовые модели анализа экономических процессов в условиях неопределенности целей и ограничений. Рассматриваются многошаговые алгоритмы принятия решений в условиях риска и неполноты информации и их приложения к конкретным экономическим системам (на примере предприятий нефтегазовой отрасли). 5 Современые проблемы управления персоналом Преподаватель: канд.экон.наук, доцент И.П. Воронцова Цель курса: формирование системных компетенций в области управления персоналом. Данный курс является первым модулем цикла Управление человеческими ресурсами, который включает последовательно дисциплины: Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности; Технологии управления развитием персонала. Задачи курса: 1.Ознакомить студентов с современными подходами к управлению персоналом, дифференцировать управление персоналом и управление человеческими ресурсами (далее УЧР). Раскрыть сущность УЧР как философия организаций новой экономики, цели и подсистемы, принципы управления персоналом в организациях новой экономики. 2.Раскрыть противоречия управления персоналом на современном этапе развития экономики. 3. Сформировать компетентность в области применения моделей УЧР в секторах национальной экономики 4. Раскрыть сущность стратегического управления персоналом и типичные проблемы реализации стратегий УЧР. Управление организационной культурой Преподаватель: канд.экон.наук, доцент И.П. Воронцова Цель курса: сформировать у студентов системные компетенции, позволяющие расширить спектр подходов и методов анализа и оценки ситуаций в области управления персоналом, повысить эффективность принимаемых решений. Задачи курса: 1. Ознакомить студентов с содержанием отношений организационной культуры, тенденциями и факторами их развития и влиянием на эффективность деятельности организации: Уточнить нормативные представления о культуре организации. 2. Сформировать навыки сбора и анализа информации о состоянии элементов организационной культуры, диагностики её типа и проблем, характерных для разных организационных культур.3. Сформировать понимание сущности, роли и методов управления оргкультурой в деятельности по управлению персоналом. Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности Преподаватель: канд.экон.наук , доцент Л.К. Витковская Целью освоения дисциплины является совершенствование уровня теоретической ориентации обучающихся в области побуждения человека к труду, управления трудом на предприятии (в организации), а также практической подготовки к управлению поведением персонала на основе знания современных технологий мотивации и стимулирования трудовой деятельности. Обучающимся предстоит усовершенствовать знания и навыки управления мотивацией трудовой деятельности персонала, а также изучить 6 систему мотивации и стимулирования персонала как совокупность взаимосвязанных элементов, целенаправленно формирующих трудовую мотивацию персонала средствами материального и нематериального стимулирования. Логическим завершение материалов данной дисциплины является овладение навыками организации реализации политики мотивации и стимулирования персонала, и разработки и организации внедрения планов социального развития организации Технологии управления развитием персонала Преподаватель: доцент Н.Д. Макушкина Цель курса: изучение технологий развития персонала как средств обеспечения качества работников организации, отвечающего её текущим и будущим интересам. Задачи курса: обзор концепций и стратегий развития персонала; рассмотрение направлений развития персонала, процессов, форм организации; изучение видов технологий развития персонала, правил их разработки, внедрения и применения с учётом стратегии развития персонала, методов оценки эффективности. Функционально-стоимостной анализ системы и технологии управления персоналом. Преподаватель: канд.экон.наук, доцент Н.Б. Клишевич Цель курса: получение всесторонних знаний об организации и методологии функционально-стоимостного анализа на предприятии, значении и роли функционально-стоимостного анализа в системах и технологии управления персоналом. Предмет курса включает в себя рассмотрение общей проблематики науки и практики функционально-стоимостного анализа в организациях с целью обоснования управленческого решения. В курсе исследуются эволюция развития теории функционально-стоимостного анализа, базовые принципы, задачи, формы и объекты, этапы, методы и процедуры функционально-стоимостного анализа, система формирования показателей. Основу методологии изучения составляет системный подход, а также принципы многофакторного анализа, позволяющие обобщить современные представления о содержании и технологиях в функционально-стоимостном анализе. Кадровый консалтинг и аудит Преподаватель: канд.экон.наук , доцент И.А. Межова Цель курса – формирование и развитие системных знаний, умений и навыков в области кадрового консалтинга и аудита, которые являются основой для развития и совершенствования отечественной и зарубежной науки и практики, а также базой формирования инструментальных, межличностных и системных компетенций у магистров в области управления персоналом. 7 В рамках курса изучаются кадровый консалтинг как направление управленческого консультирования. Методологические подходы, содержание и процедуры кадрового консалтинга. Методы кадрового консалтинга: бенчмаркинг, кадровый мониторинг, кадровый контроллинг, технологии Assessment Centre и др. Оценка эффективности кадрового консалтинга. Методологические подходы к аудиту персонала организации Сущность и основные элементы концепции аудита персонала. Основные показатели и методика проведения аудита персонала в организации. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ ЦИКЛА М2 Дисциплина: «Современные проблемы менеджмента» Преподаватель: док.экон.наук, профессор Г.Ф. Каячев Основной целью преподавания дисциплины «Современные проблемы менеджмента» является формирование у магистрантов комплекса профессиональных компетенций магистра по направлению «Менеджмент». Задача дисциплины - формирование у студентов системы знаний и устойчивых представлений о современных проблемах менеджмента в условиях растущей глобализации. В дисциплине изучаются вопросы эволюции концепций менеджмента, развития инструментария менеджмента. Задача дисциплины - получение магистрантами знаний и навыков работы с современными концепциями и инструментами менеджмента, определить основные концепции развития организации. Инжиниринг и реинжиниринг трудовых процессов Преподаватель: канд.экон.наук , профессор Т.А. Самылкина Цель курса: углубление теоретических и практических знаний в области инжиниринга трудовых процессов на основе применения современных технологий, реинжиниринга человеческих ресурсов с позиции процессного подхода для улучшения основных показателей деятельности организации. Предмет курса включает в себя изучение понятийного аппарата, теоретических и методических аспектов инжиниринга трудовых процессов и реинжиниринга человеческих ресурсов в современном их понимании. В курсе рассматриваются базовые понятия в области трудовых процессов с позиции экономики, организации и нормирования труда, ключевые проблемы и методы их проектирования с использованием микроэлементного анализа, методика перепроектирования работы в организациях различной формы собственности. Курс знакомит с методическими аспектами процессного подхода к реинжинирингу человеческих ресурсов организации, трансформации организационной структуры и кадровой политики организации, моделирования системы занятости в ходе реинжиниринга бизнес-процесса в организации. Методология рассмотрения предусматривает комплексный подход, объединяющий современные инструментарии 8 зарубежных и отечественных школ в области проектирования трудовых процессов и управления персоналом. Учет затрат в области управления персналом, калькулирование и бюджетирование Преподаватель: Е.С. Берестова Цель курса: изучение современных тенденций, отечественного и зарубежного опыта порядка учета затрат, исчисления себестоимости и основ бюджетирования в области управления персоналом в организациях различных форм собственности и сфер деятельности. Задачи курса: изучение дисциплины направлено на формирование набора общекультурных и профессиональных компетенций магистра по направлению «Управление персоналом». Развитие системы технологий подбора персонала Преподаватель: канд.экон.наук, доцент Л.К. Витковская Целью освоения дисциплины является совершенствование уровня ориентации обучающихся в части владения технологиями отбора персонала в условиях глобализации и изменений на рынке труда, а также выбора оптимального сочетания методов отбора персонала на основе современного понимания роли управления персоналом (Human Resource Management) в организации. Управление материальным стимулированием персонала Преподаватель: канд.экон.наук, доцент И.А. Межова Цель курса – формирование системных знаний, умений и навыков в области изучения современных проблем и методов управления материальным стимулированием персонала организации, а также базой формирования инструментальных, межличностных и системных компетенций у магистров в области управления персоналом. В рамках курса изучаются функции, место и роль аналитической и оценочной работы в системе управления материальным стимулированием персоналом. Курс обеспечивает комплексное изучение факторов, определяющих уровень и эффективность систем мотивации и материального стимулирования персонала организации; знакомит с основными направлениями, моделями, приемами и методами материального стимулирования персонала организации. Лидерство Преподаватель: доцент М.И. Элияшева Цель курса: изучить систему теоретических концепций и практических навыков современного менеджера, связанных с реализацией лидерских функций для обеспечения решения задач и достижения целей организации. 9 Предмет курса включает в себя рассмотрение классических и современных теорий и концепций лидерства и системы развития лидерских навыков менеджера. В курсе рассматриваются ключевые навыки и инструменты, необходимые современному менеджеру для осуществления его профессиональной деятельности. Основу методологии обучения составляет комплексный практико-ориентированный подход с использованием активных и интерактивных методов обучения, который обеспечивает развитие практических навыков. Международные аспекты управления персоналом Преподаватель: доцент Н.Д. Макушкина Цель курса: выработать у слушателей видение управления персоналом в рамках глобального бизнес-контекста и изучить международные аспекты практики управления персоналом в организации. Задачи курса: освещение глобального контекста международного управления персоналом; раскрытие концепций стратегического управления персоналом мультинациональных организаций; изучение стратегий кросс-культурного управления персоналом в мультинациональных организациях; рассмотрение особенностей практик управления персоналом в мультинациональных организациях; характеристика особенностей технологий управления персоналом мультинациональных организаций. Управление конфликтом Преподаватель: канд.психол.наук, доцент Л.А. Новопашина Курс направлен на расширение представлений магистров о возможностях продуктивного конфликта как механизма инноваций и успешного коммуникативного менеджмента в организации. Особое внимание уделяется вопросам оценки и повышения управленческой конфликтной компетентности; анализу причин, нормативных процедур и технологий разрешения трудовых конфликтов; методикам изучения социальнопсихологического климата (СПК) в коллективе, а также использованию конфликтных конструкций для решения задач развития персонала. В задачи курса входит: Освоение диапазона единиц, приемов и инструментов анализа конфликтов; Проработка оснований для принятия решения о поведении в конфликте; Проработка оснований для занятия профессиональной позиции по отношению к конфликту. Основные разделы: Современные теории и практики конфликтов Конфликт-анализ Технологии конфликт-менеджмента Современные тенденции командообразования 10 Преподаватели: канд.экон.наук, доцент И.П.Воронцова, доцент М.И. Элияшева. Цель курса: сформировать понимание современных тенденций развития технологии командообразования и управления группами и проектными командами, а также обеспечить развитие компетенций современного менеджера, связанных как с организацией так и с дезорганизацией деятельности групп и команд в организации. Предмет курса включает в себя рассмотрение актуальных подходов к командообразованию и управлению групповой динамикой. Понимание ключевых патологий командообразования и приобретения навыков работы в рамках методологии пост-модерна. Основу методологии обучения составляет деятельностный подход, основанный на использовании активных и интерактивных методов обучения, который обеспечивает развитие практических навыков и формирования установок в области профессиональной деятельности. Управление карьерой Преподаватель: канд.экон.наук, доцент Е.Г. Григорьева Цель курса: формирование системы знаний, необходимых для решения задач по развитию системы управления деловой карьерой персонала как элемента системы управления персоналом в организации, оценки кадрового потенциала организации и направлений его развития, разработке и внедрению политики обучения и развития персонала организации. Предметом курса является система управления деловой карьерой персонала. Основное внимание уделяется принципам организации и инструментарию управления деловой карьерой в организации. 11